第三十七章 宜武堂

　　這些年輕人完成一天的總結(jié)和書(shū)信各自沉沉睡去。醒來(lái)時(shí)陽(yáng)光已經(jīng)爬上了窗臺(tái)。

　　林楓兒醒來(lái)先把家書(shū)綁到小鴿的腿上，喂了它谷物和清水，然后打開(kāi)窗戶將它放了出去。之后她洗漱吃早飯，半個(gè)時(shí)辰搞定，然后便趕去上她在青峰山的第一課。

　　這第一課是程宜武師父的搏斗術(shù)，可以用于防身和殺敵。林楓兒在程先生的“宜武堂”見(jiàn)到了李晴紫，鄭玉，柳蓉蓉和楊太極。大家寒暄一番。程先生姍姍來(lái)遲。“抱歉抱歉，今天有事耽擱來(lái)晚了。”他一邊風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)院來(lái)一邊說(shuō)。李牧也風(fēng)風(fēng)火火的跟著他走進(jìn)來(lái)。李牧是特意來(lái)找程宜武商量刀客的事情，在書(shū)院門(mén)口碰到他，便一路走來(lái)。

　　”歡迎大家來(lái)到宜武堂。我們這門(mén)課程主要學(xué)習(xí)對(duì)敵的近身搏斗技術(shù)。大家都多少有些武學(xué)基礎(chǔ)，但是對(duì)敵技藝需要磨練。我們主要就學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中如何靈活的應(yīng)對(duì)各種進(jìn)攻和不可勝之時(shí)如何全身而退?！背桃宋湔f(shuō)。

　　”李牧，你剛才在路上說(shuō)到奇特的刀法，不如你就演示一下當(dāng)時(shí)的對(duì)敵過(guò)程。鄭玉，你來(lái)當(dāng)他的對(duì)手。”程宜武說(shuō)?！笆恰薄笆恰眱扇嘶卮鸬馈Ｓ谑抢钅溜w身從兵器架上取出一柄長(zhǎng)刀，跟鄭玉致意之后便向他砍去。鄭玉以鐵扇應(yīng)對(duì)。鄭玉跟李牧對(duì)打一陣只覺(jué)得對(duì)方招式凌厲，雖然速度不快，但是招招力道驚人，加上刀比鐵扇要長(zhǎng)，漸漸覺(jué)得只在守勢(shì)，難以達(dá)到有效進(jìn)攻。這時(shí)李牧適時(shí)收招。二人對(duì)打結(jié)束?！笆亲蛱斓犊偷牡斗āＫ谷挥浀眠@么多招數(shù)，也稱(chēng)得上是過(guò)目不忘的練武奇才了?！绷謼鲀合搿?p>　　“師父，當(dāng)時(shí)就是這樣?！崩钅翆?duì)程宜武說(shuō)。“嗯?！背桃宋滢壑狱c(diǎn)點(diǎn)頭?！斑@是十幾年前倭人的招數(shù)。當(dāng)年我在軍中之時(shí)曾經(jīng)與他們交手。”他說(shuō)?！肮蝗绱恕！崩钅列睦锵?。林楓兒和李晴紫交換了一下眼神，好像在說(shuō)沒(méi)想到倭人已經(jīng)來(lái)到他們身邊了。

　　“啊，倭人，他們不是在扶桑國(guó)么，離我們千里萬(wàn)里，師父怎么會(huì)與他們交手？李公子怎么會(huì)見(jiàn)到他們的刀法呢？”柳蓉蓉吃驚的問(wèn)道?！跋雭?lái)柳姑娘年紀(jì)輕不知道先前的歷史。姑娘有興趣可以去藏書(shū)閣查閱。”程宜武說(shuō)到?！笆牵瑤煾?，蓉蓉記住了。”柳蓉蓉溫柔的說(shuō)道。李牧懶得跟柳蓉蓉解釋來(lái)龍去脈，只當(dāng)師父已經(jīng)替他回答了，和鄭玉一起走到旁邊站著。

　　“接下來(lái)大家自由練習(xí)。要記住，習(xí)武實(shí)戰(zhàn)對(duì)招與自己練功不同。以劍法為例，自己練劍按譜中招數(shù)一招一式接連練下去，各招式動(dòng)作之間連接順暢連貫沒(méi)有阻隔和驚奇。而實(shí)戰(zhàn)之中，除第一招以外，你所出的招式需要依據(jù)對(duì)方的行為而定。出招需要依據(jù)對(duì)方的前一招動(dòng)作和對(duì)于對(duì)方接下來(lái)可能的應(yīng)對(duì)的預(yù)判。除了熟悉的對(duì)手之外，對(duì)方的迎戰(zhàn)反應(yīng)難以預(yù)料，所以按劍譜中的順序一一出招幾乎不可能。所以，實(shí)戰(zhàn)之中需要忘記劍譜招數(shù)的順序，隨機(jī)應(yīng)變。另外，對(duì)戰(zhàn)之中需要以攻擊到對(duì)方為目的，不能縮手縮腳，出手猶豫。對(duì)了，為了避免受傷，大家可以用這邊的木劍對(duì)打?！背桃宋湔f(shuō)?！笆?，師父?！贝蠹乙黄鸹卮鸬?。

　　于是接下來(lái)半個(gè)時(shí)辰大家在組隊(duì)練習(xí)。柳蓉蓉和李晴紫因?yàn)槎际桥?，所以被分到一組。鄭玉和楊太極一組。林楓兒和李牧一組。