客廳內(nèi)，說(shuō)完關(guān)于“用心”的話題后，秦川正在教妹妹一些比較高級(jí)的彈琴的小技巧。
“妹妹，彈琴的時(shí)候可以這樣子……”
“這樣你的十指可以更加靈活一些，而且彈出來(lái)的韻律也會(huì)更加一氣呵成、更加自然一些……”
秦川說(shuō)著，將修長(zhǎng)白皙的十指放在琴鍵上，然后給妹妹示范了一個(gè)慢動(dòng)作。
妹妹看到后，隨之學(xué)著秦川將白嫩小巧的十指放在了琴鍵上……
但在彈了一遍后，總覺(jué)得有些別扭。
于是隨即問(wèn)道：“哥哥我這樣彈著好不習(xí)慣啊！”
秦川聞言，對(duì)妹妹淡淡笑了笑。
然后輕聲笑著對(duì)妹妹說(shuō)道：“妹妹你的右腕處稍微往下放一些，然后指頭……”
“還有妹妹的你的肩膀……”
“這些姿勢(shì)方面的東西一定要到位，不然將來(lái)會(huì)很影響彈琴時(shí)的狀態(tài)?！?p> 秦川說(shuō)著的同時(shí)，也是親手替妹妹矯正了過(guò)來(lái)。
“妹妹你再試一下，不要彈的那么快，慢慢來(lái)……”
“做任何事情都是需要循序漸進(jìn)的，一點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣，然后逐漸徹底的掌握！”
“妹妹你先自己適應(yīng)一會(huì)，我和黃老師他們聊會(huì)天……”
秦川最后看了一眼妹妹逐漸成型的彈琴姿勢(shì)和方式，然后收回目光，將其放在了黃老師和何老師身上。
看著面前這兩位數(shù)十年的老友，秦川忽然有些好奇，于是就聽(tīng)秦川隨之開(kāi)口說(shuō)道：“黃老師，何老師，你們到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)多少年了？”
?。ㄗⅲ翰荒軇倎?lái)就問(wèn)，現(xiàn)在問(wèn)時(shí)機(jī)正好）
“我們倆認(rèn)識(shí)多少年了？”黃老師和何老師聞言，下意識(shí)看了一眼對(duì)方，隨之就是默契的說(shuō)了一句。
“大概有個(gè)二十年左右了吧，具體多久……”何老師思索了片刻，隨之說(shuō)道。
“差不多，最起碼得有個(gè)一二十年了！”黃老師在一旁聞言，隨后贊同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那黃老師和何老師你們是因?yàn)槭裁词虑槎J(rèn)識(shí)的？”面上微微有些感嘆的秦川繼續(xù)好奇的問(wèn)了起來(lái)。
“什么事情？”何老師微皺著眉頭想了數(shù)秒，隨后這才說(shuō)道：“好像是錄一個(gè)電視臺(tái)節(jié)目，黃老師是不是？”
“嗯，就是那個(gè)時(shí)候?！秉S老師也是思索了片刻，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“電視臺(tái)節(jié)目？”聽(tīng)到何老師的話后，秦川面上更加有些好奇。
隨后，也是作出了一副聽(tīng)故事?tīng)睢?p> 耳際響起著妹妹彈琴聲音的同時(shí)，坐在對(duì)面的何老師也是開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。
“我記得是錄《非常流行》的時(shí)候，就是當(dāng)時(shí)滾石的那個(gè)《非常流行》節(jié)目?！?p> “黃老師當(dāng)時(shí)是嘉賓，我是節(jié)目的主持人……”
“那個(gè)時(shí)候我們節(jié)目的制作人非常喜歡黃老師，黃老師是她男神！”
“然后就不知道為什么，她覺(jué)得我和黃老師就一定會(huì)是一路人……”
“結(jié)果我們倆就因?yàn)檫@個(gè)電視臺(tái)節(jié)目認(rèn)識(shí)了?！?p> 何老師的這一番話說(shuō)完，坐在何老師身旁的黃老師隨之點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我和你何老師那個(gè)時(shí)候，就是很聊的來(lái)，聊的很投機(jī)！”
“再加上從事的行業(yè)和喜歡的事情也都差不多，所以后來(lái)聯(lián)系的次數(shù)很多，關(guān)系很快的就變成現(xiàn)在這樣了！”
“在這之后啊，我只要一到長(zhǎng)沙錄節(jié)目，第一時(shí)間就會(huì)和你何老師打電話。”
“哈哈！”何老師聽(tīng)到黃老師說(shuō)起這個(gè)，不由得笑了起來(lái)。
隨后就聽(tīng)何老師說(shuō)道：“我記得我們剛認(rèn)識(shí)那前幾年的時(shí)候……”
“你黃老師只要一來(lái)長(zhǎng)沙，就會(huì)給我打電話說(shuō)：‘炯，我來(lái)長(zhǎng)沙了！’”
“然后我就很高興的說(shuō)：‘歡迎你啊，黃老師！’”
“你黃老師說(shuō)：‘那晚上咱倆喝一杯吧！’”
“我就說(shuō)：‘沒(méi)問(wèn)題！’”
“然后晚上就……”
“你黃老師晚上錄完節(jié)目后，就問(wèn)我：‘炯，你現(xiàn)在在哪呢？’”
“我說(shuō)：‘我在電視臺(tái)門(mén)口等著你呢，地方我都已經(jīng)找好了！’”
“之后黃老師就跟著我，我就帶黃老師去了一個(gè)……”
“去了一個(gè)……”
“當(dāng)時(shí)非常非常流行的！”
“‘咖啡與茶’！”
“因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不會(huì)喝酒，所以才……”
“到了那個(gè)地方后，我到現(xiàn)在都還記得，那時(shí)候你黃老師見(jiàn)我?guī)麃?lái)這個(gè)地方的時(shí)候，一臉納悶！”
“他問(wèn)我：‘炯，這地方啥時(shí)候能喝酒了？’”
“我當(dāng)時(shí)也沒(méi)好意思去說(shuō)些什么，就是對(duì)你黃老師笑了笑，笑而不語(yǔ)。”
“進(jìn)了‘咖啡與茶’，我就給我和你黃老師一人點(diǎn)了一杯珍珠奶茶！”
“那個(gè)東西擺上來(lái)了之后，你黃老師那個(gè)臉臭的啊，說(shuō)：‘這什么東西？！’”
“然后你黃老師就給自己點(diǎn)了一杯啤酒，我一個(gè)人拿著兩杯奶茶坐在他對(duì)面……”
“我們倆就非常干的，坐了那么一小會(huì)！”
“哈哈！”何老師說(shuō)到最后，自己都忍不住笑了起來(lái)。
“何老師你還笑得出來(lái)，我讓你陪我喝酒來(lái)的，你給我整一杯珍珠奶茶……”
“我當(dāng)時(shí)看到人拿兩杯奶茶過(guò)來(lái)的時(shí)候，差點(diǎn)就想走人！”
聽(tīng)到何老師樂(lè)呵呵的笑了起來(lái)，黃老師隨即故作沒(méi)好氣的笑著打趣調(diào)侃了一番。
坐在二人對(duì)面的秦川見(jiàn)二人這樣，也是不禁笑了起來(lái)。
臉上浮現(xiàn)出笑容的同時(shí)，也是不由得泛起了絲絲羨慕的神色。
畢竟這可是二十多年的老友，二十多年的友誼，又有誰(shuí)不感到羨慕呢？！
過(guò)了片刻，秦川看了一眼墻壁上的時(shí)間，時(shí)針還在十到十一之間……
由于現(xiàn)在還不算太晚，于是秦川就繼續(xù)好奇的問(wèn)了起來(lái)。
“那后來(lái)呢，何老師……”
“何老師你后來(lái)又是怎么學(xué)會(huì)喝酒的？”
“后來(lái)……”何老師聽(tīng)秦川問(wèn)起，隨即直接笑著說(shuō)道：“后來(lái)就是去拍戲，去橫店拍戲……”
“拍完戲沒(méi)事的時(shí)候，大家就會(huì)在一塊喝點(diǎn)小酒，然后慢慢的就學(xué)會(huì)了?！?p> “之后殺青回來(lái)的時(shí)候，我就第一時(shí)間和黃老師說(shuō)：‘黃老師，喝一杯，咱倆回去喝一杯?！?p> “你黃老師聽(tīng)我主動(dòng)提起這個(gè)，一開(kāi)始還有些詫異，然后就滿是嫌棄的說(shuō)道：‘這珍珠奶茶我可不奉陪！’”
“我那時(shí)候?qū)擂蔚男α藘陕?，隨后就把我已經(jīng)學(xué)會(huì)喝酒的事情告訴了你黃老師?！?p> “你黃老師聽(tīng)到后高興的啊，連夜就從帝都來(lái)了長(zhǎng)沙?！?p> “你黃老師覺(jué)得，我作為他靈魂伴侶的唯一缺陷可算是彌補(bǔ)了！”
何老師一番話講完，黃老師隨之舉起了一杯茶水，“來(lái)，干一杯！”
“來(lái)來(lái)來(lái)，干一杯！”何老師見(jiàn)狀，隨之也是笑呵呵的舉起一杯茶水和黃老師碰了一下。
看著何老師和黃老師臉上滿足的笑容，秦川心中不由得有些感慨：這或許就是友情！
如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；
如茶，香而清純；
如酒，烈而沁心；
如雨，細(xì)而連綿！
…………
深夜，十一點(diǎn)左右，黃老師和何老師剛離開(kāi)客廳沒(méi)多久。
“哥，今天晚上要玩游戲嗎？”
彭彭的聲音突然傳來(lái)，客廳里正在敲打著鍵盤(pán)秦川尋聲看去，就見(jiàn)洗完澡的彭彭剛從樓梯下來(lái)。
秦川掃了一眼后，隨之收回目光，緩緩搖了搖頭。
彭彭見(jiàn)狀，并沒(méi)有什么失望的反應(yīng)……
在大跨步走到秦川身邊后，看著秦川鍵盤(pán)上靈活的雙手，隨即又問(wèn)道：“哥你現(xiàn)在在做什么？”
“在設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)單的游戲，上個(gè)月答應(yīng)你慕哥，剛才Luwter提醒，我才想起來(lái)。”秦川沒(méi)有回頭，知覺(jué)回了一句。
“游戲？什么游戲？為什么我沒(méi)有看到任何和游戲相關(guān)的東西？”
彭彭說(shuō)著，隨之往前探了探身子，最后索性在秦川身旁坐了下來(lái)。
秦川斜了彭彭一眼，輕聲說(shuō)道：“Luwter正在做，我只不過(guò)是看著電腦發(fā)呆而已。”
秦川說(shuō)的是實(shí)話……
自從黃老師和何老師離開(kāi)后，秦川就一直在腦海中幻想起了沁姑娘懷孕，小家伙出生后的事情。
彭彭聽(tīng)到秦川的這一番話，表情有些意外……
旋即，就聽(tīng)彭彭語(yǔ)氣不禁有些驚訝的說(shuō)道：“哥，沒(méi)想到你也會(huì)發(fā)呆啊，我還以為……”
“我是人，不是神！”秦川聞言，好笑的對(duì)彭彭?yè)u了搖頭，“而且無(wú)論是學(xué)IT、學(xué)畫(huà)畫(huà)還是和學(xué)音樂(lè)的人，沒(méi)事的時(shí)候最喜歡發(fā)呆了！”
“為什么？這跟發(fā)呆有什么關(guān)系??？”
不恥下問(wèn)的彭彭永遠(yuǎn)都是問(wèn)題多多！
秦川沒(méi)怎么猶豫或者思索，隨口直接說(shuō)道：“因?yàn)闆](méi)靈感，沒(méi)頭緒……”
“又不能去做其它的事情，大多時(shí)候只能選擇發(fā)呆來(lái)短時(shí)間放空一下自己……”
“如果運(yùn)氣好的話，說(shuō)不定靈感就來(lái)了！”
“運(yùn)氣不好的話，也有利于接下來(lái)?yè)Q個(gè)思維方式去重新找靈感，找頭緒?！?p> “那哥你這個(gè)游戲還有多久能做好？”
說(shuō)了那么多，彭彭最終還是把自己的心里話講了出來(lái)。
秦川暼了彭彭一眼，隨之無(wú)奈的笑著搖了搖頭。
“早就已經(jīng)好了，現(xiàn)在Luwter正在組建模型，一會(huì)彭彭你可以試玩一下。”
“哥，從你一開(kāi)始坐到哥哥旁邊的時(shí)候，我就知道哥你想要干什么了……”
“而且哥你在說(shuō)話的時(shí)候，眼睛能不能不要一直盯著筆記本屏幕看，你是怕哥哥看不出你心里在想些什么嗎？”
秦川話音剛落，坐在秦川另一旁的妹妹就緊接著略顯“嫌棄”的說(shuō)了起來(lái)。
事實(shí)上也的確就是妹妹所說(shuō)的那樣……
不僅是妹妹一早就看出來(lái)了，秦川也是如此。
而且就彭彭眼睛一直瞅著筆記本屏幕的模樣，是個(gè)明眼人都能看出來(lái)彭彭心里到底在想些什么！
聽(tīng)到妹妹的這一番“無(wú)情”揭穿，再看到自己老哥（秦川）面上似笑非笑的笑容，彭彭下意識(shí)撓了撓頭，臉上隨之浮現(xiàn)出一抹憨憨而又不好意思的笑容。
在看到彭彭臉上這抹標(biāo)志性的笑容后，妹妹卻是更加“嫌棄”了，甚至都“嫌棄”的扭過(guò)了頭。
秦川見(jiàn)狀，不由得搖頭失笑。
在見(jiàn)過(guò)彭彭兩年前的照片后，秦川也是能理解妹妹為什么這么“嫌棄”彭彭了。
因?yàn)槿缃竦呐砼砗蛢赡昵芭摹犊彀盐腋鐜ё摺窌r(shí)的彭彭，簡(jiǎn)直是天差地別！
比如說(shuō)，彭彭現(xiàn)在那圓潤(rùn)的臉和快要變成啤酒肚的肚子……
和兩年前的日系小鮮肉彭彭一對(duì)比，即使秦川屬實(shí)都不想去說(shuō)些什么！
當(dāng)然，如果說(shuō)只是這樣，妹妹還不至于“嫌棄”什么的……
但現(xiàn)在的彭彭明知道自己不如當(dāng)初還不去減肥鍛煉，反而還越吃越胖，越來(lái)越懶！
彭彭的這些變化被妹妹看在眼里，于是就造就了妹妹如今日常懟彭彭的一個(gè)習(xí)慣。
而妹妹的這個(gè)習(xí)慣，從另一方面來(lái)說(shuō)，也是一種變相的激勵(lì)彭彭去變好、去重返顏值巔峰的方式。
畢竟每天都被妹妹這么說(shuō)，即使彭彭再怎么“大心臟”，也會(huì)有一定的效果。
事實(shí)證明也的確就是如此，要不然今天彭彭也不會(huì)主動(dòng)來(lái)到秦川做鍛煉。
…………
兄妹日常的一番“嫌棄”過(guò)后，秦川隨之將筆記本移到了彭彭身前的桌子上。
然后移動(dòng)鼠標(biāo)打開(kāi)被命名為《糖豆人》的程序軟件，隨后對(duì)彭彭說(shuō)道：“《糖豆人》，多人亂斗闖關(guān)游戲，最終取得皇冠就能勝利！”
“有個(gè)人類(lèi)闖關(guān)游戲，也有團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)闖關(guān)游戲……”
“每一關(guān)都有游戲規(guī)則提示，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說(shuō)難也有點(diǎn)，總之不容易……”
“現(xiàn)在一場(chǎng)游戲是六十人，除了你外，其它的玩家都是Luwter構(gòu)建的，游戲水平和你差不太多……”
“開(kāi)始了，看看你能不能首戰(zhàn)告捷?！?p> “放心吧，以我玩了這么多年的游戲經(jīng)驗(yàn)，都是小意思！”
一分鐘后……
“哥這里有個(gè)空隙你怎么不告訴我??？！”
“哎呀！再來(lái)一次！”
又是一分鐘后……
“哥你做游戲?yàn)槭裁匆洊|西的啊，這不是難為我彭彭嗎？！”
“這局不算，再來(lái)一次！”
三分鐘過(guò)后……
“我……”
“Luwter你給我匹配的什么隊(duì)友啊，光是幫倒忙，你用頭頂啊，頂那個(gè)球啊！”
“彭彭你說(shuō)歸說(shuō)，頭別那么用勁！不是你在頂球！”
“哈哈！”
看著彭彭身體都下意識(shí)激動(dòng)的跟著游戲角色動(dòng)了起來(lái)，秦川忍不住笑了出來(lái)。
秦沁夫婦
黃老師和何老師的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷是真的