“聽說了嗎,學(xué)校打算在十二月十八號以大愛風(fēng)華為主題開展合唱比賽活動,咱們班主任已經(jīng)非常積極的替咱們報名了。”
“?。≈暗墓嫔险f的不是自愿報名嗎?”
“班主任才不管咱們想不想?yún)⒓?。?p> “對,班主任只想拿獎?!?p> “就是?!?p> 秦勇軍剛從門外走進(jìn)來便引起了全班人的一陣騷動,大家議論的主題都是關(guān)于合唱比賽的。
“班主任看著也不像是那樣的人??!我覺得他平常還是挺好的?!鄙蚪疴?p> “你怎么知道他背地里是什么樣的,知人知面不知心,我今天算是看清他背后的真面目了?!眳菄?p> “咱們還是先聽聽班主任怎么說吧!不管怎么樣我覺得班主任還是挺好的?!蹦滦∑?p> “咳,咳?!鼻赜萝娍人詢陕?,班級里的竊竊私語立刻就停了下來,所有人的目光都直勾勾的看向了秦勇軍。
“我知道班里有些人對我擅自替咱們班報名參加合唱比賽有挺大意見的,認(rèn)為我呢獨(dú)斷專行、不考慮大家的意見?!?p> 秦勇軍的聽力很好,剛剛班里的人說的悄悄話他都聽了個大概。
在報名的時候,他就有想過可能會出現(xiàn)被班里的同學(xué)誤解的情況,所以此時聽到班里同學(xué)的竊竊私語他并沒有感到震驚。
“我既然替咱們班報名了,自然是已經(jīng)有了我的打算,我雖然是第一次當(dāng)班主任,但我還是很明白團(tuán)結(jié)和凝聚力對一個班級的重要性的。一個缺乏凝聚力的班級是缺乏競爭力的”
“所以我打算通過這次活動培養(yǎng)一下我們班級的凝聚力,當(dāng)然了合唱比賽不僅僅只是你們的事,我也會盡可能的花時間參加你們的排練的?!鼻赜萝娻嵵氐恼f道,言語中透露出一種成竹在胸的霸氣。
“我不想看到以后你們有覺得遺憾的那一天,你們會抱怨高中三年為什么自己就沒有多參加一些集體活動,多鍛煉鍛煉自己呢。”
“現(xiàn)在的合唱比賽顯然就是一個讓大家的未來不留遺憾的機(jī)會,所以我希望每個同學(xué)都認(rèn)真對待這次的合唱比賽?!鼻赜萝姃咭暳艘谎劢淌依锏乃腥?,每個人都聽的很認(rèn)真。
“我再強(qiáng)調(diào)一遍,我希望每個人都能踴躍的參加這次活動,不管最后的結(jié)果如何,大家已經(jīng)努力了?!?p> “有什么疑問大家可以提出了,現(xiàn)在咋們不是倡導(dǎo)師生和諧、共同學(xué)習(xí)嘛!”
“學(xué)校不是說的自愿報名嗎?我天生五音不全,我不想?yún)⒓?。”簡怡?p> 秦勇軍剛說完就有人跳出來反對。
他并沒有生氣,反而是輕松的笑了笑?!按蠹矣惺裁聪敕咸岢鰜硎呛檬?,首先對簡同學(xué)提出表揚(yáng),她能夠積極的參與到討論中來?!?p> “接著我來回答一下你的問題,合唱比賽比的不是一個人的歌唱水平,它是一個集體活動。況且五音不全也可以通過后天的培養(yǎng)得到一些改善的,所以我還是建議你參加一下的。”
“你還有什么疑惑嗎?”