無論如何，復習剛剛學過的知識是不枯燥的。不僅如此，我還在這過程中得到了快樂。我復習的是數(shù)據(jù)結構中的二叉樹。
《萬萬沒想到》筆記：
用記憶力的理論來說，就是突擊式學習的存儲強度和提取強度不夠高。
慢慢學才是好辦法。這周學了一點就放下，下周拿起來接著學，得先提取一下前面的記憶，這樣多次提取，記憶就加深了很多。那么在同一時期內(nèi)交叉學習幾門課程，比學完一門再學另一門的記憶效果會好很多。
其實讀書也是這樣。我們應該隨時都有好幾本書在讀。一本書拿過來讀一章就放下，明天換另一本書讀，然后過幾天再回到這本書接著讀。這樣每次讀的時候都要先提取一下上一次的記憶，最后能記住的東西是最多的。