第四十六章 師生【求推薦求收藏】
曲沖之和張?zhí)﹥扇说陌嚅L之爭,在班上引起了極大的轟動(dòng),也讓兩人一躍成為班上的名人。
武科一班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都是從各個(gè)班級挑選而出,都是天才。
但曲沖之和張?zhí)﹥扇?,還是異常的耀眼。
畢竟“跳級”兩個(gè)字,可不是說說玩的!
不過,在唐多的感知中,班上絕大多數(shù)人還是躍躍欲試。
天才,又如何?
在被選拔進(jìn)入重點(diǎn)班之前,誰還不是個(gè)天才?
在座的,在各個(gè)班級基本上都是位列第一第二的天才。
由天才組成的班級,氛圍就是不一樣。
每個(gè)人都非常自信,上進(jìn)心也異常強(qiáng)烈。
當(dāng)然,在歷經(jīng)一番毒打之后,必然還會(huì)再次分出三六九等。
有人一躍更進(jìn)一步,但更多的人卻逐步沉淪。
不過,這都是以后的事了,現(xiàn)在每個(gè)人都鋒芒畢露。
不同的只是表露的方式而已!
這里唯一的例外,或許就是唐多了。
班長?
不感興趣!
很多學(xué)生在入學(xué)之前,或許都聽家長、學(xué)長學(xué)姐提過,在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該盡力去競選班干。
這樣能獲得一些歷練的機(jī)會(huì),對將來進(jìn)入社會(huì)非常有幫助。
對此,唐多曾經(jīng)也深信不疑。
但事實(shí)證明,大學(xué)以前的班干,其實(shí)就是幫老師打雜的,并沒有什么特別的實(shí)際意義。
就算是大學(xué)的班干,其實(shí)也就那樣。
要是能做到學(xué)生會(huì)、社聯(lián)這些大型社團(tuán)的干部,或許才真正能得到一些鍛煉。
但這些鍛煉,其實(shí)效果也有限。
周毅看著唐多,雙眼躍躍欲試,“小多,我們也一起競爭班干部如何?你競選班長,我競選班委......看那些人能的,誰勝誰負(fù)還說不定呢!”
唐多頓時(shí)有些無語。
你確定是真的要競選班干,而不是和人較勁兒?
不過,對于周毅的心情,唐多倒也能理解。
唐多搖頭,“我沒興趣。小毅要是想要當(dāng)班委,我投你一票!”
周毅難以理解,“小多你真的不競選一下嗎?你要是參選的話,班長肯定非你莫屬!”
周毅聲音不小,一語落,旁邊很多人紛紛望向了這里。
唐多頓時(shí)有些無語,甚至都不知道周毅對他的信心到底是從哪兒來的。
別人尚且不說,張?zhí)┖颓鷽_之兩人,都給了唐多相當(dāng)?shù)膲浩雀小?p> 就在此時(shí),一個(gè)聲音響了起來。
“哥們兒,你們倒是夠自信的。不過,要想從張?zhí)┖颓鷽_之兩個(gè)變態(tài)手中搶奪班長的寶座,基本上沒有可能!”
兩人循聲望去,入眼所見,赫然是一個(gè)留著刺猬頭的少年。
看造型的話,和上條當(dāng)麻有些像。
刺猬頭、死魚眼,第一眼就給人一種很喪的感覺。
就在唐多和周毅兩人,還在疑惑這個(gè)自來熟少年身份的時(shí)候,少年卻是直接老遠(yuǎn)就伸出了手。
看意思,大概是要和唐多周毅握手。
不過,唐多也不知道,這家伙是真握手,還是想要趁握手的時(shí)機(jī),給兩人一個(gè)下馬威。
不怪唐多多想,實(shí)在是握手這個(gè)禮儀,在學(xué)生群體之間并不流行。
不過,只是握個(gè)手而已,也沒有畏縮的道理。
唐多也直接伸出了手,事實(shí)證明,唐多想多了。
握手,僅僅只是握手而已!
和唐多握完手,刺猬頭少年,又主動(dòng)和周毅握手套近乎。
不得不說,這個(gè)刺猬頭少年,畫風(fēng)非常清奇。
一番寒暄后,刺猬頭少年笑道,“你們好,我叫辛飛揚(yáng),以前是高一(15)班的,市里「飛揚(yáng)婚介中心」就是我家開的。要是你們想要找女朋友的話,盡管來找我,御姐會(huì)疼人,蘿莉易推倒,軟妹很嬌俏......總有一款適合你們!”
辛飛揚(yáng)說完,還給唐多和周毅兩人一人發(fā)了一張名片。
兩人都哭笑不得,這是遇到打廣告、拉皮條的了?
周毅不客氣道,“喂,辛飛揚(yáng)認(rèn)識歸認(rèn)識,但你剛剛的話可得收回去,瞧不起誰呢!”
又順利發(fā)出兩張名片,拉回兩個(gè)潛在客戶,辛飛揚(yáng)一本滿足。
“抱歉,我這個(gè)人說話比較直,但我現(xiàn)在依舊判斷如舊。跳級是什么概念,想必不用我再科普。張?zhí)┮埠茫鷽_之也好,肯定在一元境界都走了相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,氣血能量滾滾如雷鳴,反掌之間,開碑裂石?!?p> “我們這些按部就班考進(jìn)武科的學(xué)生,除了家學(xué)淵源的,恐怕連秘籍都沒見過......跟人家這種變態(tài)爭個(gè)錘子??!”
周毅一時(shí)被懟的啞口無言。
話雖然不太好聽,但的確是沒法比!
就在此時(shí),辛飛揚(yáng)眼睛陡然一亮,急道,“又有兩個(gè)同學(xué)來了,你們倆向忙著,我去和他們談?wù)劵橐龊腿松??!?p> 周毅:“......”
唐多:“......”
打廣告就打廣告嗎,竟然還說的這么清新脫俗。
還人生......高中就想搞出人命,你們這婚介所是想上天?。?p> 就在此時(shí),周毅卻是驚道,“小多快看,是陶彩!”
唐多循聲望去,一個(gè)熟悉而又陌生的少女,正站在教室門口東張西望。
赫然正是曾經(jīng)和兩人一起參加特訓(xùn),并同時(shí)被選拔進(jìn)重點(diǎn)班的陶彩。
之所以說陌生,那是因?yàn)榫退闶窃?jīng)一起參加特訓(xùn)一個(gè)月,彼此的關(guān)系其實(shí)也沒有太熟。
基本上就停留在同學(xué)、認(rèn)識的層面!
陶彩這個(gè)女生怎么說呢?
太傲!
雖然為人也挺有禮貌,不會(huì)做出類似不拿正眼瞧人的姿態(tài)。
但她這種傲是銘刻在骨子里的!
但凡和她接觸,都很容易感受到那種若有若無的疏離感。
或許是因?yàn)槎际菑母咭唬?8)班走出來的,陶彩在教室望了一圈兒,在沒有找到更好的位置后,選擇了靠近兩人的一個(gè)座位。
和唐多和周毅兩人打了聲招呼之后,陶彩就拿出一張紙巾,開始認(rèn)真的清理桌子。
時(shí)間,就這樣一分一秒過去。
班上的同學(xué)也越來越多,很快唐多周毅兩人身旁的座位,都紛紛有了主人。
同學(xué)們的話題,也千奇百怪。
真正讓唐多比較感興趣的,還是班主任究竟是誰的問題。
知道內(nèi)幕的同學(xué)不少,紛紛給出了各自的猜測。
得票最多的,是一個(gè)叫做關(guān)云霓的女老師和一個(gè)叫做谷正平的男老師。
關(guān)云霓美麗強(qiáng)大,溫婉可人,是無數(shù)男生的夢中情人;而谷正平則嚴(yán)厲大氣,師德和本領(lǐng)都廣為稱頌。
莫說是別人,就連唐多都有些好奇起來。
這兩個(gè)老師,風(fēng)格截然不同,帶來的體驗(yàn),肯定也千差萬別。
不過老實(shí)說,身為一個(gè)男生,唐多肯定對美女老師更期待一些。
就在此時(shí),教室的門外響起了一陣腳步聲。
霎時(shí)。
班上的所有同學(xué),都盡皆端正姿態(tài),秒變乖乖好學(xué)生的模樣。
幾乎所有的學(xué)生,都同時(shí)盯緊了大門。
新班主任到底是美女老師關(guān)云霓,還是德才兼?zhèn)涔日侥兀?p> 嘎吱!
伴隨著教室大門被推開,班主任是誰也終于塵埃落定。
而看到新班主任的面孔,唐多的眸子卻是陡然一縮。
怎么會(huì)是他?