回家之后，蘇迎看著手機(jī)里多出的近兩百位的聯(lián)系人，以及“叮咚”、“叮咚”亂跳的聊天框，一個新的想法突然就跳進(jìn)了腦海。
雖然一開始只是想將售賣卡片作為踏腳板，但現(xiàn)在卡片火得出乎她意料，那為什么還要舍近求遠(yuǎn)呢？
直接從卡片出發(fā)，擴(kuò)大營銷范圍不好嗎？
說干就干，蘇迎將這兩天加的所有人都拉進(jìn)了一個群，以設(shè)計人物故事的名義向大家發(fā)了調(diào)查問卷。
『
下一期的卡片將是校園系列，小仙女們在哪里讀書呢？
是否有要推薦的校園美景？如果希望它出現(xiàn)在下一期的卡片里，請在問卷的后上傳圖片吧！
如果被采用，將能夠得到全套（包括隱藏款）的卡片哦XD
』
問卷里的話半真半假，蘇迎的真正目的是找出有最多顧客就讀的學(xué)校。
雖然189人這分析樣本還太少，存在比較大的可能性，但這仍然是目前能得出的最有依據(jù)的分析。
她的下一步計劃是在學(xué)校周邊售賣卡片，不是她去賣，而是與周邊的文具店或者小賣鋪合作。
自己的卡片不貴，購買能力不強(qiáng)的學(xué)生也能輕松買上一份。
再加上人數(shù)，就算要和店鋪分成，這里還是能帶來巨額的利潤。
而且，學(xué)校是最容易引起連鎖反應(yīng)的地方。
如果運氣好賭對了，在學(xué)校一天可以獲得的知名度比自己在公園拉十天小提琴都要多。
如果成功打出了知名度，那么售賣的范圍就可以完全脫離出學(xué)校。
后續(xù)的事情也都好說，只要不作出什么思想滑坡的事，錢應(yīng)該是很好拿的。
目前她手上的貨和錢都不算多，獨自一個人精力有限，也沒有能力大范圍去普及、營銷自己的卡片，所以地點的選取就成了一個關(guān)鍵點。
在發(fā)出問卷之后，群里的反應(yīng)相當(dāng)?shù)募ち?，大家都對校園系列的卡片爆發(fā)出了極大的興趣。
蘇迎吃了個飯，等她回來的時候，問卷已經(jīng)提交了156份，雖然沒有達(dá)到全滿，但這是非常不錯的數(shù)目了。
她拉了個表格，將內(nèi)容按照明確的分類記錄的下來，并且逐一對提到的學(xué)院做了了解。
最終，她將目光投在了三所中學(xué)上：鎮(zhèn)海中學(xué)、葉伊中學(xué)、風(fēng)元中學(xué)。
這三所學(xué)校分別是擁有顧客數(shù)的第一、第二和第四名。
本來第三名是另一所學(xué)校，但因為那個學(xué)校位置太偏，又是全日制，蘇迎就把它從名單上劃掉了。
做完了這一切的分析，這件事今天的部分就算是結(jié)束了。
蘇迎在群上感謝了大家的發(fā)言，表示自己已經(jīng)有了想法，明天要繪制新的卡片，因此無法出門擺攤。
她想了想，又向女生們承諾了接受網(wǎng)上預(yù)訂，可以先預(yù)約再買卡
然后她開放了重復(fù)退換的紀(jì)錄文檔，讓大家有需要的可以先填寫。后日自己將會按照文檔給大家兌換
最后她還po了幾張自己的線稿，引得群里一陣一陣的尖叫。
女生們哭天喊地地含著神仙太太，一邊叫著太可愛了，一邊叫著錢包要去世了。也是非常的歡快。