連續(xù)遭受威脅之后，職高球員收起了漫不經(jīng)心的態(tài)度，認真起來的職高，完全展現(xiàn)了高人一籌的技戰(zhàn)術水準，他們只消一個回合，就重新將二中壓制在半場。
而這一次的壓迫，和之前略有不同，比賽時間所剩不多，這個時候要是丟球，不管對哪一方都是幾乎致命的打擊，職高忌憚二中的反擊，他們的后衛(wèi)群并不敢全部壓上助攻。誠如林向東在休息室的預料，對手果然還是有所收斂。
也許是這個賽季，他們打了太多這樣壓迫進攻的比賽，缺乏后衛(wèi)助攻而造成的陣容上的細微變化，竟然使得職高進攻的層次變得不那么豐富，這就導致了二中的后防線，比起上半場顯得從容了許多。
這個賽季，幾乎所有人都看得出，職高是奔著冠軍去的，目前積分榜上，他們仍然落后二中兩分，要想奪冠，一定要擊敗二中，隨著時間一分一秒地流逝，職高的進攻開始顯得略有些急躁，他們開始頻繁的四十五度角和邊路起球，和迫不得已的禁區(qū)外遠射。
剛剛被一波精彩地進攻鼓起士氣的二中球員們畢竟只是一群孩子，隨著比賽強度逐漸加大，他們的體力終于漸漸跟不上比賽節(jié)奏。
“咬咬牙，大家加把勁，就還不到十分鐘，頂住頂住?！?p> 為了確保防守力度，王華教練一口氣換上了三名球員，他焦急地在場邊呼喊著，給大家打氣。這會他已經(jīng)不再幻想己方能夠得分了。
看著場邊那碩大的計時鐘即將走到終點，球員們如灌滿鉛的雙腿，似乎又有了抬起的動力。
業(yè)余球員和職業(yè)球員相比，體能是一個非常難以逾越的鴻溝。
面對對手一波又一波的進攻，沒有人不希望自己為團隊，力拼到最后一刻，然而，總有一些人遺憾地力不從心。
距離比賽結束還剩兩分鐘，職高一次莫名其妙地邊路傳中，或許連他們自己都對這場殘酷的比賽失去信心了吧，兩名前鋒居然都沒有及時包抄到位。
盧申杰用胸部卸下來球，控在腳下，打算拖延一下時間，焦急的職高怎么可能讓他如此輕易得逞，剛剛錯失機會的兩名前鋒急忙上搶，盧申杰見狀，不慌不忙地用胳膊將對方前鋒架開，皮球則順勢傳向右側的黃慶。
“糟糕！”
看到這腳漫不經(jīng)心地傳球，場邊的王華心中大叫不妙。
按照球隊的常規(guī)跑位訓練來講，這腳傳球沒有問題，但是，剛剛盯防邊路的黃慶，本以為盧申杰大腳解圍就算完事，疲倦的他并沒有立即回位?？吹狡で騻飨蜃约海S慶趕緊啟動速度去追，不幸腳底發(fā)軟，摔倒在地。
這么好的機會，職高隊員怎么會錯過？新?lián)Q上場的第三名前鋒沖上前來截得皮球，直接面對門將形成單刀之勢。
好在這個球還在門將的可控范圍之內，劉建輝毫不猶豫地果斷出擊，可惜，他撲了個空！對手選擇了倒三角回傳，而職高的中場接應球員，輕松地越過同樣無力回追的張星，面對空門推射得手。
場上比分零比一。
看著對手肆意慶祝，二中的球員萬念俱灰，一個個癱坐在草坪上，甚至無力起身。
“起來起來，還有兩分鐘，堅持一下?！?p> 場邊，王華教練鼓著掌，使勁為自己的隊員打氣，這一刻，他極度后悔剛才為什么沒有把自己換上場，去親自帶著孩子們一起奮戰(zhàn)。
體能優(yōu)勢較為突出的林向東，并沒有坐倒，他堅持著拉起身邊的羅源江，邊拉邊在他耳邊低語：
“少爺，下半場休息夠沒，還有兩分鐘，該你表演一下了吧！”
上半場就體力消耗殆盡的羅源江，下半場幾乎隱形，看著林向東面帶堅毅的笑容，他心中略有些不好意思，要不是這個搭檔給自己補位，恐怕自己鎮(zhèn)守的左中場早就被打透啦！
“怎么？你還有想法？”
同樣注意到林向東這詭異笑容的，還有離他們不遠的劉明劍。由于本場比賽二中進攻乏力，劉明劍的體力倒是得以保存。
“跑得動的，應該就咱仨啦！趁他們得意著，咱們偷一把。他們左后衛(wèi)不是喜歡助攻嘛，肯定體力也不行了，就從他那里下手！”
林向東的語氣里，沒有絲毫商量的口吻，劉明劍和羅源江此時也顧不上考慮太多，他們選擇了完全相信林向東的判斷！
重新開球，劉明劍沒有按常規(guī)將球交給搭檔崔子航，而是向后一撥，傳到林向東的腳下，他堅信林向東剛才那詭異的一笑，一定能夠為球隊帶來希望。
此刻，算上補時，距離比賽時間結束最多還有三分鐘，趁對手還沒圍上來之際，林向東朝前望了望，除了劉明劍，其余隊友幾乎連跑都跑不動。
他只好無奈地繼續(xù)將皮球向后傳遞，然后自己一邊向前跑，一邊招呼隊友：
“跑起來跑起來，最后一次機會啦！就兩分鐘嘛！來啦！”
喊聲未停，就見身邊的羅源江邊呼“糟糕”邊往回跑，林向東不得不收住腳步回望，這一眼望去，令他大驚失色，替補出場的后防球員沒能跟上節(jié)奏，竟然在后場被對手斷球。
時間無多，球權竟然還被對手奪走，想到對手那強大的壓制能力，二中隊員們萬念俱灰！
反之，職高球員則喜笑顏開，控球隊員并不急于進攻，穩(wěn)穩(wěn)將球帶入二中大禁區(qū)角上。
“控球還是射門？”
職高隊員遇到了一個甜蜜的選擇！是控球耗完時間呢？還是利用這次極其有利的機會殺死比賽呢？
終于，猶豫不決的職高隊員選擇了切入禁區(qū)。
做事不果斷的后果就是，這記綿軟地射門被劉建輝奮勇?lián)涑?，可是大禁區(qū)外得球者，依然是職高的中場球員。
這一回，羅源江終于體現(xiàn)了一把自己的價值，他拼盡余力及時回追到位，趁對手沒有留意身后情況之際，展現(xiàn)出了整個下半場，屬于他的最高光的時刻。
職高球員剛想將球朝側面轉移，萬沒想到整個下半場都看不見人的羅源江會猛然沖出來，一個漂亮的側面滑鏟，把皮球捅到張星腳下，隊長張星早就觀察到林向東的異動，他第一時間大腳將球朝中圈踢去。
電光火石之間，職高的進攻轉化成二中的反擊，盡管，參與反擊的球員只有兩名。
留在前場的劉明劍，很快陷入對方三名球員的包圍圈，看著林向東一人持球，面對前方兩名球員包夾，和身后兩名球員的協(xié)防，連最鐵桿的陳剛都開始陷入絕望提前退場，這場比賽，被強大的對手壓制得毫無還手之力，面對實力的差距，大家只能選擇默默接受積分榜上被對手超越的結果。
計時鐘上的時針一點點走向終點，裁判已經(jīng)把哨子含在了口中，看樣子，只要林向東一丟球，他就會結束比賽。
楊志剛和葉君等人，雖然鼓起最后一絲力氣，努力向前策應，但是明眼人都看得出來，由于身位落后的太多，即便把球交給他們，也不可能發(fā)起最后的沖刺。
孤獨的林向東只能選擇發(fā)揮自己最弱的帶球技能，向對方的左后衛(wèi)身前推進，他堅信，最后的機會，一定會出現(xiàn)在對手那同樣體力耗盡的左后衛(wèi)身上。
職高夾防的球員越來越近，同時上搶的兩名球員中，果然是那名左后衛(wèi)的動作慢了半拍。
就是現(xiàn)在！林向東果斷地人球分過，繞到左后衛(wèi)身后，突破了對手的第一條防線，將皮球帶到對手球門前四十米左右的區(qū)域。
包圍劉明劍的三名后衛(wèi)怎么可能如此簡單地讓林向東獲得單刀機會，急忙分出一人擋在他身前，亦步亦趨地跟著林向東的帶球步伐，緩緩后退，而身后，被過掉的兩名后衛(wèi)也在返身追來......
計時針還差一圈就要走到終點了，職高的進攻球員甚至已經(jīng)停下腳步，他們只需要叉著腰，抱著胸，靜靜欣賞自己的中后衛(wèi)那毫無破綻地完美防守，等待裁判吹響那宣布勝利的哨音。
然而，整場比賽都占有巨大優(yōu)勢的職高球員，竟然完全忽略了林向東那超乎業(yè)余球員的遠射能力。
當防守球員看見林向東擺腿的瞬間，
當皮球如一陣風般從自己身前刮過的剎那，
一種不祥的預感令他下意識地轉頭望向自己的球門。
職高門將雖然完全被自己的后衛(wèi)擋住了視線，但他絕不相信一個中學生，能從這么遠的距離把皮球踢過來。
所以，當皮球真的一眨眼就到了自己眼前的時候，他所能做的，就只是下意識地朝來球方向伸了伸手。
“撲到了，撲到了！”
結實地觸碰到皮球的手感，讓職高門將欣喜若狂。
可為什么自己的視線所及范圍內，沒有一個隊友上來歡慶呢？
走到球場出口的陳剛，忽然被球場內傳來的歡呼聲，留住了本就有些猶豫的腳步
“哎~~應該是二比零吧，終于，徹底死心啦！等等，我聽到了什么？”
球場內，爆炸般地響起“二中牛逼”的呼喊！
“我靠，不會是扳平了吧！該死該死，居然錯過了......”
陳剛和身邊一起提前退場的同學們紛紛回頭奔回球場。
皮球雖被門將擊中，運行路線也有所改變，但門將的視線畢竟受阻，撲球動作出來得偏慢，終究無法改變進球的事實。這一刻，那在草坪上滾動了一整場的皮球，安靜地停留在職高的球網(wǎng)里，沒有人愿意去把它取出來。
占盡優(yōu)勢的職高被絕平，他們的積分依然落后二中兩分，巨大的心理落差，讓職高的球員們無法接受！
中圈再次發(fā)球，皮球剛剛滾動了幾圈，裁判員就吹響了終場哨，二中的球員們跟還了魂一般，擁抱在一起又跳又叫。
張星湊到林向東的耳邊高聲喊著：
“龜兒子，要不是老子沒得勁了，非把你扔到天上去不可！”
回應他的，只是林向東那略顯疲倦地嘿嘿傻笑。
場邊，去而復返的陳剛，帶著前來觀戰(zhàn)的同學們一擁而上，把校隊團團圍住，挨個擊掌相慶！
這一記絕平球太刺激了，太爽快了！
要是能像甲A那樣有錄像有回放的話，陳剛一定會在學校的大屏幕上，把這個進球回放一個禮拜！
趁林向東沒注意，陳剛一把抱住他的雙腿，高高舉起。嚇得林向東一個勁高喊：
“不要?。》畔聛?！”
鑒于身體疲倦而有可能產(chǎn)生的安全原因，大伙終究沒有把林向東扔上天。
停留在高處，林向東瞥見落寞的職高隊員們，完全失去了進場時那趾高氣昂的模樣。
他終于忍不住，洋溢出驕傲的笑容。
周一上午，再次回到校園之后，林向東沒有想到，在陳剛等人的添油加醋下，這記有可能決定最終冠軍歸屬的進球，在全校傳開，幾乎所有人看向他的目光，都充滿了敬仰！
走進教室，期中考試成績放榜，林向東的成績如期跌落到年級第五名。
然而，這次成績波動，包括胡主任在內，竟然沒有任何老師來給他“敲重錘”。
國學競賽奪冠，市聯(lián)賽力壓職高......林向東不是鐵人，他能做的已經(jīng)足夠好了！
“題目簡單嘛，這種排名說明不了什么問題的！何況，你現(xiàn)在可是咱們學校的英雄啦！哈哈哈！不要灰心，繼續(xù)加油！”
聽到吳老師對自己的評價，林向東心里還是蠻安慰的！
好吧！現(xiàn)在看來，只要父母那關能過就行！