第59章 《努力賦權(quán)的講師：如何給孩子增能賦權(quán)？》：衡量一切都是“錢(qián)”，解決一切都是“揍”

　　　　賦權(quán)型性教育，強(qiáng)調(diào)教育者給受教育者增能、賦權(quán)。教學(xué)的內(nèi)容、方法都是圍繞著促進(jìn)受教育者成長(zhǎng)進(jìn)行的。

　　增能賦權(quán)的過(guò)程，體現(xiàn)在許多具體的細(xì)節(jié)中。在這一部分向您展示的是貓頭鷹性教育營(yíng)的講師們，是如何給孩子增能賦權(quán)的。而這些方法，也值得所有家長(zhǎng)和教育者學(xué)習(xí)。

　　我要說(shuō)的，是一個(gè)平常的男孩。

　　他很平常，活動(dòng)中并沒(méi)有表現(xiàn)特別好，也沒(méi)有特別差，正常參與，時(shí)有閃光，也有溜號(hào)兒的時(shí)...