68.冒號與分號的區(qū)別
“唔……這里該怎么寫呢？”暖夏夜把筆夾在鼻子和上嘴唇之間，粉嫩小巧的嘴巴撅起，努力不讓筆掉落。
A4紙上，大概三分之一的區(qū)域覆蓋著黑字，字體很是可愛，工整圓潤，像一顆顆整齊排列的黑珍珠。
“學長，你會寫小說么？”
夾在嘴唇上的筆落下，直接掉入手中，暖夏夜側頭看向游太。
“不會?！?p> 游太翻閱著手中的輕小說，頭也不抬地回答。
“明明語文成績是第一名?！迸囊谷滩蛔∴洁斓?。
學長真是太沒用了。
“寫小說和成績沒關系?！?p> 書頁翻動，小說內(nèi)的主人公正在對自己的青梅竹馬深情表白，已經(jīng)完全看透套路的游太表示。
只要再翻一頁，主人公就會被拒絕，然后另外一名青梅竹馬會幫助他向初戀復仇。
至于為什么游太會知道？
答案很簡單，因為書名上就是這么寫的。
現(xiàn)在的輕小說書名，已經(jīng)逐漸演變成“用一句話概括全文”的方式了。
就比如《我的女友是漫畫家》，那么男主角的女友一定會畫漫畫。
如果書名是《我的青梅竹馬不可能那么可愛》，那么贏到最后的一定是青梅竹馬。
同理，將這些屬性換成“輕小說作家”，那么贏到最后的，也一定會是寫小說的女性角色。
至少不會是男性輕小說作家。
按照這樣下去，再說幾十年，說不定書名的字數(shù)會在正文之上。
“和成績沒關系么？那和什么有關系？”暖夏夜歪著腦袋，拋出這個問題。
再次翻動書頁，與標題完全相同的情節(jié)出現(xiàn)，讓游太完全感受不到驚喜感，5分滿分的話，最多2.75分。
“忍耐……吧?！庇翁p輕回答。
“忍耐？”
游太的這個回答，與其說出乎暖夏夜的意料，倒不如說她完全沒能理解游太所想表達的意思。
“嗯?！庇翁c頭。
“想要成為一名合格的輕小說作家，要能夠忍住一個人寫稿的寂寞。
忍住截稿前的精神崩潰。
還要忍住……筆下的世界與現(xiàn)實生活的巨大差異。
寫得越是投入，越是會與身處的現(xiàn)實世界產(chǎn)生割裂感，唯有不停地對自己說謊。”
“不能忍耐這些的人……”
頓了頓，少年空幽地聲音不知是在說給誰聽：“無法成為輕小說作家?！?p> 這是暖夏夜第一次，聽見游太一次性講那么多話。
那個壞壞的，愛欺負人的，惜字如金的，滿口謊言的，還愛敲她腦袋的。
愿意聽她說話的，沒有把她當成怪人的，和她看同一本雜志的，還會請她喝奶茶的，長得……十分帥氣的，那個學長。
暖夏夜第一次在他的臉上，看到了除冷漠和生氣以外的情緒。
暖夏夜無法分辨那股情緒究竟是什么，唯一能確定的是，那絕不是樂觀積極的東西。
是藏在人心深處，不愿意被提及的某種事物。
與她一樣。
猩紅色的單瞳閃過奇異的色彩，暖夏夜張了張嘴，想說些什么，又咽了回去。
“唔……夏夜不懂欸?！迸囊购┬χ嗣X袋。
“因為你是笨蛋嘛?！?p> “學長你太過分了！為什么能說出那么傷人的話？夏夜生氣了！”
游太面前的小兔子渾身白毛豎起，紅寶石般的瞳孔怒瞪著他，張牙舞爪，奶兇奶兇地。
“行了，是我不好，我道歉。”
“想花言巧語哄夏夜也是沒用的哦。”
“我并沒有那種打算?！庇翁届o地口吻，完全聽不出認為自己錯了的意思。
“又是傲嬌？”
游太面無表情地瞥了暖夏夜一眼，還未等他抬起手，暖夏夜便迅速雙手捂著腦袋，一臉警惕地做起防御動作。
“同樣的招式，對身為時光魔族的夏夜不會……”
“這里，有錯別字?！庇翁噶酥缸烂嫔系腁4紙。
“誒？哪？……哎呦！”
游太再次得手，嘴角不禁泛起淡淡地微笑。
只要不給他添麻煩，暖夏夜這個丫頭還是挺有趣的，頗有搞笑潛質。
寫小說死路一條，建議她出道去當搞笑藝人。
“如果夏夜下次考試分數(shù)變低了，一定是學長害得?！迸囊贡еX袋，眼淚汪汪，控訴著游太的惡劣行徑。
“和我可沒關系。”
“唔……學長的性格，果然很惡劣?！?p> “知道的話就不要接近我，你太麻煩了?！?p> “夏夜就不?！?p> “……………”
游太不再說話，溫熱的抹茶可可入喉，看了一眼手腕的電子表，閉目養(yǎng)神。
正趴在桌面上寫“尋人啟事”的暖夏夜撓了撓腦袋，眉頭緊鎖，似乎是陷入了什么瓶頸。
“吶，學長，夏夜能考你一個問題么？”
“不懂就直接問，少找借口。”又要毫不留情的戳穿暖夏夜的蹩腳理由。
“唔……學長這樣以后肯定找不到女朋友?！迸囊共桓市牡剡M行人身攻擊。
“不用你操心?！?p> “這是來自可愛的后輩的關心。”
“那還真是謝謝你啊。”
“嘻嘻……不客氣?！?p> 游太無語，輕嘆一口氣后，問道：“你不是要考我問題么？”
“喔喔，對喔，學長學長，冒號和分號有什么區(qū)別？
絕對不是夏夜不懂才來問你的哦！是夏夜想考考學長。”
游太敢斷言，這個笨蛋絕對分不清冒號和分號的用法。
“這種知識，小學就應該教過了吧。”
“很遺憾！小學的知識，夏夜全部都忘光光了！”暖夏夜一臉神氣的叉著腰，仿佛是在說能讓她自滿的事情，換來游太情不自禁地扶額。
難怪只有這家伙是一年級，她絕對是因為太蠢導致留級的。
“真不知道你能記得些什么?！?p> “昨天晚飯吃了寶哥做的排骨湯?！?p> “沒問你這個！”
游太頭痛地揉了揉腦袋，解釋道：“冒號「：」在書面形式中最常用的用法，是引出下文的作用。
而分號「；」多用作于重復句的并列，在完整段落中起到停頓的作用。
根本就是兩個概念的標點符號?！?p> “喔喔……學長好博學?！?p> 暖夏夜驚嘆地拍著小手，毫不吝嗇地送上贊美。
“因為這種蠢問題被夸，我還真是一點都高興不起來?！?p> “哎呀……夏夜還鐵定以為它倆是戀人關系，用法都是一樣的呢?！?p> “啥玩意兒？”游太有點懵。
“分號「；」是男孩子，冒號「：」是女孩子，春曉就是這么教夏夜的。”
“…………………”