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妙筆計(jì)劃:是無(wú)拘

第2章?鵲小七工作室

妙筆計(jì)劃:是無(wú)拘 咬火 4743 2021-08-30 11:02:00

  這里是進(jìn)階機(jī)關(guān)課的機(jī)關(guān)模擬教室。

  一臺(tái)臺(tái)個(gè)頭肥大的設(shè)備放在教室中很顯目。

  那些肥大設(shè)備表面,涂著向往天空自由的藍(lán)色油漆。

  在設(shè)備表面還噴涂著二行字:

  ——不窺牖(yǒu),見(jiàn)天道鵲。

  ——鵲小七工作室出品,必屬精品。

  此時(shí)是大白天,教室外頭陽(yáng)光刺眼,稷下學(xué)院的每一個(gè)角落里都充斥莘莘學(xué)子們的青春汗水聲音和努力奮斗聲音。

  “胡非老師,為什么我的考試成績(jī)不合格!”

  蒙犽剛從肥大設(shè)備里退出來(lái),就聽(tīng)到自己這次夢(mèng)境考試成績(jī)不合格,他就像是最火爆的火藥桶,一點(diǎn)就炸。

  在這個(gè)年齡,正是性格最叛逆,最容易沖動(dòng)的年齡,他不服氣的為自己辯解:“這次的夢(mèng)境戰(zhàn)場(chǎng)考核,最后的目的是擊殺所有血族,我完美完成了最后的終極任務(wù),為什么還要判我成績(jī)不合格?”

  “這算是哪門(mén)子考核,這不公平!”

  但機(jī)關(guān)課老師胡非老師一邊繼續(xù)打分著手里的成績(jī)單,一邊頭也不抬的說(shuō)道:“你回答我,這次的夢(mèng)境戰(zhàn)場(chǎng)考核,除了擊退所有血族外,還有一個(gè)前提任務(wù)是什么?”

  蒙犽撇了撇嘴,他不以為意的說(shuō)道:“搜尋是否還有其余幸存者,并跟同伴匯合,共同擊退血族入侵?!?p>  “那好,你回答我,你的同伴呢?”進(jìn)階機(jī)關(guān)課老師胡非老師,還在低頭打著手里的一張張學(xué)員考試成績(jī),頭也不抬的冷冰冰說(shuō)道。

  蒙犽雙手插兜,什么同伴不同伴,他習(xí)慣了一個(gè)人戰(zhàn)斗。

  他扁扁嘴:“明明能把傷亡降低到最小,明明就有最高效達(dá)成最后任務(wù)的方法,為什么一定要把自己置身于危險(xiǎn)里,非要在暗藏危險(xiǎn)不可預(yù)知又地形復(fù)雜的宿舍樓里,去冒險(xiǎn)尋找其他人?”

  “那樣只會(huì)把大家都陷入絕境里,增大大家暴露在危險(xiǎn)里的概率。”

  “我不僅擊退了所有血族,而且還避免了同伴暴露在危險(xiǎn)里的風(fēng)險(xiǎn),用最少代價(jià)通過(guò)了這次的夢(mèng)境模擬考核!反其道而行有什么錯(cuò)?我覺(jué)得我不僅完美通過(guò)考核,而且最后的綜合成績(jī)應(yīng)該是最優(yōu)才對(duì)!”

  蒙犽心有不服氣的朝胡非老師喊道:“反其道而行之,到底有什么錯(cuò)?”

  “拒絕成為無(wú)趣古板的大人又有什么錯(cuò)?”

  聽(tīng)著蒙犽的不服氣憤怒聲音,終于打完這次機(jī)關(guān)課考核所有學(xué)生成績(jī)單的胡非老師,她這次抬頭看著眼前這個(gè)脾氣火爆,在機(jī)關(guān)道屬最刺頭的黑白頭發(fā)學(xué)生。

  “那是因?yàn)槟阍谛睦镆婚_(kāi)始就知道這次只是夢(mèng)境考核,也提前知道了這次的終極任務(wù)是什么,你一開(kāi)始就知道這一切都是假的,不會(huì)有人死亡,不會(huì)有人為你的魯莽行事受傷,不會(huì)有同伴因?yàn)槟愣?,所以你才能行事無(wú)所顧忌?!?p>  “假如這次的夢(mèng)境模擬考核是真實(shí)發(fā)生的,你面對(duì)這場(chǎng)突發(fā)的血族入侵,沒(méi)有事先知道,沒(méi)有人事先跟你發(fā)布任務(wù),難道你也要把整棟宿舍樓都給拆毀,故意把大量血族引過(guò)來(lái),讓其他幸存者死在你的魯莽和暴露在成百上千的血族前嗎?”

  胡非老師見(jiàn)眼前少年還是不服氣,于是她把手里已經(jīng)打好分?jǐn)?shù)的一大沓成績(jī)單遞給蒙犽:“好,既然你問(wèn)我為什么給你打分不及格?這些成績(jī)單就是你想要的答案。”

  這一大沓的機(jī)關(guān)課學(xué)生成績(jī)單上,全都是一大片的不及格。

  陽(yáng)州:團(tuán)隊(duì)傷害輸出:零,團(tuán)隊(duì)擊殺成績(jī):零,團(tuán)隊(duì)助攻成績(jī):劣…綜合考試成績(jī)不及格。

  徐馬泰:團(tuán)隊(duì)傷害輸出:零,團(tuán)隊(duì)擊殺成績(jī):零,團(tuán)隊(duì)助攻成績(jī):劣…綜合考試成績(jī)不及格。

  南風(fēng):團(tuán)隊(duì)傷害輸出:零,團(tuán)隊(duì)擊殺成績(jī):零,團(tuán)隊(duì)助攻成績(jī):劣…綜合考試成績(jī)不及格。

  ……

  “他們?cè)趬?mèng)境模擬里考核成績(jī)不及格,放在現(xiàn)實(shí)實(shí)戰(zhàn)中,就是已經(jīng)被你害死了的同伴。他們這次考核成績(jī)不及格,不是因?yàn)樗麄儾粔騼?yōu)秀,也不是因?yàn)樗麄兡懶∨滤溃麄兌际且驗(yàn)槟愕聂斆惺虏艑?dǎo)致的考核成績(jī)不及格?!?p>  “這就是你要的答案?!?p>  “看著這么多人因?yàn)槟阋粋€(gè)人而考核成績(jī)不及格,你現(xiàn)在滿(mǎn)意了?”

  胡非老師手里的一大沓成績(jī)單上,那用紅筆打出的X,此刻看著是這么猩紅,刺眼。

  蒙犽看著胡非老師那一大沓的不及格成績(jī)單,這個(gè)脾氣火爆的小野獸的自尊心,在這一刻受到?jīng)_擊。

  人沉默下來(lái)。

  此刻,其他退出夢(mèng)境模擬設(shè)備的機(jī)關(guān)課學(xué)員,當(dāng)看到自己成績(jī)單上的猩紅不及格后,大家吵吵鬧鬧圍住蒙犽,都想討要一個(gè)說(shuō)法。

  他們這么多人就因?yàn)橐粋€(gè)人不懂團(tuán)隊(duì)配合,集體拿了不及格!他們輸?shù)煤懿桓市模?p>  ……

  還是那個(gè)機(jī)關(guān)課模擬教室。

  但此時(shí)已經(jīng)下課,沒(méi)了青春期活力無(wú)限的學(xué)生們吵吵鬧鬧,此刻的機(jī)關(guān)模擬教室里安靜下來(lái)。

  教室里只剩下一名背后長(zhǎng)著六只金屬機(jī)械手臂,戴著眼鏡的孤僻沉默大叔,在默默檢查每一臺(tái)夢(mèng)境模擬設(shè)備。

  這位大叔正是全稷下都有名的超級(jí)留級(jí)生,三十一歲還在稷下留級(jí)的天才機(jī)關(guān)師——魯班大師。

  “胡非老師,還得要謝謝你支持鵲小七工作室為學(xué)院開(kāi)發(fā)的夢(mèng)境模擬機(jī)關(guān),通過(guò)這么多學(xué)生的大型測(cè)試,這些夢(mèng)境模擬機(jī)關(guān)能一直穩(wěn)定同步互聯(lián),算是成功通過(guò)學(xué)院的驗(yàn)收了?!?p>  “現(xiàn)在稷下學(xué)生們的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),除了墨家機(jī)關(guān)道,又添了夢(mèng)境機(jī)關(guān),以后稷下誕生的天才學(xué)生會(huì)越來(lái)越多,王者大陸會(huì)越來(lái)越繁榮鼎盛…就好比剛才所有個(gè)人成績(jī)都拿到優(yōu)秀滿(mǎn)分的蒙犽?!?p>  魯班大師身后一只機(jī)械手臂扶了扶眼鏡框,那雙藏不住滄桑故事的理性目光里,對(duì)蒙犽的個(gè)人評(píng)價(jià)十分高。

  魯班大師用機(jī)械臂扶正眼鏡框后,繼續(xù)說(shuō)道:“胡非老師你其實(shí)不必對(duì)那個(gè)十六歲少年這么苛刻,他單憑一己之力就打出這么多優(yōu)秀滿(mǎn)分成績(jī),已經(jīng)是機(jī)關(guān)學(xué)院不可多得的天才了?!?p>  “蒙犽這個(gè)孩子不管是在機(jī)關(guān)道,還是戰(zhàn)斗天賦上,都有著非常高的天賦,這讓我看到了機(jī)關(guān)道學(xué)生和武道學(xué)生的完美結(jié)合體。”

  正和魯班大師一起檢修夢(mèng)境機(jī)關(guān)的胡非老師,也只有在超級(jí)留級(jí)生魯班大師面前才展現(xiàn)出放松笑容的一面:“是啊,蒙犽的確是個(gè)不可多得的天才機(jī)關(guān)師和天才神槍手。”

  “正是因?yàn)樗沁@么多學(xué)生里的不可多得天才,所以我才更加希望他能成才,不要浪費(fèi)了他的天賦?!?p>  胡非老師說(shuō)著,露出一絲笑容。

  那是對(duì)自己學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的欣慰笑容。

  ……

  ……

  王者大陸的東北角海岸線(xiàn),有一座靠山環(huán)海的英雄學(xué)院——

  稷下學(xué)院。

  知識(shí),友情,汗水,有教無(wú)類(lèi),一視同仁,在這里都能找到。

  這里出過(guò)三分之地江郡的周瑜、武都的司馬懿、益城的諸葛亮與元歌。

  出過(guò)玄雍之地的君王。

  啾!

  一只白羽之鷹飛過(guò)海洋,飛過(guò)稷下學(xué)院后山的春秋道,飛過(guò)通天塔、觀星臺(tái)、長(zhǎng)夜山、夢(mèng)湖、石碑廣場(chǎng)、三學(xué)院教學(xué)樓……

  稷下學(xué)院的三大學(xué)院分別是建筑風(fēng)格幽靜的魔道學(xué)院;

  帶著玄雍黑與紅主體色調(diào)的武道學(xué)院,武道學(xué)院有大半學(xué)生都是來(lái)自玄雍;

  建筑簡(jiǎn)潔明了,隨處可見(jiàn)科技感機(jī)械臂的機(jī)關(guān)道學(xué)院。

  啾!

  白玉之鷹飛過(guò)機(jī)關(guān)道學(xué)院的一棟棟?rùn)C(jī)械臂建筑,飛過(guò)一棵棵還沒(méi)到成熟季節(jié)的柿子樹(shù),最后它飛累了,落在一名正脾氣火爆走出教室的少年肩膀。

  那少年有著一頭黑白分明的惹眼頭發(fā)。

  “我明明完美解決了危機(jī),為什么夢(mèng)境模擬戰(zhàn)場(chǎng)的綜合考試成績(jī)還是不及格!”

  “就因?yàn)槲揖芙^成為古板的人嗎?”

  “反其道而行到底有什么錯(cuò)?”

  蒙犽脾氣火爆的走在機(jī)關(guān)道學(xué)院的平路上,他越想越氣呼呼,看到腳下有顆石子忍不住發(fā)泄踢去。

  砰!

  一株擺放在路邊的盆栽被石子踢破,盆栽表面破了個(gè)如蛛網(wǎng)大洞。

  當(dāng)看清自己踢到的是什么后,蒙犽表情驚悚,他做賊心虛的左看右看,然后帶著肩頭上的白羽之鷹落荒而逃,他真不是故意的啊。

  教室里的胡非老師聽(tīng)到外頭動(dòng)靜,出來(lái)一看,當(dāng)看到自己最喜歡的蘭花盆栽,被人在盆子上踢出一個(gè)大洞,她心疼的跪在蘭花盆栽前,氣得面色發(fā)白。

  “這是誰(shuí)干的?”

  “誰(shuí)在破壞學(xué)校公物?”

  “蒙犽!你給我站住,你別跑!又是你在破壞學(xué)院公物!”

  胡非老師氣得去追蒙犽。

  蒙犽速度不減反而越跑越快,很快跑出了機(jī)關(guān)道學(xué)院,空氣里只留下他落荒而逃的回音:“胡非老師我真不是故意的!明天我來(lái)上課給胡非老師帶個(gè)新的花盆!”

  “這臭小子,你不是故意的那就是擺明了有意的!”胡非老師小心翼翼的想給蘭花盆栽挪個(gè)地方,免得等下又被誰(shuí)手賤的辣手摧花了她好不容易才養(yǎng)活的蘭花。

  結(jié)果她才剛搬起蘭花盆栽,剛走出一步,無(wú)意中踩到了之前被蒙犽踢中盆栽后掉在一邊的石子,下一刻,機(jī)關(guān)道學(xué)院里響起胡非老師啊的慘叫聲,還有人重重摔倒的聲音。

  魯班大師聽(tīng)到胡非老師的痛呼聲連忙追出來(lái),然后震驚看到胡非老師面色痛苦的躺在地上,兩手抱著壓在肚子上的蘭花盆栽在練舉重。

  ……

  稷下學(xué)院分為基礎(chǔ)課程和進(jìn)階課程。

  基礎(chǔ)課程與進(jìn)階課程并不在同一個(gè)地方,只有通過(guò)基礎(chǔ)課程優(yōu)孟老師考核,升為進(jìn)階學(xué)員后,才能正式進(jìn)入三大學(xué)院里接受武道顏回、機(jī)關(guān)道胡非、魔道藺且三位進(jìn)階導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)。

  位于石碑廣場(chǎng)上的那塊石碑,其實(shí)是由石板活塊組成的,進(jìn)階學(xué)生可以在這里看到課程表,自由安排上課時(shí)間。

  而這個(gè)活動(dòng)石碑是由機(jī)關(guān)道、魔道、武道學(xué)院共同研發(fā)完成的,石碑表面是能自己變化的活字課程表。

  挪開(kāi)石板活塊后則是四扇一模一樣的門(mén),其中有三扇門(mén)是通向三大學(xué)院的入口,但永遠(yuǎn)有一扇門(mén)是空的,永遠(yuǎn)走不到教室入口,只有開(kāi)悟者才能順利找到門(mén)。

  就好比現(xiàn)在,蒙犽帶著白羽之鷹剛從廣場(chǎng)石碑后落荒而逃出來(lái),就看到石碑廣場(chǎng)上有好幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樯险n遲到或上課找不到教室入口而嚎啕大哭。

  稷下學(xué)院對(duì)教學(xué)很?chē)?yán)苛。

  如果上課遲到,或是受到停課懲罰的學(xué)生,進(jìn)入石碑內(nèi)后只會(huì)掉入永無(wú)止境的循環(huán)梯怪圈,怎么走都走不出去,直到下課后才會(huì)莫名其妙的走出來(lái),重新出現(xiàn)在石碑廣場(chǎng)上。

  所以這循環(huán)梯在稷下學(xué)院的學(xué)子里,又有一個(gè)自嘲梗:“愛(ài)的大門(mén)對(duì)我關(guān)閉了?!?p>  只是當(dāng)看到從石碑后出來(lái)的蒙犽,那幾個(gè)正在哭鼻子的學(xué)生全都一臉驚嚇表情,人忘了哭。

  唰!

  周?chē)鷮W(xué)生一下全都遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離蒙犽,蒙犽身邊頓時(shí)空了一圈。

  “天啊,是火藥桶的蒙二拆出來(lái)了!”

  “看蒙犽一臉怒火沖天,也不知道今天是誰(shuí)招惹他了!不想今天住進(jìn)學(xué)院藥堂,不想今天再缺課,就趕緊離蒙犽遠(yuǎn)點(diǎn),今天蒙犽一臉殺氣騰騰好可怕!”

  在稷下師生有兩大潛規(guī)則——

  潛規(guī)則之一,離話(huà)癆曜遠(yuǎn)一點(diǎn),他會(huì)成為摧殘你耳朵和精神的噩夢(mèng)!

  潛規(guī)則之二,離蒙犽和他的槍炮遠(yuǎn)一點(diǎn),他摧殘的不是你的精神而是會(huì)身受重傷!

  蒙犽:“!”

  他額頭垂下幾道粗粗黑線(xiàn),手里槍炮才剛抬起來(lái),結(jié)果那些學(xué)生又跑遠(yuǎn)百米外。

  蒙犽額頭青筋暴突?。?!

  “喂,你們這些家伙給我站住別跑!”

  “你們剛才說(shuō)誰(shuí)一臉殺氣!說(shuō)誰(shuí)是火藥桶蒙二拆呢!”

  “都給我站??!別跑!”

  本就心情不好急需要發(fā)泄的蒙犽,后背渾天直接開(kāi)啟戰(zhàn)斗模式,手提機(jī)關(guān)炮滿(mǎn)廣場(chǎng)追打那些撞槍口上的學(xué)生,一時(shí)間石碑廣場(chǎng)上都是各種慘叫聲。

  就在這時(shí),石碑廣場(chǎng)上又有學(xué)生從活動(dòng)石碑后走出來(lái),那學(xué)生是獨(dú)自一人走出來(lái)的,她穿著武道學(xué)生練功服,身子矯健高挑,雙手環(huán)抱著一把長(zhǎng)劍。

  女孩大概在十八歲,五官精致、立體,只是臉上缺失了這個(gè)年紀(jì)所該有的笑容,只有這個(gè)年紀(jì)所沒(méi)有的堅(jiān)韌與孤獨(dú),還有一份拒人于千里之外的清冷。

  但給人印象最深的,還是她有一對(duì)毛茸茸狼耳朵,身后還有條毛發(fā)蓬松的狼尾。

  清涼微風(fēng)吹過(guò)廣場(chǎng),溫暖陽(yáng)光照灑在少女身上,她那雙毛茸茸的狼耳在陽(yáng)光下每一根毫毛都清晰可見(jiàn),像是能晶瑩發(fā)光,輕柔晃動(dòng)。

  混血魔種?

  能從活動(dòng)石碑后走出來(lái),說(shuō)明該名混血魔種女孩也是剛剛下課,因?yàn)樵谑筮B接著通往魔道學(xué)院、機(jī)關(guān)道學(xué)院、武道學(xué)院教室的入口。

  “阿越學(xué)姐救我??!蒙犽大暴走了!”

  一名同樣是穿著練功服的武道學(xué)院學(xué)生,眼看著自己馬上要被蒙犽手里的機(jī)關(guān)炮攆上,他慌不擇路的跑向清冷女孩求救。

  那混血魔種女孩似乎在武道學(xué)院里很出名,讓這些武道院學(xué)生很有安全感,認(rèn)為對(duì)方的武力值可以制衡住蒙犽。

  阿越眸光清冷看一眼正朝她這邊跑來(lái)的同學(xué)和正脾氣暴躁沖來(lái)的蒙犽,少女臉上帶著拒人于千里之外的冷漠。

  原本朝她求救跑來(lái)的武道學(xué)生,在這雙冷漠目光的注視下竟不敢直視的低下頭。

  但火爆脾氣上來(lái)的蒙犽可不管這些,嘴里繼續(xù)喊著你別跑的沖來(lái),眼看他快要撞到女孩,忽然,女孩身手敏捷的虛晃一下讓過(guò)蒙犽。

  蒙犽感到自己腳下被人一絆,人失去重心,險(xiǎn)些臉朝地的飛砸在地上。

  他踉蹌沖出好幾步才重新站穩(wěn)身體。

  而這也變相替其他學(xué)生解了圍,幫他們從脾氣大暴走的蒙犽手里救下一條命。

  這名性格孤僻,一副拒人于千里之外的冷漠少女,實(shí)際上是面冷心熱,只是不善于交流。

  “誰(shuí)?”

  “剛才是誰(shuí)偷襲我?”

  差點(diǎn)摔一跤的蒙犽,咬牙切齒轉(zhuǎn)身要去追剛才絆了他一腳的人,結(jié)果石碑廣場(chǎng)附近都是剛下課的基礎(chǔ)課學(xué)生、進(jìn)階課學(xué)生,那名長(zhǎng)著毛茸茸狼耳朵的武道女孩已經(jīng)不見(jiàn)。

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