“這簡(jiǎn)直是藝術(shù)！”小巖井雄驚嘆道，手里的光仔細(xì)地在石像上掃視著，就連那斷指的切面他都掏出刀子來仔細(xì)地刮了刮。
霍菲與羅漢交換了一下眼神，接過了羅漢手里的鏟子，她拿著手電，在石像周圍仔細(xì)的看著，手里的鏟子在石壁上輕輕地叩著。
小巖井雄將手中的光亮也移了過來。
“霍小姐，有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？”小巖井雄問道，霍菲搖了搖頭，她不知道這些石像的來歷。
“去年我在大阪拍賣會(huì)上得了一本1910年的《島夷志略》。”他的話霍菲仿佛沒有聽見一般，她依舊不動(dòng)聲色地輕輕叩擊著石壁。
“現(xiàn)代第一版哦！”小巖井雄神秘地說道，
“那恭喜雄老板啦——”霍菲收起了手里的鏟子說道，她心里清楚小巖井雄一直在苦尋《島夷志》的明代手抄本。
“1910年的屬實(shí)稀缺，恭喜雄老板又添得一件寶物啊！”羅漢笑著說道，
“算不上什么寶物！跟霍小姐手里那本整整差了將近一個(gè)世紀(jì)，霍小姐手上的那本明代手抄本才叫寶物呢！”小巖井雄說道，霍菲索性關(guān)掉了手里的光源。
“雄老板還惦記呢？我手里的那點(diǎn)文獻(xiàn)早被大火燒了精光，這您都知道啊！”霍菲說。
“沒有《島夷志略》你們是找不到這里的！”小巖井雄篤定地說道，
“我們真是誤打誤撞來這里的，不信你問他啊！”霍菲指著我說道，
“你也研究《島夷志》？”小巖井雄遂將目光投向了我，驚訝地問道，
“《島夷志》……汪大淵寫的？”我問，
“對(duì)！對(duì)??！汪大淵寫的《島夷志》！”小巖井雄興奮地說道。
我心想，這有什么好驚奇的。初中歷史就學(xué)過，中國(guó)古代有名的幾個(gè)歷史學(xué)家，例如：南北朝時(shí)期的《水經(jīng)注》作者酈道元，北宋時(shí)期著《夢(mèng)溪筆談》的沈括，魏晉時(shí)期寫《禹貢地域圖》的裴秀。還有這位被稱為“東方馬可波羅”的元代航海家汪大淵，《島夷志》就是他一生唯一的一部著作。但凡是史書多讀一點(diǎn)的人，這點(diǎn)歷史不會(huì)不知道。
“歷史，一個(gè)兵，他可問道你最擅長(zhǎng)的東西了！”青皮走過來說道，
“看來這位老板也是史學(xué)世家?。 毙r井雄更近一步說道。
“史學(xué)世家？人家是歷史課代表！”青皮哈哈大笑道，羅漢與霍菲聽了后不禁笑了起來。
青皮說的沒錯(cuò)，我上學(xué)的時(shí)候?qū)W得最好的就是歷史，而且還是歷史課代表。
“課代表”這個(gè)稱謂于我來講，那是一份責(zé)任與榮譽(yù)，也是這份責(zé)任，激勵(lì)著自己學(xué)好歷史，并對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們當(dāng)時(shí)每個(gè)學(xué)科都有代表，其他課我可以學(xué)的不好，但是歷史課必須第一名。為什么會(huì)如此執(zhí)拗呢？可能這個(gè)就是因?yàn)椤按怼边@個(gè)字眼，代表就一定要出色。
當(dāng)老師宣布嚴(yán)兵作為歷史課代表的時(shí)候，嚴(yán)兵的歷史成績(jī)就一樣——第一名。
當(dāng)時(shí)我就是這么想的，而且也這么做了。所以歷史從夏商到晚清再到近代史，現(xiàn)代史，我都認(rèn)真地學(xué)。那個(gè)時(shí)候想獲得書本以外的資料都得去圖書館翻閱，不像現(xiàn)在網(wǎng)上一查來的這么容易。而且背書都是一頁一頁的背，幾千年，幾百年的歷史就濃縮成幾段文字，印在書的扉頁上，也印在我的腦海里。
還有一段不齒的往事也是與這“課代表”有關(guān)。
那時(shí)我的中學(xué)在鎮(zhèn)上，與西山隔江相望。我每天上學(xué)放學(xué)都要乘渡船到江對(duì)岸。中學(xué)離松子江不過百步，渡口處經(jīng)常有些早早就輟了學(xué)，混跡于學(xué)校周邊的半大小子。這些般大小子經(jīng)常抽煙、喝酒，出沒于錄像廳、臺(tái)球室。家里的大人管教不了，他們便學(xué)會(huì)了社會(huì)上一些不正當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣，地痞流氓一樣的整天無所事事，常欺負(fù)路過的學(xué)生。
他們與西山的這群潑皮們不一樣。潑皮們淘氣但不頑劣，他們雖然有時(shí)闖禍但心里都有規(guī)矩。潑皮們不混賬，有著孩子天真純樸的善良。
但是渡口處的小混混們不一樣，他們則深諳社會(huì)上犬馬聲色這一套，嘗到了錢能來帶無限樂子的甜頭。因?yàn)榍啻浩诘暮蔂柮稍谒麄兓熨~的腦子里躁動(dòng)著，那腦子里爬滿了精蟲，以至于他們無時(shí)無刻不想著交配。所以他們整天澀咪咪地盯著學(xué)校里身體開始發(fā)育，身上散發(fā)著少女初熟味道的女孩子們。學(xué)校里那些身體發(fā)育較早的，管不住自己的女孩子們開始偷偷地化妝，也常與這些地痞流氓們鬼混在一起。
我們班上就有兩個(gè)這樣的女孩子，雖然她們也常穿著寬松肥大的校服，與我們同坐在一個(gè)教室里，但是心思都不在學(xué)習(xí)上。成績(jī)不突出，較為突出的是胸前鼓起的兔子與高傲的脾氣。她們猶如早春里那些艷麗的花，樣子與味道分外的吸引人。男孩子們心里想著什么，他們自己再清楚不過。
現(xiàn)在想來，倒為他們?cè)谶@方面過多消耗的精力與心思感到可惜。畢竟在那個(gè)年紀(jì)，但凡是能用心讀書，都會(huì)有個(gè)不錯(cuò)的前程。
同學(xué)們多數(shù)也是懼怕這兩個(gè)女生，因?yàn)榇蠹叶贾浪齻兂Ｅc社會(huì)上的人交往，而且我也從她們黛玉一樣?jì)扇醯纳眢w才知道，原來女生來大姨媽的時(shí)候會(huì)獲取更多的優(yōu)先權(quán)。比如說出早操的時(shí)候她們?cè)诶蠋煻呅邼囟Z幾句，便可插著腰站在原地看著我們跑。又如她們可以在自習(xí)的時(shí)候突然喊肚子疼而被前呼后擁的男同學(xué)們背出教室。其他的女生則如我們一樣的皮實(shí)，后來才明白，我們是樹，而花們，就僅是花而已。
學(xué)校里流傳的這類人羞于啟齒的緋聞也頗多，也很刺激。包括我在內(nèi)班上大部分男孩子的注意力都集中在了這兩朵早開的花上，總感覺她們坐在的位置那里既是思想上的“禁區(qū)”，又忍不住要多看幾眼，因?yàn)闃涿缰惺㈤_的幾朵鮮艷的花，終是那綠茵上的焦點(diǎn)。這兩朵花中有一朵較為霸道，長(zhǎng)的也人高馬大，從穿著上也是比同齡的孩子成熟幾分，我之所以記憶尤為深刻，是因?yàn)樵赃^這霸王花的一記嘴巴。
我作為歷史課代要幫助老師收發(fā)作業(yè)，而我剛當(dāng)上歷史課代表，這份榮譽(yù)感也是爆棚，做起事來也分外地認(rèn)真。四十六份歷史作業(yè)只收上來四十五份，唯獨(dú)少了霸王花那份。我便節(jié)節(jié)課催她交作業(yè)，估計(jì)她煩了，索性曠了課。
沒過幾天，她終于在放學(xué)的路上被我撞見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見她在渡口邊上等人，我蹬著自行車就趕了過去，她抬頭見我顯得有些驚訝。
“你的歷史作業(yè)該交了吧？”我擦著頭上的汗說道，霸王花聽后竟變得甚是惱火。
“你再要一遍作業(yè)試試？”她瞪圓了眼睛嚷道，
“最后就差你了！”我竟不識(shí)趣地說道。
此時(shí)從霸王花身后的臺(tái)球廳里出來四五個(gè)清瘦的小青年。霸王花突然沖著我的臉?biāo)κ志褪且粋€(gè)大嘴巴，頓時(shí)一股子濃烈的胭脂粉味裹在我火辣辣的臉上。我竟被她這一巴掌抽的發(fā)了懵。她背后一個(gè)穿著花格襯衣，敞著懷的小青年拿著手里蝴蝶刀。
“就你?。〕商炖p著我的女人！你在學(xué)校里什么官啊？”那個(gè)小青年用刀指著我的鼻子問道，霸王花聽到小青年叫自己是他的女人吼了聲“滾你的！”
“歷史……歷史課代表……”我低著頭，吱吱嗚嗚地說道.
“啥玩意兒？大點(diǎn)聲！”小青年怪叫道，
“歷史課代表！”我大聲說道，頓時(shí)引得哄堂大笑。
花格子襯衣小青年突然變了臉，一腳踹翻了我的自行車，用他手里的蝴蝶刀在車胎上狠扎了幾刀。
“代表你娘！你他娘的以后滾遠(yuǎn)點(diǎn)！再看見你！信不信我攮死你？”小青年惡狠狠地罵道。
我嚇的魂都沒了，拾起自行車，一路落荒而逃。后面留下他們肆無忌憚的笑聲。
至此，我再也不敢從渡口乘船回家，即便心存僥幸地從渡口乘船，也是提心吊膽地快步走過，生怕那群地痞把刀子攮進(jìn)我的肚子里。他們也確實(shí)干得出來，于小混混們來講，命這東西，最不值錢，砍人或是被砍，大不了蹲監(jiān)獄或是挨槍子兒。
后來霸王花經(jīng)常曠課，我再也沒敢去收她的作業(yè)。
再后來，沒到初二她就輟了學(xué)，與另外一朵弱花一樣，早早地流落到了社會(huì)中。
有些花于綠茵中固然是鮮艷惹人眼，但她們的美很快就會(huì)淹沒在現(xiàn)實(shí)的生活中。我是記得那一巴掌的，因?yàn)檫@事在學(xué)校里竟然不脛而走，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不愿與人眼神對(duì)視，仿佛全校的人都知道了這件事，怯懦的我早在那個(gè)時(shí)候膽子就縮了水。
許多年后，我又見過一次霸王花。
那時(shí)寒假，春節(jié)前夕我與父親去鎮(zhèn)上買年貨。我路過一個(gè)糖果攤，偶然瞥見忙碌于攤前給顧客稱斤稱量的霸王花。她竟比先前矮了許多，也沒了年輕時(shí)的趾高氣昂，高亢的嗓音里透著些許沙啞，與顧客計(jì)較著稱上份量的高低。我壓低了帽子徑直走從她身邊走過，努力地想著那一巴掌不是她打的，若認(rèn)出來，與誰都是尷尬。
那一巴掌實(shí)際我是記恨的，即便多年后內(nèi)心變得十分豐富，那一巴掌，那種糟糕透頂?shù)母惺茉谖倚睦餄饪s成了一扇門。我活的再好，內(nèi)心世界再大，大到海天那般寬闊，那門依舊還在。推開門，門里的世界仍然是狂風(fēng)暴雨，是悲傷、恐懼、恥辱，是黑暗，是當(dāng)時(shí)那種糟糕透頂?shù)母惺堋?p> 無論誰，生來都不會(huì)強(qiáng)大，再?gòu)?qiáng)大的人都有弱小的時(shí)候，只是那些在別人弱小的時(shí)候予以霸凌的人，實(shí)在是該死！
這扇門面前我是無助的，因?yàn)槲也恢酪粋€(gè)人被羞辱了若選擇原諒，是說服了自己還是在懲罰自己？倘若是爺爺肯定會(huì)不依不饒，倘若是青皮定會(huì)狠狠地打回去那一巴掌。我不得不用青皮的方式開始思考問題。那些被毆打，被強(qiáng)暴，被蹂躪的人，那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中被鬼子踐踏、屠殺的同胞們，他們的血淚在我們的歷史中留下了一扇足夠悲傷，足夠恥辱的門。
當(dāng)我們打開這扇門的時(shí)候，便能看見那個(gè)國(guó)土淪喪、尸橫遍野、慘絕人寰的世界，我們能聽到同胞們?cè)趶U墟與死亡中呼號(hào)，他們高唱著不屈。
我們?nèi)暨x擇遺忘，便是對(duì)他們與自己的懲罰！