第14章 考試作弊案—尋找答案

　　春風(fēng)需要尋求一個(gè)事實(shí)去證實(shí)自己的猜測(cè)，她很快就有了思路。

　　次日，午休時(shí)間。

　　春風(fēng)來(lái)到五年級(jí)教師辦公室，發(fā)現(xiàn)偌大的辦公室空無(wú)一人，這時(shí)一個(gè)聲音從春風(fēng)身后傳來(lái)。

　　“你是來(lái)找我的嗎？”來(lái)人是蛇老師。

　　“我來(lái)找雀老師，請(qǐng)問(wèn)她什么時(shí)候回辦公室？”

　　“應(yīng)該不會(huì)回來(lái)，下午她沒(méi)有課，你找她有什么事？”蛇老師問(wèn)。

　　“我是想詢問(wèn)這次精靈史考試的成績(jī)?！?p>　　“原來(lái)是來(lái)探聽(tīng)消息的，是哪個(gè)心急的學(xué)生托你問(wèn)的？”蛇老師笑著說(shuō)。

　　“是我自己想要知道，我懷疑有人在這次考試中作弊了?！贝猴L(fēng)如實(shí)以告。

　　“哈哈哈……”蛇老師和神鳥校長(zhǎng)的反應(yīng)一樣，將春風(fēng)作弊的言論當(dāng)做了一句笑談，“你不知道神鳥校長(zhǎng)給每一個(gè)考場(chǎng)都設(shè)了監(jiān)考咒嗎？沒(méi)有學(xué)生能在監(jiān)考咒下作弊?！?p>　　“監(jiān)考咒只是讓學(xué)生們看不到，聽(tīng)不到彼此，無(wú)法帶小抄進(jìn)入考場(chǎng)，卻無(wú)法阻止他們利用其他工具進(jìn)行作弊。”

　　“什么意思？”蛇老師眼中露出一絲疑狐。

　　“可以先幫我查一下學(xué)生們的成績(jī)嗎？我需要證據(jù)證實(shí)自己的判斷?！?p>　　蛇老師考慮了幾秒后，對(duì)春風(fēng)招了下手，說(shuō)：“跟我來(lái)?！?p>　　春風(fēng)跟著蛇老師來(lái)到最角落的一張辦公桌前，她看見(jiàn)辦公桌上放著一摞試卷，正是此次五年級(jí)精靈史考試的試卷，這無(wú)疑就是雀老師的辦公桌。

　　“可以幫我查一下鶴多多的成績(jī)嗎？”春風(fēng)說(shuō)。

　　蛇老師翻了幾下試卷，從中抽出了一張，對(duì)春風(fēng)說(shuō)道：“他考得相當(dāng)不錯(cuò)，100分?！?p>　　果然如此！她還需要更多的事實(shí)去印證自己的猜測(cè)，春風(fēng)接著說(shuō)：“幫我查一下這個(gè)男生的成績(jī)，他高高瘦瘦，臉很圓，行動(dòng)十分敏捷。”

　　“你說(shuō)的應(yīng)該是豹小捷。”蛇老師很快找出了豹小捷的試卷，并報(bào)出了他的成績(jī)，“也是100分?！?p>　　“請(qǐng)?jiān)賻臀艺乙幌拢粋€(gè)胖胖的，嘴巴尖尖的男生的試卷?！?p>　　“鼠豐豐，100分?！?p>　　“接下來(lái)是個(gè)女生，她頭上插著一朵菊花?！?p>　　“菊美美，100分?！?p>　　……

　　春風(fēng)將自己記住的所有戴藍(lán)色手表學(xué)生的成績(jī)都查了一遍，得到的答案無(wú)疑都是100分。

　　“你可真是神了！”蛇老師一邊翻看著試卷，一邊感嘆道，“不過(guò)這次考100分的學(xué)生可真多?！?p>　　“不是我厲害，而是這些學(xué)生都作弊了?！?p>　　“你的證據(jù)呢？”蛇老師的態(tài)度依然謹(jǐn)慎。

　　“考試當(dāng)天我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生手上都戴了一個(gè)藍(lán)色手表，當(dāng)時(shí)我問(wèn)鶴多多和豹小捷手表是哪里買的，兩個(gè)人表現(xiàn)得十分防備，我意識(shí)到手表有古怪?！?p>　　“可是你為什么會(huì)將手表跟考試作弊聯(lián)系在一起？”

　　“這還得從上次的語(yǔ)文考試說(shuō)起，我聽(tīng)到鶴多多和貓小喵的對(duì)話，貓小喵指責(zé)鶴多多及其他考了100分的同學(xué)作弊，兩人因此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我將這件事告訴神鳥校長(zhǎng)，可是神鳥校長(zhǎng)否定了我的猜測(cè)?！?p>　　“聽(tīng)你這么一說(shuō)，事情的確有些古怪，這幾次考試得100分的學(xué)生很多，有些以往成績(jī)并不好?！鄙呃蠋熞恢皇职丛谵k公桌上，手指敲擊著桌面，片刻的思索后他對(duì)春風(fēng)說(shuō)，“這件事你先不要對(duì)外聲張，我這就去跟神鳥校長(zhǎng)匯報(bào)情況。”