這次月考，林向東迎來了習慣性地“退步”，名次落到年級第四。
“哎！一到足球聯(lián)賽，這家伙就開始分心！”
吳老師本想給他敲敲警鐘，但想想這對林向東來說，這種事情只屬于季節(jié)性變化，并不是什么客觀因素，擺了擺頭，放棄了讓陳黎去傳喚他的念頭。
“吳老師，要不我找他聊聊吧！”
這一年，陳黎地成長非常迅速，咋看上去，完全像是個校外輔導員，她和吳老師地交流，也更像一個班主任助理。
“嗯！好好和他說，這次他的退步比起高一那次，要好很多，說明他自己還是上了心的?！?p> ....................................
“哼哼！這家伙每逢秋季就成績下滑，難道是換季不適？不過化學居然有所提高！看來我那得意門徒?jīng)]少幫助他啊！”
另一間辦公室里，胡主任端詳著實驗班月考成績單，他對整體成績并不算太滿意。
“身為實驗班，難道不應該把分數(shù)差距拉大一點嗎？這個該死的孫士富，居然給我考了個倒數(shù)第一，得要敲打敲打啦！”
殊不知，這個“由特殊材料制成的”孫士富整體狀態(tài)下滑，竟然是因為看不成錄像，心中煩悶所致。
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“敏珺，你是說這個家伙成績又下降了？其實我也好不到哪去，參加排球隊的確很受影響，他在足球隊，還能保證成績穩(wěn)定，我現(xiàn)在倒是有些理解他的！”
“瑤瑤，你也別凈理解別人，不行咱就把排球隊退了吧！林向東是常年如此，他習慣這樣的生活節(jié)奏，你不一樣的?！?p> “他能行，我為什么不行？我現(xiàn)在就感覺比上學期好很多了?！?p> “對呀，你光適應就適應了一個學期，要知道，高中就這么短短三年，時間寶貴啊！”
“哼！我就是跟他飚上了，他能做的，我也一樣能做！”
“他也不是超人，也應接不暇，人家上學期就把班長辭了，有本事你也辭??？”
“要不是我媽，我早就辭了~~~”
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“安靜，下個月的國學競賽，你爸沒跟你說？”
“你還不知道我們家嗎？有什么消息我永遠是最后知道的，我爸要保持他清正廉潔的形象~~”
“那你們學校沒做準備？”
“我估計應該會參加吧，胡主任挺重視這種事情的！”
“那，你猜林向東會不會參加？”
“不好說，按理是應該參加的，不過他這次成績退步這么大，不知道會不會對他有影響！”
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“曉葦，看到?jīng)]得，王瑤啊、林向東啊......這些人就是你的榜樣，貪玩嘛，成績再好，基礎再好，也一樣會下滑！”
“爸媽，人家那只是暫時現(xiàn)象好不好！”
“是的嘛，人家學習成績都好，偶爾下降你說是暫時現(xiàn)象，那么你和他們天天在一起玩，咋不見你的成績上升呢？只看到人家的玩，不知道跟人家學學咋個學習嗎？”
“您厲害，您說的都對，我不和您爭，我復習功課去啦！”
這次月考依舊維持在班級第二十八名的曉葦，剛回到家就被爸媽一頓嘮叨，煩躁地走近自己的小屋，“砰”一聲關上了門。
坐在窗前，曉葦望著遠處的山景發(fā)呆：
“該死的林向東，是不是又在踢球吶！”
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林向東肯定不知道有這么多老師和同學在關注自己的成績，他今天狀態(tài)不算好，十個任意球，只罰進去兩個，這種水準，必須自我懲罰，加練十個！
學校足球場無遮無攔，踢飛了的足球都需要自己撿回來，說是加練任意球，其實是在加練體能......
周末，二中校隊迎來了老對手茶葉公司。林向東依稀記得，上個賽季自己故意踢飛的點球，惹得自己的隊友一頓牢騷。好在自己重新進球，贏得比賽，但是這也難免讓球隊內部產(chǎn)生了一些不和諧的音符。
再次對陣，那種不愉快的感覺襲上心頭，林向東上半場的表現(xiàn)差強人意。
好在楊志剛抓住機會補射破門，球隊暫時以一比零領先，進入中場休息。
“我給你們講哈，電廠和職高已經(jīng)雙雙贏球，麻煩你們打起精神來好不好？沒有大比分領先，你們怎么操練三后衛(wèi)？怎么提升進攻層次？”
王華教練有些著急，看得出，他今年想打造三后衛(wèi)陣容的決心，不經(jīng)過實戰(zhàn)的操練，如何能夠以這套全新的陣容去迎戰(zhàn)強敵？
臨出場之前，王華將林向東摟在身前，輕輕低語：
“不要把過去的事情記掛在心上，人家茶葉公司不會感激你，你沒見對方踢得多粗魯嗎？有本事再給我造個貨真價實的點球。”
下半場剛開始，落后的對手開始大舉進攻。
在一次邊路突擊中，茶葉公司的邊鋒倒三角回傳，中路接應的8號隊員及其隱蔽的用手指頭捅在盧申杰腰眼，使老盧被迫失位倒地，緊接著，對手抓住機會一腳爆射，球打在黃慶身上產(chǎn)生反彈，騙過門將，滾向球門。
林向東眼見對手惡意犯規(guī)，熱血直往腦門涌，不知從哪里來的力量，使他從點球點的防守位置猛地直竄到球門線上，倒地一腳斜勾，把堪堪滾到門線上的皮球踢飛了出去！
“漂亮！”
這記成功地解圍，為林向東贏得了隊友的掌聲！
隊長張星一邊將他扶起，一邊耳語道：
“好倒鉤，精神起來，加油！”
鼓勵，對于恢復信心，是最佳特效藥。
起身之后的林向東像換了一個人一樣，攻防都積極了很多，但是短時間內，那種患得患失的心情，卻無法揮散。
一次漫不經(jīng)心的遠射踢高后，王華教練果斷決定，將林向東換下，自己親自披掛上陳，指揮球隊變陣三后衛(wèi)。
他相信，陣容的演練成功，離不開現(xiàn)場演練，他更期待，滿血復活的林向東能夠帶領球隊越戰(zhàn)越勇。
畢竟大家都是業(yè)余球隊，不可能像專業(yè)隊一樣去研究對手的戰(zhàn)術打法啊等等，變陣，竟然讓茶葉公司有些猝不及防。
羅源江得球后果斷分給邊路的楊志剛后，掉頭就跑，防守他的球員只一愣神，卻見不僅自己身前的羅源江不見了，就連禁區(qū)內的崔子航也撤到了邊路。
當防守球員被迫也跟著朝邊路追防時，王華和葉君兩人則迅速沖過自己的防區(qū)，在中路形成雙鬼拍門之勢。接到楊志剛傳中的葉君，一記漂亮的獅子甩頭，將比分改寫成二比零。
后腰地忽然前插，打亂了茶葉公司整個防守部署。
二中校隊很慶幸自己有一個專業(yè)出身的教練，訓練有素的他們趁著茶葉公司后防混亂，又由崔子航和羅源江連中兩元，四比零的比分保持到了終場。
這是一場酣暢淋漓的勝利，是第一次真正屬于352陣型的勝利，隊員們在回程的車上興奮地高談闊論。
林向東依舊習慣性坐在后排靠窗的位置上，他沒有加入大家的興奮，只默默望向車窗外，自己今天的表現(xiàn)，有點失常，莫名其妙地向對手施以善意，莫名其妙地不相信隊友，卻險些喪失了球隊到手的勝利。
他清楚這場勝利并不屬于自己，他在自己內心深處，做著觸及靈魂地檢討。
再強大的人，在面對自己內心欲望時，也總會在某個特定的時間段，被之吸引，而延誤本該努力去做的事情。
和第一場比賽不同，這場發(fā)揮不佳的比賽，自己的每一個動作，都在心里回放著。
林向東的潛意識里總是希望自己能夠做得更好，他在給自己復盤。
這一瞬間，他遺忘了自己身為學生的主要職責。
第二天早讀課后，陳剛找到了林向東：
“搞什么？作業(yè)都不交？”
“呃~~有作業(yè)嗎？”
“想什么呢？踢球踢瘋了是嗎？哪天沒作業(yè)？”
“哎呦！忘記了忘記了！我趕緊補，下午給你吧！”
林向東一邊翻看自己的作業(yè)記錄本，一邊猛拍大腿。
沒過兩分鐘，數(shù)學課代表鄒鵬也走了過來，一巴掌拍在林向東后背：
“老大，玩我吶？”
“我玩你什么啦？”
林向東詫異地摸摸腦袋，記得自己昨晚確實是做了數(shù)學作業(yè)的！
“你自己看看。”
接過鄒鵬遞過來的作業(yè)本，不用翻就知道自己又鬧了烏龍。這分明是一本語文作業(yè)嘛！
“呃~~抱歉抱歉！”
“李俊，李俊，你等一下！”
林向東喊住了正要出門交作業(yè)的語文課代表。
“嘿嘿！抱歉抱歉！”
中午吃完午飯，林向東正要拿著書本去教室，卻發(fā)現(xiàn)自己早已做完的化學作業(yè)，端端正正地躺在床頭......
狀態(tài)不對?。×窒驏|感受到自己很不對勁，這種低級失誤可是從來沒有犯過的。
他覺得自己心里像堵了塊大石頭，把胸腔塞得滿滿的，做什么事都提不起精神來。
晚自習，他依舊以上廁所為借口，溜達到操場，老遠就看見一陣淡淡的煙霧騰空而起。
“老煙槍！”
林向東躡手躡腳地沿著操場邊走過去，果然是孫士富在雙杠上吞云吐霧。
他忍不住從后壓住孫士富的肩膀，大吼一聲，果然嚇得孫士富手臂直抖。
“嚇老子一跳！找打是不是的！”
孫士富有些惱怒地揮了揮拳頭。
“你咋個答應我的？要不要我宿舍里廣播一下？還想打我？”
“哎~~不要不要，我錯了哈！就是太憋得很！”
“憋得很就抽煙??？你咋個不去背幾個單詞呢？”
“你饒了我吧，單詞認識我，我對他們沒興趣?！?p> “把煙掐了，說著還抽！”
“老大，我剛從小賣部買的，就買了兩根散煙，你讓我抽完最后兩口。”