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枯榮游記之臨危受命

第三十九章 五爵

枯榮游記之臨危受命 和氣將軍 3974 2020-10-11 06:02:00

  小光接著說道:

  “接著我來給大家介紹一下聯(lián)邦目前的國民教育制度、國民爵位制度、國民資質(zhì)潛力制度。

  宇宙之中測試修士修行資質(zhì)的方法有很多。目前廣為流傳的,廣為大家所認(rèn)可的一般只有一種,那就是《三等五爵十五材》。三等五爵十五材分別指的是聯(lián)邦的教育體制、聯(lián)邦的爵位制度和聯(lián)邦國民資質(zhì)等級制度。這三者息息相關(guān),互為因果。所以合在一起稱為三等五爵十五材。

  三等之一:初等全民免費(fèi)義務(wù)教育制度(初級義務(wù)教育、公眾掃盲教育制)

  教授科目:百級千門(約有一千多種截然不同的科目。選取其中一個(gè)最為大眾所熟知的科目(例如文藝)作為參照科。將她按照難易程度和涉及的深度廣度等,平均劃分為100個(gè)級別。其他剩下的科目對比參照科,分別劃分等級。少者數(shù)級或不足1級,中者數(shù)十級,多者滿級100級。)

  教育目的:掃盲、普及知識;畢業(yè)條件:學(xué)習(xí)其中任一科目至60級。任五科目至50級。任百科目至30級。所有科目至10級;(虛爵位)畢業(yè)頭銜:博士、智人

  三等之二:中等全民擇優(yōu)免費(fèi)義務(wù)教育制度(中級擇優(yōu)義務(wù)教育、社會(huì)小精英教育制)

  教育科目:千門萬類(除了初級義務(wù)教育中所有的科目以外,還增加了除部分禁忌學(xué)科以外的所有知識科目。學(xué)習(xí)優(yōu)異者,擁有補(bǔ)充初級義務(wù)教育科目知識樹的權(quán)限。同時(shí)擁有精研任一學(xué)科(包括禁忌學(xué)科)的權(quán)限。對此聯(lián)邦會(huì)予以一定的支持和獎(jiǎng)勵(lì)。特別優(yōu)異者,享受聯(lián)邦的特別嘉獎(jiǎng)。)

  教育目的:應(yīng)用、學(xué)以致用、推導(dǎo)、總結(jié)、格物、調(diào)查研究;第一畢業(yè)條件:學(xué)習(xí)任二科目至100級。任百科目至90級。任千科目至60級。所有科目至10級;(虛爵位)第一畢業(yè)頭銜:智者;第二畢業(yè)條件:學(xué)習(xí)任三科目至100級。任百科目至95級。任千科目至65級。所有科目至15級;(部分虛、部分實(shí)爵位)第二畢業(yè)頭銜:大智者;

  三等之三:高等有償教育制度(基因篩選教育制、合約教育制、貴族教育制、社會(huì)精英教育制、推選教育制)

  教育科目:學(xué)研無定(不一定學(xué)習(xí)和研究什么科目。也可以解釋為想研究什么就研究什么。);教育目的:發(fā)明、科研、探索、解釋;成就條件:學(xué)習(xí)任五科目至100級。任兩百科目至95級。任千科目至65級。所有科目至30級;(部分虛、部分實(shí)爵位)成就頭銜:鎮(zhèn)國智將;成就條件:學(xué)習(xí)任十科目至滿級。任三百科目至95級。任千科目至70級。所有科目至60級;(實(shí)爵位)成就頭銜:全知智將

  聯(lián)邦考試形式有:流考、會(huì)考、推選等。流考一般是初等教育使用的主要考試方式。會(huì)考一般是中等教育使用的主要教育方式。推選一般是高等教育使用的主要考試方式。另外還有智庫答題適用任何等級的考試。

  初等教育機(jī)會(huì):免試入學(xué),全程免費(fèi)。凡確定是聯(lián)邦公民,即可免費(fèi)獲得聯(lián)邦初等教育機(jī)會(huì)。入學(xué)后,一應(yīng)學(xué)費(fèi)全部由聯(lián)邦買單。其中部分優(yōu)秀學(xué)員除了學(xué)費(fèi)外,還享受聯(lián)邦給予的一些信用資源。信用資源的多少視該生當(dāng)前的潛力、貢獻(xiàn)、勤奮、道德品質(zhì)等而給予實(shí)時(shí)增減。所以該信用資源數(shù)值是一個(gè)浮動(dòng)的數(shù)值,并不是一成不變的。所以在校學(xué)生如果想要獲得更多額外的信用資源的話,就需要更加努力。初等教育在校生的主要考試形式、選拔人才的形式主要是流考。

  所謂流考:

  流考會(huì)場:會(huì)場安置數(shù)排或數(shù)十排條行桌案,呈一條龍形式,除了不得加設(shè)任何有礙考生交流、討論、研究、爭論之隔斷、干擾等事物之外,還應(yīng)該給每位考生提供一份高級能量飲食,確??忌幱谧罴褷顟B(tài)。

  流考流程:考場外考生排成幾列,依次領(lǐng)取考官發(fā)放等試筆、試卷等答題工具后,依次穿過探測門走到桌案前答題。會(huì)場桌案起始位置上放置有一名開題學(xué)生試卷,供后來考生參考佐證、討論和評點(diǎn)。后來到考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在考場內(nèi)答題,答完或時(shí)間到后,按照先后順序,依次將試卷置于開題學(xué)生試卷之后。

  流考紀(jì)律:考生不得攜帶小抄、電子設(shè)備等作弊工具。不得攜帶與考生無關(guān)之任何寵物、多余衣物、無聊裝飾品、自帶食物、殺傷性武器、不明設(shè)備等。現(xiàn)場除了有考官維持秩序之外,尚應(yīng)實(shí)時(shí)連接聯(lián)邦超級智腦,智腦除了監(jiān)督考生是否作弊、維護(hù)考場秩序、記錄考試成績、留存考試視頻等資料之外,還會(huì)對其中特別優(yōu)異或者具備特殊才能的考生、考官、教務(wù)人員等,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、加分、追蹤等。流考考場之中不禁止議論、討論、爭論、辯論,但不得追逐打鬧。違者由主考官強(qiáng)制將其清理出考場,該考生本次考試成績作廢。

  流考開題:流考開題考生應(yīng)選擇才學(xué)兼優(yōu)、品行端正,并且在考生中有一定影響力的考生,作為開題考生,確保能夠給予后來考生以最大的啟發(fā)和幫助。

  流考考分:流考計(jì)取考分之標(biāo)準(zhǔn),除了應(yīng)符合聯(lián)邦之有關(guān)規(guī)定外,還應(yīng)綜合考慮學(xué)生答題的速度、準(zhǔn)確度、精準(zhǔn)度、創(chuàng)造性度、才思敏捷度、異想天開度、臨場發(fā)揮度、團(tuán)結(jié)同學(xué)度等各項(xiàng)指標(biāo),由聯(lián)邦超級智腦和學(xué)校試官分別綜合評定。評定的成績統(tǒng)一實(shí)時(shí)上傳《聯(lián)邦公民教育成績數(shù)據(jù)庫》。成績分為兩大類,一類是學(xué)校教務(wù)人員(試官)給出的成績,一類是聯(lián)邦超級智腦給出的成績。成績準(zhǔn)確度和權(quán)威性,一般以智腦為主,學(xué)校為輔。

  優(yōu)異考生獎(jiǎng)勵(lì):除了應(yīng)符合聯(lián)邦獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)子之有關(guān)規(guī)定外,各地方學(xué)校根據(jù)自身情況自行安排。

  中等教育機(jī)會(huì):需要通過會(huì)考。會(huì)考是初等教育學(xué)子取得中等教育機(jī)會(huì)的主要途徑。獲得中等教育機(jī)會(huì)后,一應(yīng)學(xué)費(fèi)全部由聯(lián)邦買單。其中部分優(yōu)秀學(xué)員除了學(xué)費(fèi)外,還享受聯(lián)邦給予的一些信用資源。信用資源的多少視該生當(dāng)前的潛力、貢獻(xiàn)、勤奮、道德品質(zhì)等而給予實(shí)時(shí)增減。所以該信用資源數(shù)值是一個(gè)浮動(dòng)的數(shù)值,并不是一成不變的。所以在校學(xué)生如果想要獲得更多額外的信用資源的話,就需要更加努力。中等教育在校生的主要考試、選拔人才的形式是流考、智庫答題。

  流考:同上。

  智庫答題:使用任何網(wǎng)絡(luò)連接至聯(lián)邦超級智腦網(wǎng)上答題即可。

  高等教育機(jī)會(huì):需要得到推選的名額機(jī)會(huì)。推選是中等教育學(xué)子取得高等教育機(jī)會(huì)的主要途徑。獲得高等教育機(jī)會(huì)后,一應(yīng)學(xué)費(fèi)不再是免費(fèi)的。大部分學(xué)員需要足額繳納相關(guān)的一切費(fèi)用。其中少部分優(yōu)秀學(xué)員可能會(huì)獲得學(xué)費(fèi)優(yōu)惠的機(jī)會(huì)。高等教育在校學(xué)員,享受聯(lián)邦給予的信用資源。信用資源的多少視該生當(dāng)前的潛力、貢獻(xiàn)、爵位級別、血脈級別、能力級別、戰(zhàn)斗力級別等不同而給予不同的信用資源。該信用資源數(shù)值也是一個(gè)浮動(dòng)的數(shù)值,不是一成不變的。在校學(xué)生如果想要獲得更多額外的信用資源的話,除了需要更加努力之外,還需要證明自己,為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。高等教育在校生的主要考試、選拔人才的形式已經(jīng)不再注重形式,也不限制學(xué)員實(shí)踐和證明自己的任何途徑、機(jī)會(huì)。凡是能夠證明學(xué)員自身實(shí)力的行為、既有實(shí)力、成就等等,就可以獲得相應(yīng)的社會(huì)信用資源。

  推選的主要形式分別是:

  1、基因篩選制:通過基因篩選,血脈潛力達(dá)到B+,即可免試入圍。

  2、貴族教育制:即使聯(lián)邦民眾血脈潛力達(dá)不到B+,但是只需要向報(bào)考的學(xué)校繳納足額的學(xué)費(fèi)以及相關(guān)的附加費(fèi)用(這個(gè)費(fèi)用對窮人來說一般都是天文數(shù)字),即可免試入學(xué)。也稱為合約式教育制度。

  3、社會(huì)精英教育制:由聯(lián)邦智腦根據(jù)聯(lián)邦未來和現(xiàn)在的發(fā)展需要以及其他因素,綜合考慮后,給出的高等教育名額的機(jī)會(huì)。相關(guān)的費(fèi)用,一般由聯(lián)邦政府的匿名賬戶繳納,除了聯(lián)邦智腦和少數(shù)高層統(tǒng)治者以外,任何人無權(quán)查詢。即使是學(xué)員本人,也不知情,所以該機(jī)制屬于聯(lián)邦絕密。

  4、推選教育制:聯(lián)邦高層統(tǒng)治者、聯(lián)邦大貢獻(xiàn)獲得者(包括知名、無名以及匿名者)等一些有較大社會(huì)影響力、較大社會(huì)貢獻(xiàn)的人士,一般都具有一定數(shù)目的免試推選名額。視其職位高低、為聯(lián)邦做出的貢獻(xiàn)大小、其社會(huì)影響力大小等因素,其推選的名額而有所增減和不同。該機(jī)制與社會(huì)精英教育制一樣,屬于絕密。

  基本上,聯(lián)邦目前的狀況就是這樣。我講完了。”

  眾人聽小光講完這些內(nèi)容,感覺云里霧里的,內(nèi)心產(chǎn)生了很多的疑問。不斷有人提問,小光都一一回答。

  這一課直上到通宵達(dá)旦,東方發(fā)白。不過俗話說得好,一口氣吃不成一個(gè)大胖子。

  看這種情況,王枯榮道:

  “好了,今天就到這里吧。大家都是地球上修為最為高深的修士了。今天大家在我這里凡是聽到的、看到的、想到的都不妨向周圍的修行同道去宣傳、普及一下。多余的話我就不多說了。一會(huì)兒我們還有法會(huì)要繼續(xù)進(jìn)行,大家先去休息休息。另外,距離本次法會(huì)結(jié)束還有一段時(shí)間。至于大家是否要加入去地外文明探險(xiǎn)的行列,也都可以再慎重地考慮考慮。等法會(huì)閉幕之前,我會(huì)在會(huì)上再次宣講此事。好了,就到這里吧。大家散了吧?!?p>  王枯榮說完后,當(dāng)即抬腳往自己的精舍而去。

  王枯榮:“若火、小光、榮菁你們跟我來一下。多情、映雪累了,榮菁你先安排他們兩個(gè)睡覺,然后再過來?!?p>  熙熙攘攘之中,不一會(huì)兒眾人散去。眾人雖然散去,但是仍然三人一行,五人一隊(duì)的議論、爭論……

  榮菁安排好兩個(gè)小孩子睡在王枯榮隔壁精舍之中后,就過來聽從王枯榮吩咐。榮菁進(jìn)來的時(shí)候,王枯榮、若火、小光正在商議購買宇宙飛船艦艇的事情。

  見榮菁來了,王枯榮就吩咐道:

  “榮菁,其實(shí)沒什么大事,今天你和多情、映雪不是各得一件寶物嘛。明天你就讓這兩個(gè)孩子去清涼山里面去鬧一鬧,去顯擺顯擺!讓大家都知道我逍遙派收了這兩個(gè)寶貝徒弟,更要讓大家都知道宇宙中還有這樣的寶物,讓大家都見識見識宇宙的神奇之處……榮菁,你懂了沒有?”

  榮菁:“明白,掌門。我知道怎么做了?!?p>  王枯榮點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯嗯,行,那就這樣。你趕緊回去休息吧。明天你肯定很忙,快去休息吧。”

  “呃,對了,小光,一會(huì)兒你把你剛才講解的相關(guān)內(nèi)容印成一本小冊子,就叫《宇宙旅行指南》。然后再配上一些圖片素材。最后,打印個(gè)幾千本,要精裝的。等本次法會(huì)結(jié)束了。當(dāng)成紀(jì)念品發(fā)給每一個(gè)前來參加法會(huì)的修士,就算是我對大家捧場的一個(gè)回饋吧。若火,你覺得怎么樣?”

  若火趕緊附和道:“可以,可以!另外我這邊還有一些宇宙各個(gè)地域的風(fēng)俗人情的資料,小光,一會(huì)兒你也編輯在里頭,一塊兒發(fā)下去好了?!?p>  “好的,好的?!毙」馐侵悄軝C(jī)器人,可以同時(shí)進(jìn)行數(shù)量級的運(yùn)算。但是在王枯榮面前,它還不敢在王枯榮問話的時(shí)候分心他顧,以防出了差錯(cuò)。

  “嗯,小光,你再把那個(gè)宇宙飛行器三級防護(hù)等級的飛船系列調(diào)出來。若火,我們再研究研究……”

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