近來經(jīng)常有書友評(píng)論說：文中科技戲太少，整個(gè)都是純仙俠文，是不是寫偏了？
在此我特意說明一下：
1.邏輯和三觀的設(shè)定
對于一個(gè)前世是不滿二十歲的大學(xué)生穿越，雖然擁有武器系統(tǒng)，但總不能整天扛著槍到處裝逼打臉，殺人放火吧？
青山觀高徒之死與縣令之死都是被逼的，被迫進(jìn)行的反擊。
此時(shí)主角吳天的性格，世界觀價(jià)值觀人生觀尚未成型，處于一個(gè)懵懂的摸索期。
就如曾經(jīng)立在我大學(xué)同心湖畔的一句名言“大學(xué)四年，是樹立價(jià)值觀、人生觀、世界觀最為關(guān)鍵的四年”，同樣，此時(shí)的主角的三觀正在形成當(dāng)中。
此時(shí)的吳天，穿越來到修仙世界，只是一心求長生，并沒有憑借武器系統(tǒng)，殺伐諸天的想法。
他也會(huì)跟現(xiàn)實(shí)中的我們一樣，偶爾YY一下，但是最終都會(huì)回歸到書中的現(xiàn)實(shí)，依然勤奮努力的修煉，以求長生之道。
可能這種邏輯設(shè)定，對于習(xí)慣于快餐閱讀，追求‘爽’感的當(dāng)前讀者來說，有些不‘爽’，但是我希望我的書，是一本有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，正確的三觀，帶著正能量的書！
‘爽’點(diǎn)我也會(huì)時(shí)不時(shí)的放出，但是更重要的還是在邏輯之內(nèi)，正能量為導(dǎo)向。
我希望能夠通過這本書，呈現(xiàn)出不同人生階段，對于世界和人生不同的認(rèn)知和思考，也照應(yīng)著我們的成長經(jīng)歷。
不同的人生階段，不同的閱歷，思考問題的方式和做出的應(yīng)對都會(huì)不一樣，往往我們會(huì)聽到“當(dāng)時(shí)要是我......”諸如此類的話，這就是典型的認(rèn)知階段不同，導(dǎo)致的抉擇不同。
所以，我親愛的讀者，或許你們現(xiàn)在正處于青春洋溢的豆蔻年華，還無法理解我上述所說的‘大道理’，但是我希望的是，能夠通過這種‘快餐’閱讀，傳遞給你們正確的價(jià)值觀，和正能量的引導(dǎo)。
打臉裝逼，YY誰都會(huì)，但是現(xiàn)實(shí)生活會(huì)是如此嗎？
偶爾YY一下可以，但是長期沉浸在這種YY里，會(huì)不會(huì)壞了自己追求世界的初心？
?。ㄓ腥藭?huì)說，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)讓人喘不過氣來，看看小說不就是尋個(gè)‘爽’？這種言論呢，我不評(píng)價(jià)......）
2.關(guān)于劇情的一點(diǎn)小透漏
第一卷為‘問道篇’，是吳天本著尋長生的初心，追求仙道，孜孜不倦的努力修煉的故事，大約在80章左右，‘問道篇’會(huì)完結(jié)。
主角吳天在發(fā)生一系列變故之后，走到了修仙界的對立面，性格思想也更為成熟，（約莫是在我們步入社會(huì)不久，第一次經(jīng)歷‘社會(huì)毒打’之后的沉痛反思），會(huì)開啟‘科技篇’。
‘科技篇’將會(huì)有大量的現(xiàn)代化元素，有超燃的戰(zhàn)斗場面，大型的戰(zhàn)爭攻伐場景！
熱血，誰都有！只是平時(shí)被我們隱藏，若是你要‘毒打’我，那么，請接受我的熱血回?fù)簦。。?p> 加油吧！少年！
加油吧！在社會(huì)中遭受各種‘社會(huì)毒打’的我們，依然相信明天會(huì)更好！
加油！?。?