人的成長有時候可能就是一夜之間的事情。
甄迷從睡夢中醒來,迷迷糊糊中聽到了母親的喊聲?!捌鸫擦?,再不起來就遲到了?!闭缑则v的一下坐起,像是聽到了什么恐怖的事情。
窗外的陽光透過窗簾打在甄迷臉上,甄迷瞇了瞇眼睛,他知道,他睡整整20個小時。
沒再想什么,甄迷抻了個懶腰。這個不管人再怎么變化,但學(xué)還是得上的嘛。
匆匆噎了兩口飯,甄迷拎起書包就下樓往學(xué)校跑去。彩虹中學(xué)是這附近最大的公辦學(xué)校,每個年級的人都有將近1000,每天的上學(xué)放學(xué)都可以稱的上是奇景。汽車與公交并行,校服共長天一色。
甄迷飛奔在人行道上,一路左沖右突,竟愣是讓他找到一條通路,一溜煙地沖了過去。
等到到達學(xué)校的時候,甄迷看了看表,才過去了五分鐘。甄迷不由得嘚瑟起來,哥現(xiàn)在這身體,這學(xué)校誰能擋我。
漫步走進教室,甄迷將書包放在座位上,就悠哉悠哉地拿著水杯去水房接水。一轉(zhuǎn)彎走進水房,就看見一個女生正在里面泡著奶茶,看見甄迷進來,就熱情地打了個招呼,隨即有忍不住好奇地問道:“你這兩天去哪了???這么長的假你怎么跟老師請的?。俊闭缑圆挥傻檬?,原來在他們眼里,能請兩天的假就已經(jīng)是長假了啊。
“就我媽跟老師說的唄,有啥的,諒她也不敢不同意?!闭缑杂悬c小飄。
但那個女生此時卻是僵住了,甄迷感覺到氣氛不對勁,回頭一看,班主任剛好在門口路過,聽了個一字不落。
甄迷剛想說什么,但老師頭也不回地走了,甄迷心里安慰道,“哪有那么巧,只是路過罷了?!?p> 上課鈴響了,甄迷回到自己的座位做好,準(zhǔn)備早讀,但各科課代表卻起身,來到前面一科一科地收作業(yè)。甄迷一愣,將詢問的目光投向他的同桌。他的同桌像是地下黨接頭似的,用作業(yè)本擋住嘴巴,低頭說道:“老師昨天新規(guī)定的,要求早上上課之前統(tǒng)一收作業(yè)?!?p> 這時,班主任從外面走來,橫眉凝視,沖著甄迷這里說到:“怎么了,有那多話要說,整個班級里就你們倆交頭接耳?!闭缑缘耐里@然被嚇的不輕,忙縮起頭來當(dāng)了烏龜。
甄迷也不敢造次,只得也低下了頭,表示認錯。
這時,課代表剛好收到甄迷這里,他抖了抖手中的作業(yè),甄迷看了眼他,說道:“我前兩天請假,沒寫。”
班主任剛好走到講臺去檢查作業(yè),聽到這話,立馬就說道:“怎么的,請假就可以不寫作業(yè)了,今天下課給我補上,送到我哪里去,要全部的?!闭缑缘哪槹櫝闪丝喙?,讓他寫這種幼稚的作業(yè)真心不如殺了他。
其實,從開學(xué)到現(xiàn)在,甄迷根本就沒好好寫過幾次作業(yè),對于他來說,初中的知識有點過于簡單了,就如同讓成年人天天算十以內(nèi)加減法一樣,根本沒有寫的欲望。
……鈴~鈴~~下課鈴響起,甄迷從半夢半醒中醒來,這一堂課是真的讓人疲憊啊。甄迷從書桌堂里抽出英語本,開始一個字母一個字母地抄寫起來?!癆不要貼到第二行線,a要在兩條線中間,再寫五遍,啊,五遍又五遍?!闭缑院喼币徽勰ク偭?,饒是他現(xiàn)在遠高于常人的精神力,也無法承受。
教師辦公室里。
陳老師沏了一杯咖啡,坐在辦公桌前,內(nèi)心說不出的舒坦,這個甄迷,仗著有點小聰明,什么也不好好做,作業(yè)作業(yè)不寫,考試考試不好好考,真是把學(xué)校當(dāng)他家了,這會逮到,必須得罰他一下,讓他漲漲記性。陳老師對甄迷那是又愛又恨,這個孩子是真的聰明,從開學(xué)考試到期中考試,是絕對的學(xué)年第一,每科都是幾乎滿分的成績,但他在平時上學(xué)時迷迷糊糊,作業(yè)又不寫,活脫脫一個問題少年。
陳老師決定,有時間還是把甄迷的家長叫到學(xué)校來聊聊吧,可不能耽誤了這個孩子的前途。
教室里,甄迷還在和作業(yè)做著激烈的斗爭,愣是將作業(yè)寫出了上戰(zhàn)場的感覺,一副死氣沉沉,手在機械地寫著,自己也不知道在寫什么。他只是在內(nèi)心不斷地問自己,這作業(yè),我該寫嗎?
“甄迷,你不用這么拼吧,去跟老師認個錯得了,就你剩的這作業(yè),別說一天了,就是給你一周也夠嗆補完?!焙门笥研∨衷谝慌詣竦馈?p> “沒事,就這些東西,我分分鐘完事?!闭缑运励喿幼煊仓小KF(xiàn)在已經(jīng)是在跟自己作斗爭了,因為他根本就不想去面對老師,去見老師他總覺得會有不好的事情發(fā)生。
學(xué)生和老師就像是一對天敵,從一開始就相愛相殺。直到多年以后再次相遇,我道你一聲老師,你呼我一聲愛徒,師生之情銘記終生。
甄迷在寫作業(yè)的的同時,卻又是在反省自己,現(xiàn)在的他并不傻,他明白老師罰他的原因?;蛟S這是天才的通病,因為這些東西于他們而言,太過于簡單。他們想要展示自己的與眾不同,希望在人前讓人驚嘆,讓人敬仰。
我以前是不是有點幼稚了?甄迷自言自語道。精神力的突然增長讓他看清了一些東西,也讓他明白了以前自己的行為并不是成熟,而是說不出的幼稚。
甄迷看向手中的作業(yè),喃喃道:“或許,做學(xué)生就當(dāng)如此?!?p> 天地在變換,可以說,直到現(xiàn)在,甄迷才真正完成了蛻變。有的時候,你的強大不是讓你去與世界脫離,而是讓你與世界的關(guān)系愈發(fā)緊密。
甄迷身周無形的精神力在游走,他感受到了一種由內(nèi)而外舒爽感,甚至手中一快,就又寫完了一篇作業(yè)。
甄迷明悟了,他的職業(yè)就是學(xué)生,他的強大將都建立于學(xué)生這個身份之上,他做的事情越符合一個學(xué)生,他的實力就會越強大。甄迷突然想起父親曾對他說過的話:“站在講臺上的,是你的老師,無論他是怎么樣的人,站在講臺上的那一刻,他就是你的老師,你要去尊敬他,因為尊敬他就是在尊敬你自己?!闭缑悦靼琢?,他將全身心投入到了寫作業(yè)之中,不再去多想。
羊湯粉
昨晚太晚了,沒寫完,今早補上。