第六章第四節(jié) 泊松的詭異研究

　　自司空流上報學(xué)校，稱在非理科區(qū)發(fā)現(xiàn)復(fù)分析的教材后，學(xué)校就往29棟增加了不止三十個額外的攝像頭，就差廁所里也裝。課間被壓榨到只有兩分鐘，四點半放學(xué)，也要強(qiáng)制自習(xí)一個半小時才能離去。

　　放學(xué)路上，就算過了隧道也不能掉意輕心，因為時不時就能看到便衣警察。而就隧道前面不遠(yuǎn)，雁澤好不容易跟上泊松，他們不得不極小聲地對話。

　　“泊松，你今天叫我出來干嘛？”雁澤向泊松耳邊小聲地問道，與此同時，他也正觀察十幾米遠(yuǎn)處一蹲著的便衣警察。

　　“有什么事情不能等到研究所再說嗎？”

　　泊松微微搖頭，小聲地說：

　　“今天去不了研究所。我正要給你說這個?！?p>　　“怎么了？”

　　突然，從雁澤后面伸出一只手，握住他的肩旁，把他和泊松分開。這著實嚇雁澤一跳，呼吸都急促起來。

　　“你們兩個走太近了?！彼麄兩砗蟮谋阋戮煺f道。

　　雁澤看那兇狠的眼神，猙獰的表情，也就沒敢多說，默默地與泊松保持一米的距離。直到過隧道，兩人才再次靠近。

　　“怎么，有什么事情？”雁澤問道。

　　泊松突然看向他，棕色瞳孔里透露出一種恐懼與不安，雖然沒怎么在面部表現(xiàn)出來，但兩人相處這么久，一看就知道。

　　“發(fā)生什么事了嗎？你這么不安？不會是書籍被發(fā)現(xiàn)了吧？”

　　泊松搖搖頭，說：

　　“不是，比這個問題要可怕得多。我偷偷去理科區(qū)查看了學(xué)生的成績?！?p>　　雁澤聽到這里不由得嚇一跳，因為他明白現(xiàn)在去理科區(qū)簡直是送入虎口的行為。

　　“你查看學(xué)生的成績干什么？”雁澤的聲音微微顫抖?！拔矣媒y(tǒng)計學(xué)的方法，感到很不對勁?！?p>　　“不對勁在哪里？”

　　“太小了，簡直太小了。而且很均勻，特別均勻，我做KS檢驗以來，就沒見過這么均勻的數(shù)據(jù)?！?p>　　泊松沉默了一會兒，什么也沒說。

　　“你在說什么，我聽不懂?！彼吹讲此傻纳袂樘貏e可怕，他的雙眼像是見了極其黑暗的東西。

　　泊松像是被一下子喚醒過來，甩了甩頭，說道：

　　“沒事，沒事。我最近要做一個重要的研究，可能這周來不了研究所了。你找鐘凱來代一下我數(shù)理統(tǒng)計和概率的課吧?！?p>　　“啊，好。這沒問題，你做什么研究要這么久??？”

　　“暫時不能告訴你，因為內(nèi)容挺奇怪的。關(guān)于這個研究的手稿我已經(jīng)放冶煉廠第二樓，靠黑板的第三個木抽屜里?，F(xiàn)在不要去打開?！?p>　　“那什么時候打開？”

　　泊松意味深長地看著雁澤，說：

　　“這個星期以后，我沒有特殊原因都會去研究所的。如果我哪天沒打招呼就缺席的話，你們就可以打開了?！?