第十章,心明道悟
第十章,心明道悟
翌日。
胡強(qiáng)等族學(xué)的學(xué)子,像往常一樣等著溫教習(xí)來給他們講課,卻遲遲不見溫教習(xí)過來。讓他們面面相覷之余,很是意外。教習(xí)起晚了么?但這可是從未有過的事情。
直到等了一個(gè)多時(shí)辰。
溫教習(xí)才姍姍來遲,身后還跟著老族長(zhǎng)的大兒子、二兒子。
“咱們胡家的老祖宗回來了,你們隨我一起去拜見,緊記不可失了禮數(shù)?!蹦杲迨S的,平時(shí)對(duì)族學(xué)的孩子們頗為和藹的老族長(zhǎng)的大兒子胡華,現(xiàn)在卻很是嚴(yán)肅。顯然對(duì)胡強(qiáng)他們會(huì)否在老祖宗面前失禮很是重視。
胡強(qiáng)等人也直觀的感受到了事情的嚴(yán)重,就連平時(shí)頗為跳脫的幾個(gè)孩子也都小心翼翼起來。
這讓胡華輕輕點(diǎn)頭。然后領(lǐng)著大班的少年,與小班的孩童,一同來到了父親的住所。
并不算寬敞的廳堂內(nèi)。
一位胡須花白的老者端坐上首,側(cè)后站著一個(gè)眼神靈動(dòng)的少年。
而老族長(zhǎng),和族里的其他一些老者,則分坐左右,但看他們側(cè)身不敢坐的安穩(wěn)的樣子,顯然上首端坐的老者身份很不一般。
至于其他人,連到廳堂內(nèi)站著的資格也沒有。
胡強(qiáng)在人群中,看了看堂中那位陌生老者一眼,除了精神矍鑠外,似乎也沒有什么特殊之處了。
“見過老祖宗?!焙A待族學(xué)里的孩子們站好后,領(lǐng)著躬身一禮。
在來的路上,胡華便有所交代,所以胡強(qiáng)等族學(xué)內(nèi)的少年、孩童,跟著躬身行禮。
廳堂內(nèi)高座的那位老者見狀,頷首一笑,輕輕撫須:“好,好,好,好孩子們,免禮免禮?!?p> 胡華聞言收了禮數(shù),站到一旁。好讓老者仔細(xì)觀瞧家里的少年、孩童。
七、八歲的孩子在前,十一、十二歲的孩子在后,胡強(qiáng)那樣十八、十九,將成年的則站在最后方。
這樣的排列,讓老者再次點(diǎn)了點(diǎn)頭,胡氏一族并不止眼下這一處。許多年開枝散葉出去不少。而這一路行來,有的族坊凈是把自家親近的孩子放在他眼前,至于年幼年長(zhǎng)之類的,全無在意。
所以僅此一點(diǎn),便可看出眼下這處族坊的族長(zhǎng),管家有方。
也不愧是他幼年生活的地方,想到這里,老者輕輕一笑。
“都是好孩子?!钡凵裰袇s隱然流露出些許失望之色。
不過只是一閃而過。
“我聽說,你們都是在族學(xué)里念書,那么都學(xué)了些什么?。俊贝蠹s是上了年紀(jì),對(duì)孩子尤其喜歡,即使并沒有出現(xiàn)預(yù)期的情況,但老者還是很有談興。
站在最前的一個(gè)八、九歲的孩子聞言,躍躍欲試,但卻謹(jǐn)記剛才需要守禮的交代,只能按捺。
老者見狀哈哈一笑,笑瞇瞇的伸手一引道:“來,你來說?!?p> “是,老祖宗?!蹦呛⑼樕幌?,上前一步,躬身一禮后到:“我叫胡源,家父胡南,今年九歲,在族學(xué)已經(jīng)學(xué)了兩年,現(xiàn)在正在學(xué)九經(jīng)里的開蒙三經(jīng)典的‘學(xué)問’‘知禮’‘識(shí)字’?!?p> 老者聞言微微點(diǎn)頭:“我叫胡衍,父親胡明,今年一百七十二歲了?!眳s是學(xué)著小胡源的樣子,自我介紹道。
“祖爺爺,您過年就已經(jīng)一百七十五歲了?!闭驹诶险呱砗蟮纳倌?,突然開口糾正道。
“哦,是么?”老者胡衍并不是很在意道。
聽聞老者竟然已經(jīng)一百多歲,胡強(qiáng)也好,還是族學(xué)里其他的少年也罷,全都感到驚訝。
畢竟他們不同前面的那些尚有些懵懂的孩子,已經(jīng)是明白生老病死的道理,知道就一般來說,能像老族長(zhǎng)那樣活到七十余便很是稀少,但現(xiàn)在這位老祖宗竟然說自己的歲數(shù)兩倍多于此。實(shí)在不能不讓人詫異。
而且就精神狀態(tài)、神情容貌來說,這位老祖宗甚至比老族長(zhǎng)來的還要年輕個(gè)十歲八歲的樣子。
“這有什么可驚訝的,祖爺爺可是鍛體九煉的氣境高人?!闭驹诶险吆苌砗竽茄凵耢`動(dòng)的少年,再次開口道。很有表現(xiàn)欲的樣子。
鍛體?
九煉?
鍛體九煉?
這樣的名詞雖然陌生,甚至都不知道該如何拆解,但聽在胡強(qiáng)耳中如同炸雷。
那只存在傳聞中的駕乘神光出入青冥的練氣士!果然是真的么?
老者胡衍稍皺眉頭,不過卻也沒有說些什么。
“那我來考考你?”
小胡源聞言重重點(diǎn)頭:“盡管放馬過來?!?p> “哈哈哈?!蓖嫒ふZ(yǔ)讓老者胡衍開懷一笑。
“好,那我問你,‘心明道悟’為何義?”
小胡源聞言眨了眨眼睛,仔細(xì)思考片刻,怎么也想不起來溫教習(xí)講授的開蒙三經(jīng)典中有這么一句話,因此不由的把求助的目光看向了一旁的溫教習(xí)。
溫教習(xí)卻只是輕笑,卻并不管老者胡衍逗耍自家后輩。
“心,心為所思,明,明有光亮、通透、清楚之意,道……,道有道路、水行流通、分門別類之意,悟,悟?yàn)橛X醒,所、所以心明道悟應(yīng)、應(yīng)為想……胡源實(shí)在不知道了?!毙『从帽M所學(xué)所知分析了一遍,但最終所得卻并不通順,只能承認(rèn)自己不知道。
老者胡衍卻哈哈一笑,起身來到小胡源面前,輕撫其頭頂:“好孩子,解的已經(jīng)不錯(cuò)?!?p> “心明道悟,乃是道家方語(yǔ),意為心中通明修道自有所悟?!?p> 小胡源似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老者胡衍矮身扯過小胡源的小手,返回廳堂坐下,又考校了兩人后,讓孩子們散去。
在這期間,胡強(qiáng)并沒有什么表現(xiàn),一來是不急于一時(shí),另外也是老者胡衍那一閃而過的失望之色曾被他看在眼中。
是因?yàn)槔险哂盟鶗?huì)的特殊的‘望氣法’判斷他們眾人中,沒有擁有‘修道資質(zhì)’傳承其衣缽的后輩而失望么?
胡強(qiáng)心中所有猜測(cè),不過卻也并沒有多少把握。
散了拜見老祖宗的集會(huì),胡強(qiáng)與其他少年、孩童一道又返回族學(xué)自修。
至于溫教習(xí)則留在了老族長(zhǎng)那邊。似還有什么事情。
胡強(qiáng)坐在座位上,手中拿著書本,卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,如果他的關(guān)于老者對(duì)他們已經(jīng)進(jìn)行‘望氣’檢測(cè)資質(zhì)的猜測(cè)成真,那么老者胡衍那一閃而過的失望神色,豈不是說他也好,還是其他胡家少年、孩童,全部修道無門?
別的不說,老者胡衍那一百多歲,精神還那般矍鑠就讓胡強(qiáng)很是羨慕。
胡思亂想一陣,胡強(qiáng)打開了投屏。
這些時(shí)間他曾經(jīng)測(cè)試過,這玩意兒除了他之外,再無任何人可以看到,應(yīng)該是只存于他的精神之中的東西。
所以也不怕外人知道。
而右下角,進(jìn)度條一般存在的特殊區(qū)域內(nèi),積蓄已經(jīng)過半,按照這些時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)推算,再有十幾天的時(shí)間,應(yīng)該就可以蓄滿。
所以在可能沒有‘修道資質(zhì)’的情況下,他也不是沒有其他的方法。
這讓胡強(qiáng)稍微松了口氣,平定心緒后,開始讀書。
老者胡衍所說的‘心明道悟’,心中通明修道自有所悟,讓他有不小的觸動(dòng)。而讀書自然是最能啟迪心智的做法。