李巖坐在沙發(fā)上環(huán)顧著四周，房間面積小的可憐，還是沾小姨的關(guān)系租住的，但是目光所到之處布滿各類書籍。
一家人，其實都酷愛讀書。
何淑萍被工廠辭退之前是中級會計師，關(guān)于金融、財會、稅務(wù)、法律的書也是占滿了書架。嚴格來講，這個家也算是知識分子家庭。
雖然家徒四壁，一家人都享受著苦中作樂。
常常一本書，一餐豐富的菜飯，就能讓家庭的氣氛其樂融融。
所謂天倫之樂，似乎無關(guān)貧窮與富貴。
多少豪門，為了爭奪家產(chǎn)，兄弟反目，父兄違和，勾心斗角！
在普通老百姓的生活里，健康和平安就是難能可貴的快樂！
李巖一家人當(dāng)前最大的愿望就是希望何淑萍關(guān)掉糧油店，找個財會的崗位去上班。
糧油店實在太辛苦了，起早貪黑，風(fēng)吹雨淋，勉強養(yǎng)活家用，當(dāng)初開店的時候也是權(quán)宜之計，家人幾次勸說轉(zhuǎn)讓的事，何淑萍也開始動搖了。
窮人家的孩子早當(dāng)家，李巖和李欣都很懂事自立，生活節(jié)省，體貼父母，不慕虛榮不攀比。
這就是中國億萬家庭的縮影，家和萬事興，最好的家庭教育就是貧窮教育！
李世成回家后，一家人吃開始吃晚飯，看著一桌子的好菜，李世成滿臉笑意，但是沒多問，拿起散裝的酒壺開始倒酒。
李巖夾起一筷頭的豬耳絲放到李欣的碗里，然后笑嘻嘻的說“爸，我陪您喝一口？”
李世成沒表態(tài)，夾了一口牛肉，點點頭，“嗯，好吃，還是那個味道。怎么都不說話呀？”
看出來老爸心情不錯，李巖趁熱打鐵，自己倒了一小盅杯酒，跟老爸碰了一下，一口喝掉。
“培訓(xùn)班接了一個私教課程，游泳基地也提前把工資給結(jié)了，加起來有兩萬多，一會轉(zhuǎn)給我媽?！崩顜r生怕何淑萍不相信，就把轉(zhuǎn)賬記錄拿出來給她看了一眼。
“去鷺島大學(xué)也是要很多開銷的，你節(jié)省點花”李世成語調(diào)很輕，但是意味深長。
“羽毛球私教還會有一萬多，我自己的夠了。我在想，欣欣高考成績這么好，要不要辦個簡單的升學(xué)宴，咱們家可好多年沒辦喜事了？”李巖繼續(xù)升溫。
“哥，……”李欣的語氣有點心疼錢。
何淑萍用征求意見的眼光看著李世成，然后補充“欣欣的學(xué)費倒是攢出來了，孩子們開學(xué)后，我就把糧店盤出去，倒是壓力也沒那么大！”
李世成把杯里的一兩白酒一飲而盡，在桌子上一頓，只說了兩個字：好，辦！
全家人都開心的笑了！
……
吃完飯，李巖給母親轉(zhuǎn)賬兩萬元，收到系統(tǒng)的經(jīng)驗值提示：【23198/30000】，心滿意足，頗有成就感，立刻投入到閱讀和學(xué)習(xí)系統(tǒng)中。
李巖忙著吶，今天肯定又要跟時間比速度了，也許會很累，看著全家人眉眼間的笑意，苦和累都不是問題，問題是不怕吃苦，不怕受累。
八國語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)依然神奇。
日語的學(xué)習(xí)流程要比意大利語相對簡單。從50音圖開始，一套二十分鐘的強化記憶和跟讀訓(xùn)練，再把平假名和片假名與古漢語的一番對照，很快掌握了基本發(fā)音和拼讀順序，完全不用考慮詞匯，在系統(tǒng)的推動下，自動完成了N3級別的學(xué)習(xí)。
進入N2級別的學(xué)習(xí)難度也不大，這小RB的文字，難點就是在敬語環(huán)節(jié)，但是萬變不離其宗，龐大的古漢語多么博大精深，直接碾壓這種舶來品的語言。
系統(tǒng)推薦的學(xué)習(xí)思維果然是神級的輸入，N2級別輕松爬過。
N1級別感覺段位很高，其實就是詞匯的積累數(shù)量和句式的切換，在一目十行技能的加持下，雖然勉強過關(guān)，不過，應(yīng)付基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)該問題不大。
李巖本來就有語言的天賦，擅長學(xué)習(xí)總結(jié)，課程結(jié)束后，立刻總結(jié)了一套歸納學(xué)習(xí)法，于是奮筆疾書，一氣呵成的整理出來，自己看了兩遍，非常滿意。
李巖瞥了一眼掛鐘，還不到九點，心中竊喜。
小小的舔國語言這么快就征服了，有點意思，當(dāng)初抗擊鬼子侵略怎么會用了八年時間，一定是內(nèi)耗造成的。
有時候，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。真不知道蔣委員長當(dāng)年是怎么想的！
小鬼子一族別看是個島國，其實也是一個好戰(zhàn)民族，領(lǐng)土雖然不大，但是很團結(jié)，這一點，還確實值得學(xué)習(xí)。
忙完小RB，該忙活意大利了，李巖剛打開書，既收到系統(tǒng)提示。
【滴滴，主人你好，由于您專注的學(xué)習(xí)并主動整理學(xué)習(xí)方法，您觸發(fā)了寫作獎勵技能】
【寫作技能：高級】
【獎勵范圍：閱讀、觀影、教學(xué)、收聽等形式下的創(chuàng)作和總結(jié)】
【觸發(fā)獎勵：觸發(fā)倍數(shù)為閱讀獎勵規(guī)則的1-30倍】
【本次語言學(xué)習(xí)獎勵金額2200元，本次寫作觸發(fā)獎勵倍數(shù)為12倍26400元，共計28600元?？芍浣痤~合計46188元】
哎呦喂，我的乖乖，你是老天派來的天使嗎？
剛剛做一點的努力和總結(jié)，就給這么大的禮包。
天使，你在哪，好想親你一下，如果不方便，抱你一下也行，沒別的I意思，就是表達一下心情，感謝，感激以及感動。
李巖沒有急著去翻書，他要理性的分析一下這個神系統(tǒng)。
讀書有獎勵，現(xiàn)在寫文章也有獎勵，那么按照學(xué)習(xí)的邏輯來推斷，聽說讀寫四個基本階段，是不是聽和說也會有相應(yīng)的獎勵？
李巖看著可支配金額和經(jīng)驗值，內(nèi)心無比舒緩，紳士修養(yǎng)儀已經(jīng)在招手了，基本屬于老太太甩鼻涕，手拿把掐的。
相信書神系統(tǒng)還會送出更多、更神奇的禮物和技能，但是也可能會更加昂貴更有難度。
所以眼下還是要多積累可支配金額，即使沒機會花，也要多存儲一些，萬一再出現(xiàn)神器，豈不是要抓瞎。
巧婦難為無米之炊，沒錯，先把糧食攢足了，再考慮性價比的問題。
李巖再次打開書籍，這是一本關(guān)于《泛意大利簡史》的導(dǎo)航工具書。
讀外文書籍，一定要循序漸進，無論了解一個國家、地域還是民族，一定要先了解它的歷史，然后是戰(zhàn)爭，最后才是風(fēng)土人情。
李巖對這本充滿好奇，也充滿期待！
畢竟是第一次閱讀意大利文，算是一次初體驗，他喜歡這種第一次的感覺。
任何事情的第一次，他都是充滿敬畏之情！
期待的不僅僅是內(nèi)容，還包括20倍的觸發(fā)獎勵。
也許還能帶來跟多意想不到的驚喜！
今天的驚喜已經(jīng)不少了，但是，越多越好！
意大利，我來啦！