雷部二十四位催云助雨護(hù)法天君之一的余天君慶拍了拍自己胸前，也有感而發(fā)?！凹抑行鹤蛉找舱f(shuō)胸悶，臣也胸口疼。還以為是聽(tīng)多了雷聲，震的胸口疼。今日本已請(qǐng)假休養(yǎng)，如非急招，還在家躺著。”
“臣昨日也感覺(jué)郁郁，失魂一般，南疆供奉的水果都覺(jué)得吃著不香了。難道解決我等不適，就是大能？那他此行目的，不會(huì)就是為了我等不適吧？”南方行瘟使者李奇疑問(wèn)。
“私認(rèn)為確實(shí)如此。前日感覺(jué)修為突然倒退，苦思冥想整夜才似乎觸知些許因果。方才一瞬如夢(mèng)醒來(lái)，甚至感覺(jué)修為有回漲突破之勢(shì)。之前百年未破之境，隱隱有突破之感?！蹦隙沸枪僦芗o(jì)摸著胡子，似乎在細(xì)細(xì)感受。
這一說(shuō)，引起了天庭好幾個(gè)修為卡了近百年未能突破的神仙細(xì)細(xì)感知，附和著。
天庭中，因?yàn)轶侠娴囊惶?，開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。
而在皇宮中的笙梨，用自身能力催動(dòng)了魂燈。
雖然新世界是在舊世界的基礎(chǔ)上形成，但是舊世界最后毀滅距離蘇笙梨和成辛帝灰飛煙滅實(shí)在太久了。
笙梨難以找到他們兩個(gè)的物品，讓魂燈得以凝聚。
她用半個(gè)時(shí)辰錄下了新世界的成辛帝照顧蘇笙梨的影像，而這些影響就是原本世界的“劇本”。以影像為引，魂燈燭心是封存影像的一顆笙梨項(xiàng)鏈上墜著的珠子。
小栗子看著笙梨的操作，看著笙梨拿出不屬于這個(gè)世界的珠子。
她…她…她怎么不受小世界規(guī)則限制？怎么還能用自己的物品法器？
難道這才是正經(jīng)修復(fù)小世界？
讓小世界完完整整回到崩潰之前，再進(jìn)行修正？
代替角色、走劇情、引正規(guī)、修正世界意志……這些步驟，難道是不太對(duì)的修復(fù)方式嗎？
為什么前輩們說(shuō)，要努力做好自己的角色，修改小世界，讓小世界運(yùn)行走向正軌才是完成任務(wù)？
他們給我的話本冊(cè)子，里面的成功經(jīng)驗(yàn)，難道不能套用的嗎？
小栗子看了眼眼前的景象，看了眼存檔的話本小故事之類，突然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，過(guò)于淺薄。
作為第一次綁定宿主，小栗子的所有經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自其他的系統(tǒng)，還有一部部系統(tǒng)綁定宿主之后封神，在系統(tǒng)內(nèi)流傳的故事。
這個(gè)宿主劇情不走就算了！
還想把炮灰的魂魄修補(bǔ)好。修補(bǔ)好了，讓他們?cè)僮邉∏閱幔?p> 不走劇情他們也會(huì)被天道選中的主角給炮灰了??！
小栗子感覺(jué)前路迷茫，進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)，這個(gè)辛辛苦苦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的小世界又要崩了？
這世界是經(jīng)過(guò)了數(shù)次實(shí)驗(yàn)，好不容易留存下來(lái)的，不可以再毀滅了！
可她被切斷了聯(lián)系，甚至沒(méi)辦法調(diào)出來(lái)任務(wù)執(zhí)行者守則，她上崗之前，只牢牢背了系統(tǒng)監(jiān)督守則。
恨！她要是過(guò)目不忘就好了，還可以勸宿主迷途知返。
“仙子，笙梨仙子，笙梨大人?！毙±踝邮钩鋈鰦蓱?zhàn)術(shù)。
笙梨看著這兩天，面露難色，一次次欲言又止，卻依舊在自己身邊，鍥而不舍想勸她的小栗子。
“過(guò)來(lái)，坐下。”
“魂燈有反應(yīng)了，他們可以回來(lái)了?！斌侠婵葱±踝庸怨宰茫裆珖?yán)肅、認(rèn)真聽(tīng)講。
笙梨心里嘆了口氣，自己都沉睡好久，也很久沒(méi)有忽悠人了。
“沒(méi)人可以代替蘇笙梨和成辛帝，走他們想走的路。也不該有人代替他們，走他們不想走的路。”
“你這兩日看他們相處，不覺(jué)得他們的愛(ài)情故事，很暖嗎？他們的故事，讓他們兩個(gè)慢慢發(fā)展。這人情債，倒是聽(tīng)說(shuō)有幫忙還的，這談情說(shuō)愛(ài)，還能假手他人？”
“而且我并不喜歡成辛帝，再加上保護(hù)小世界，是保護(hù)這個(gè)世界的生靈，不是保護(hù)他一個(gè)人。你們尋找外世之人，也是為了避免選中者完完全全被小世界規(guī)則的束縛。”
“所以我們?nèi)ヅまD(zhuǎn)那些悲慘故事的節(jié)點(diǎn)，不是比走角色劇情、深鎖宮墻之中、無(wú)法施展能力更好嗎？”
笙梨感覺(jué)小栗子就像她在以前看到過(guò)的小孩子，拍了拍她的腦袋，耐心地跟她解釋著。
好像又是被強(qiáng)迫帶娃了？
笙梨認(rèn)為，只有先洗腦了小栗子，他們才能更好的合作。
“笙梨大大說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。可是我要向主系統(tǒng)交代任務(wù)，沒(méi)有劇情怎么交代？”
小栗子抱著記錄到一半的面板，抬著頭看著笙梨，一副不懂就問(wèn)的表情。
在小栗子的長(zhǎng)期教育之中，宿主們是需要完成任務(wù)。
系統(tǒng)們讓宿主代替崩潰節(jié)點(diǎn)上的重要人物，宿主們就各憑本事把劇情慢慢掩蓋過(guò)去。
崩潰的節(jié)點(diǎn)不存在了，小世界才能運(yùn)行下去。
宿主不斷的完成任務(wù)，為快穿系統(tǒng)留下一部部可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
可是這樣本就是由信仰而組成的神話世界，即使之前崩潰的時(shí)間節(jié)點(diǎn)不在，順利進(jìn)入到了以后的世界，但是歷史車輪前進(jìn)，終歸還是會(huì)出現(xiàn)崩潰點(diǎn)。
這也是為什么試著運(yùn)轉(zhuǎn)了那么多個(gè)相同的小世界，終于找到了一個(gè)適合的、相似的神話世界，然后引入那些靈魂，讓這個(gè)世界真正地存在起來(lái)。
勤學(xué)是美德。
既然不懂笙梨大人說(shuō)的啥，就先記下來(lái)，有時(shí)間好好想想，琢磨琢磨，總歸是沒(méi)錯(cuò)的。
小栗子皺著小眉頭，一邊用面板記錄著，一邊撓著腦袋。
“我看了你們的評(píng)定方式，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)主要是小世界意志的三觀扭轉(zhuǎn)程度，跟這角色也沒(méi)有關(guān)系?！?p> 笙梨把簽訂后留在笙梨那里保管的合約條目，準(zhǔn)確地翻給小栗子看。
“？？？”為什么笙梨大人比她一個(gè)統(tǒng)還熟，她要好好把準(zhǔn)則背下來(lái)！以后不給大人拖后腿?！澳俏覀兙团まD(zhuǎn)小世界意志！”
“嗯。我們可以在這個(gè)世界寫(xiě)我們自己的劇情，用自己的角色幫助天道規(guī)則糾正小世界意志。”
“這個(gè)小世界的問(wèn)題，天道都發(fā)現(xiàn)了？”失去了連接的小栗子，感覺(jué)世界變化太快了，她有些跟不上步伐了。
“對(duì)啊。他們的愛(ài)情太觸動(dòng)了?！碧烊粲星樘煲嗬希上n天無(wú)情，它只分因果是非。天道盯著的，是因?yàn)轶侠?，并不是因?yàn)槭裁辞榍閻?ài)愛(ài)。
笙梨雖然不受這個(gè)世界意志影響，但活于世必有約束，她感覺(jué)到了注視，似乎是兩個(gè)強(qiáng)磁場(chǎng)力的關(guān)注，不需要同小栗子解釋這些。