陸老師的魅力

　　走出辦公室，小弗同學(xué)還是暈暈乎乎的，沉醉在陸老師的手顏中。

　　她這人有一個(gè)癖好，喜歡漂亮的手，尤其是那種骨節(jié)分明，又細(xì)又長(zhǎng)的手。

　　剛才陽(yáng)光打在陸離手上，整只手好像在發(fā)光。

　　這是小弗同學(xué)見(jiàn)過(guò)的，最漂亮的手。小弗同學(xué)覺(jué)得，自己戀愛(ài)了，和一只手。

　　轉(zhuǎn)念一想，這不是其他人的手，這是陸老師的手，這是老師的手，這是英語(yǔ)老師的手。

　　本著“一日為師，終身為父，”，她也不該有什么想法。

　　小弗同學(xué)用力甩了甩頭，甩掉腦袋里的廢料，繼續(xù)向前走。

　　午睡后自己還有任務(wù)，今天的現(xiàn)代漢語(yǔ)預(yù)習(xí)，文學(xué)史的作者背景了解，《安娜》還沒(méi)看完。

　　小腦袋飛快地轉(zhuǎn)著，做好最佳計(jì)劃。打小的時(shí)候，她就習(xí)慣了這種思考方式，讓自己的生活每天都井井有條。

　　只是，計(jì)劃趕不上變化。剛回到宿舍里，就延遲了自己的午睡任務(wù)。

　　葉初心同學(xué)出門約會(huì)了，白初不在，但鄭輕舒一個(gè)人就可以很嗨。宿舍里放著大聲的音樂(lè)，地上換了一批新的垃圾。

　　鄭同學(xué)嫌自己放的音樂(lè)聲音太大，塞著耳塞追劇。

　　小弗同學(xué)關(guān)了音樂(lè)，伸手?jǐn)[正了鄭同學(xué)搖來(lái)?yè)u去的頭。

　　“鄭鄭，還不睡？也不知道小點(diǎn)聲?！?p>　　四人雖然性格不同，但還算處得來(lái)。四人都不是斤斤計(jì)較的人，也少了雞毛蒜皮的小事的叨擾。倒是有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

　　只是她們不知道，安排在一個(gè)宿舍，是某人的主意。怕有人欺負(fù)他的小姑娘，希望有人護(hù)著他的小姑娘。

　　“弗弗，補(bǔ)課回來(lái)了？怎么樣？陸老師帥不帥？從近處看是不是還特別帥？”

　　不只是鄭輕舒，整個(gè)宿舍都對(duì)帥哥挺感興趣的。

　　提到“帥”字，小弗同學(xué)又臉紅了，想到那句“我不是你的帥哥哥嗎？”

　　“咋還臉紅了？喜歡就上??！”鄭同學(xué)的話中，調(diào)笑的成分更多。

　　陸離是個(gè)很有魅力的人。他很帥，是一種獨(dú)特的帥，不屬于陽(yáng)光的，也不是憂郁的，不屬于陽(yáng)剛的，也不是溫柔的，就好像是在所有性格的過(guò)渡期，就好像大學(xué)的校草剛出校門工作，前一秒可能在調(diào)笑，下一秒就板起臉來(lái)工作。處在青春期和成熟期的男性，最有魅力了。

　　而這種帥哥，對(duì)懷春少女最有吸引力了。不過(guò)，小弗同學(xué)還沒(méi)開(kāi)竅。

　　盡管對(duì)他的手有興趣，但對(duì)他的人并沒(méi)有太大興趣?；蛟S，有興趣，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　小弗同學(xué)一心只想學(xué)習(xí)。

　　“又愣神了？弗弗，快睡吧。小姑娘，咋老傻兮兮的。”

　　“要對(duì)陸老師不感興趣，以后姐姐給你介紹更好的，好不好？”鄭同學(xué)再次誘惑。

　　小弗姑娘無(wú)感。

　　心里想著，陸離，陸老師，帥哥哥，這個(gè)人長(zhǎng)得真好看，這么多年了，他也沒(méi)長(zhǎng)殘。

　　果然，他是爸爸的寶貝學(xué)生。果然優(yōu)秀，不過(guò)，他怎么就提問(wèn)她單詞?。恳膊唤探趟渌恼Z(yǔ)法什么的。