第四十四章 道歉

　　次日清晨，城中高中的教室中。

　　哈靈頓老師正在講臺(tái)上授課，西爾頓偷偷瞅向后排，格林果然沒有來(lái)，茱莉婭獨(dú)占著最后一排寬敞的空間，看上去并沒有什么異樣。

　　西爾頓看著黑板呆呆出神，發(fā)散著思維——

　　今天下午，按照預(yù)定的安排，應(yīng)該是去音樂教室找“伍德老師”特訓(xùn)合唱……

　　總感覺最近缺了點(diǎn)什么……

　　哦，對(duì)了，系統(tǒng)的任務(wù)都差點(diǎn)忘了……

　　西爾頓在腦海中點(diǎn)擊系統(tǒng)任務(wù)圖標(biāo)——

　　【當(dāng)前任務(wù)：完成詹妮的愿望（找到天馬座流星雨中落在地球的隕石）】

　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100%寶箱完成度】

　　【當(dāng)前任務(wù)進(jìn)度：10%】

　　當(dāng)前進(jìn)度是10%？

　　我什么都沒做，怎么就完成10%了？

　　記得看埃迪對(duì)羅斯天文空間研究中心的采訪時(shí)，那個(gè)老教授介紹說(shuō)，隕石的落點(diǎn)應(yīng)該在南半球的巴西邊境。

　　難道那東西正自動(dòng)向我的位置移動(dòng)？

　　還是說(shuō)，我最近做的一些事情，有助于我找到隕石？

　　西爾頓實(shí)在想不出，參加合唱隊(duì)和去巴西找隕石之間有什么聯(lián)系……

　　“西爾頓，解答一下黑板上的這道題！”

　　哈靈頓見西爾頓上課走神，便點(diǎn)名提問(wèn)。

　　西爾頓起身，用胳膊碰了碰詹妮，詹妮會(huì)意，小聲道：“黑板上左邊第二道題目……”

　　西爾頓掃了一眼，有了答案：“場(chǎng)強(qiáng)乘以距離得到電勢(shì)差；然后根據(jù)能量守恒，電勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；利用動(dòng)能、質(zhì)量和速度的關(guān)系，可以得到速度是……是6.5米每秒。”

　　哈靈頓點(diǎn)點(diǎn)頭：“回答正確，西爾頓，好好聽課，不要走神?！?p>　　“嘿嘿，好的老師?！蔽鳡栴D撓撓腦袋，坐回座位。

　　第一節(jié)課結(jié)束，下課鈴聲響起。

　　教室前門被推開，一架輪椅被推了進(jìn)來(lái)。

　　輪椅上坐的是格林，他的雙腿已經(jīng)纏滿了繃帶，臉色十分蒼白；背后推著輪椅的是一個(gè)黑人婦女，長(zhǎng)相和格林有些像，應(yīng)該是格林的媽媽。

　　格林和他媽媽的身后，還有老老少少幾個(gè)人，應(yīng)該都是格林家的親屬或朋友。

　　西爾頓預(yù)感到，教室中要熱鬧起來(lái)了，他們應(yīng)該是來(lái)找茱莉婭算賬來(lái)的。

　　在西爾頓看來(lái)，紐約市長(zhǎng)即使權(quán)力再大，他所擁有的一切也是建立在民意上的。

　　所謂迎合民意，其實(shí)就是立一個(gè)人設(shè)。

　　市民們喜歡并相信這個(gè)人設(shè)，市長(zhǎng)當(dāng)選；當(dāng)這個(gè)人設(shè)崩塌，引起公憤的時(shí)候，市長(zhǎng)就會(huì)遭到彈劾，甚至罷免。

　　茱莉婭要怎么解決呢？

　　情勢(shì)看起來(lái)對(duì)她很不利，除了矢口否認(rèn)昨天圍毆格林的人手是她派的之外，好像沒有什么其他辦法。

　　可讓西爾頓沒有預(yù)料到的事情發(fā)生了——

　　格林的媽媽推著重傷的格林來(lái)到茱莉婭面前，茱莉婭不動(dòng)聲色，裝作沒有看見。

　　“茱莉婭小姐，實(shí)在對(duì)不起?！备窳謰寢岆p手合在身前，深深鞠躬：

　　“昨天他冒犯了你，說(shuō)了你的壞話，還和你惡作劇，這簡(jiǎn)直太不像話了?！?p>　　茱莉婭依舊不語(yǔ)，看上去心情不錯(cuò)地一頁(yè)頁(yè)翻閱著課本。

　　見茱莉婭沒有反應(yīng)，格林媽媽急了，連同身后的幾個(gè)人將格林從輪椅上拉下來(lái)，一同撲跪在茱莉婭面前，哭求道：

　　“茱莉婭小姐，請(qǐng)?jiān)徃窳职?，他昨天做的確實(shí)很過(guò)分，但是老天已經(jīng)懲罰過(guò)他了，請(qǐng)你接受我們的道歉吧！”

　　格林兩條纏滿紗布的腿，剛觸碰到地板，就傳來(lái)一陣陣鉆心的劇痛，頭上冷汗大顆大顆地落下。

　　但他忍著疼痛，深深低著頭，語(yǔ)氣誠(chéng)懇地向茱莉婭道歉：“茱莉婭小姐，我，我對(duì)我昨天的所作所為十分抱歉，我錯(cuò)了……”

　　茱莉婭抬眼，道：

　　“你腿怎么回事？昨天不還歡蹦亂跳地朝我丟泥巴嗎？”

　　格林媽媽忙道：“車禍！是車禍！

　　昨晚他回家時(shí)，有一輛貨車把他撞倒，從他腿上壓過(guò)去的。

　　要說(shuō)也是這孩子活該，他如果放學(xué)不和茱莉婭小姐胡鬧，也不會(huì)發(fā)生這種事?！?p>　　茱莉婭點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，雖然格林很過(guò)分，但我接受你們的道歉。

　　我雖然是市長(zhǎng)的女兒，平時(shí)做事要考慮到對(duì)爸爸影響，可你們也不能太過(guò)欺負(fù)人。

　　帶格林回醫(yī)院養(yǎng)傷吧，以后叮囑他過(guò)馬路時(shí)小心點(diǎn)?！?p>　　西爾頓和詹妮對(duì)視一眼，一切盡在不言中，對(duì)這個(gè)市長(zhǎng)和他的女兒有了些認(rèn)識(shí)。

　　到了下午三點(diǎn)四十分，昨天合唱隊(duì)面試合格的人，都來(lái)到音樂教室集合。

　　伍德正在音樂教室中等待大家。

　　合唱隊(duì)共十六個(gè)人，女高、女中、男高、男低聲部，各四人，也就是八男八女。

　　其中西爾頓的班級(jí)里，除了他和詹妮入選了之外，茱莉婭竟然也在其中。

　　經(jīng)過(guò)了昨天傍晚和今天早晨的見聞，西爾頓和詹妮對(duì)這個(gè)市長(zhǎng)女兒的印象并不是很好。

　　伍德先讓大家做了自我介紹，簡(jiǎn)單熟悉了下彼此，隨后將十六個(gè)人分成幾個(gè)小組，分別進(jìn)行培訓(xùn)。

　　因?yàn)橛兄暗拿嬖?，伍德已?jīng)對(duì)每個(gè)人的發(fā)聲方式和問(wèn)題有了大致了解。

　　伍德挑出來(lái)三個(gè)同學(xué)道：

　　“貝克、蓋文、尼爾，你們?nèi)齻€(gè)發(fā)聲的方式是喊叫，聲音刺耳，又扁又白，有音量但是并不悅耳。

　　這是因?yàn)橹挥锌谇话l(fā)聲，并沒有利用好頭腔和胸腔的共鳴。”

　　之后又調(diào)出幾個(gè)同學(xué)：“你們幾個(gè)鼻音太重，發(fā)聲時(shí)將軟腭提起，舌根放平，讓聲音的焦點(diǎn)打在硬腭上……”

　　一組組糾正完問(wèn)題，伍德將具有同樣問(wèn)題的學(xué)生分配到同一個(gè)音樂教室，讓他們按照伍德講的相互糾錯(cuò)，相互監(jiān)督練習(xí)。

　　最后剩下的兩個(gè)是西爾頓和詹妮。

　　伍德道：“你們的問(wèn)題在這里解決不了，和我走。”

　　西爾頓在心中道了句“我就知道”，和詹妮一同跟在伍德后面，離開音樂樓。

　　坐上停在樓下的汽車，一路開出學(xué)校，向北駛?cè)ァ?p>　　“伍德叔叔，我們要去哪？”

　　“新復(fù)仇者聯(lián)盟基地，神盾局要對(duì)你們兩個(gè)進(jìn)行培訓(xùn)，和其他預(yù)備役一起，在神盾局的輔助下，應(yīng)對(duì)接下來(lái)紐約市將會(huì)發(fā)生的事情?！?p>　　“紐約接下來(lái)會(huì)發(fā)生重大的事情？”

　　“當(dāng)然，你不會(huì)認(rèn)為安娜被摔死的事情就這樣過(guò)去了吧？

　　自從索科威亞被毀之后，復(fù)聯(lián)所在地的紐約，就成為仇恨聚集的火藥桶，而安娜的死，是將引信點(diǎn)燃的火星?！?p>