第五十三章 主力打野成了！

　　早上十點(diǎn)，沈還真和一百多名青訓(xùn)生一起擠在三樓的大會(huì)議室里，大家一起呵欠連天的聽(tīng)著臺(tái)上的戰(zhàn)術(shù)課。

　　對(duì)于這些習(xí)慣了晚睡上分的少年們來(lái)說(shuō)，十點(diǎn)鐘已經(jīng)很早了，不少人現(xiàn)在還睡眼朦朧。要不是會(huì)議室座位不夠，大伙都站著的話，說(shuō)不定不少人已經(jīng)睡著了。

　　也許這也是教練組的計(jì)劃呢？害怕底下人打瞌睡？

　　沈還真不乏惡意的猜測(cè)到。

　　說(shuō)好的分組卻變成了戰(zhàn)術(shù)課，這當(dāng)然不是教練組安排疏漏或者掉了鏈子，而是為了讓這些青訓(xùn)生們理解接下來(lái)訓(xùn)練賽的重要性。

　　臺(tái)上的教練看似在講一些戰(zhàn)術(shù)，實(shí)際上仔細(xì)一聽(tīng)全是給大伙打預(yù)防針，講解接下來(lái)幾天的規(guī)則之類的。什么“隊(duì)伍應(yīng)該這樣那樣……”，“如果出現(xiàn)問(wèn)題，一支成熟的隊(duì)伍會(huì)巴拉巴拉巴拉……”

　　實(shí)際上就是強(qiáng)調(diào)一下訓(xùn)練賽的重要性，做做心理建設(shè)罷了！

　　當(dāng)然，這些話對(duì)那些青訓(xùn)營(yíng)待過(guò)一年半載、早就接觸到這種氛圍的人來(lái)說(shuō)都是老生常談了，比如陳文林這會(huì)就半靠在收起來(lái)的椅背上，一副敷衍了事的樣子，一看就是老青訓(xùn)了。

　　不過(guò)對(duì)沈還真和那些頭一次來(lái)青訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，這些話都還聽(tīng)的比較認(rèn)真，聽(tīng)到有些地方甚至還讓他忍不住微微點(diǎn)頭。

　　“訓(xùn)練賽，就是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍的考驗(yàn)和磨合。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，每個(gè)人在這里都相要進(jìn)入一支全新的隊(duì)伍，你們之前也許毫無(wú)默契，沒(méi)有配合，但這就是這次考驗(yàn)的意義?！?p>　　“……沒(méi)有絲毫團(tuán)隊(duì)觀念，不能融入隊(duì)伍的人在我們這會(huì)被扣分，當(dāng)然，只想著團(tuán)隊(duì)自己毫無(wú)亮點(diǎn)也不能得到別人的青睞，這其中的分寸需要你們好好把握……”

　　總之呢，教練滔滔不絕的說(shuō)了十幾分鐘后，分組終于開(kāi)始了。

　　五個(gè)教練坐在臺(tái)上，相隔稍遠(yuǎn)。很明顯，這就是分別負(fù)責(zé)五個(gè)位置的意思了。不時(shí)有人被叫到名字，然后上前，教練則手拿資料，和他們一一溝通，或夸贊或勉勵(lì)后，把這些人分到不同的組。

　　被分走的人就已經(jīng)沒(méi)什么事了，直接走出了會(huì)議室，前往各自組別所在的訓(xùn)練室。

　　隨著分組一個(gè)個(gè)進(jìn)行，會(huì)議室里的氛圍稍有些壓抑。既不是那種安安靜靜，氣氛沉重的死寂，也不是吵吵鬧鬧，大家歡樂(lè)放松的感覺(jué)。

　　大部分人在和周圍的舍友或者熟人交頭接耳，但在這種時(shí)候也沒(méi)有人大聲談笑，這種低聲的交頭接耳就顯得有些沉悶，配上拉椅子踩地板的雜音，弄得人有些緊張。

　　沈還真的舍友陳文林很早就被叫到，離開(kāi)了會(huì)議室?？粗車娜嗽絹?lái)越少，他也忍不住干咽了幾下，想著自己的分組，手里閑著沒(méi)事一直翻轉(zhuǎn)金幣的速度也慢了下去。

　　“沈還真！”

　　等了十幾分鐘，會(huì)議室里人眼看只剩四五十個(gè)人時(shí)，終于叫到了沈還真的名字。

　　等的著急的他趕緊屁顛兒跑上去，和教練打了個(gè)招呼。

　　“你這次單排打得不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)很高，你有想配合搭檔的人嗎？”教練看著筆記本上沈還真的排位數(shù)據(jù)，對(duì)他笑了笑，夸贊了一句后就詢問(wèn)起了正題。

　　這是剛才那個(gè)教練講過(guò)的，有些人可能有習(xí)慣的搭檔，不愿意和陌生人打配合，在這方面教練組也會(huì)盡量把他們安排到一個(gè)隊(duì)。

　　比如玩下路AD的強(qiáng)烈要求和某個(gè)輔助一起配合，或者中單和打野的配合等等，如果有人這么要求而且雙方父都同意的話，那么在沒(méi)有特殊情況時(shí)，教練組就會(huì)把這兩人組在一隊(duì)來(lái)觀察他們的表現(xiàn)。

　　畢竟，青訓(xùn)選拔計(jì)劃顧名思義，是一個(gè)選拔天才的計(jì)劃，把這些人召集起來(lái)是為了選拔出優(yōu)秀的人才，而不是為了淘汰多少人。

　　所以為了能讓練習(xí)生們表現(xiàn)更出色的，一些正常的條件提出來(lái)教練組也會(huì)盡量滿足。

　　當(dāng)然，這也不會(huì)影響公平性。選擇熟悉、有配合的人組隊(duì)，固然能避免發(fā)生配合問(wèn)題或者產(chǎn)生矛盾，還容易打的出彩，但教練組自然也會(huì)對(duì)他們嚴(yán)加要求；

　　其次呢，就算選擇了兩人搭檔，因?yàn)橛?xùn)練賽制度的關(guān)系也還是要偶爾和別人組隊(duì)的，所以找熟悉的人搭檔大概只能提供一點(diǎn)前期的心理安慰，如果只能跟熟悉的人配合，和別人一塊打就表現(xiàn)下滑的話，反正會(huì)有負(fù)面影響。

　　這也是之前提到這個(gè)事情后，大家都沒(méi)什么意見(jiàn)的原因，教練組在這方面確實(shí)做的很公平，不管大伙有沒(méi)有和人搭檔的需要，都覺(jué)得這事沒(méi)問(wèn)題。

　　即使和人搭檔有不少限制，但還是有一些人選擇了這樣，也許是為了剛開(kāi)始訓(xùn)練賽時(shí)能更快找到狀態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮吧。反正，這事跟沈還真也沒(méi)啥關(guān)系，他就是想找也找不著人，只能當(dāng)個(gè)孤兒……

　　在他表示自己是一個(gè)人后，教練又針對(duì)他排位的表現(xiàn)說(shuō)了幾句，就把他分到了C組的主力打野位置上。

　　是的，這就是為什么即使兩人一塊進(jìn)隊(duì)也沒(méi)什么影響的原因，這次選拔計(jì)劃的分組是這樣安排的，一個(gè)隊(duì)足足十個(gè)人，上中野下輔每個(gè)位置都有一個(gè)主力和一個(gè)替補(bǔ)！

　　當(dāng)然，之前講話時(shí)教練表示主力和替補(bǔ)是輪流上場(chǎng)，大家全憑實(shí)力來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，并不是說(shuō)當(dāng)了替補(bǔ)就完蛋了。

　　但主力畢竟是優(yōu)先上場(chǎng)的，如果表現(xiàn)好的話，替補(bǔ)的機(jī)會(huì)當(dāng)然會(huì)減少，更何況主力和替補(bǔ)從名字上就如此涇渭分明，大家當(dāng)然都想當(dāng)主力了，這也是沈還真之前為什么那么緊張的原因之一！

　　另外一部分原因嘛，就是這個(gè)C組了……

　　之前講話時(shí)教練強(qiáng)調(diào)過(guò)，除了A，B，C三個(gè)組，其他組都是隨機(jī)排的，不分先后。只有這三個(gè)組算是“重點(diǎn)班”，是屬于實(shí)力比較強(qiáng)的組。

　　當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)壓力也更大！

　　試探性的，沈還真問(wèn)了一句ABC三個(gè)組之間有沒(méi)有排名，得到了教練否定的回答。當(dāng)然，具體是啥情況誰(shuí)也說(shuō)不好，不過(guò)他也沒(méi)有再問(wèn)，而是放松的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)會(huì)議室。

　　這會(huì)房間里除了要固定搭檔的二十幾個(gè)人在下面等之外，還沒(méi)分組的就只有十幾個(gè)人了，沈還真差點(diǎn)就成為了最后一批。

　　一看時(shí)間，都已經(jīng)十一點(diǎn)了，沈還真也是趕緊去餐廳吃了個(gè)飯，準(zhǔn)備回宿舍休息一下消消食。馬上等到十二點(diǎn)鐘，就要開(kāi)始正式的訓(xùn)練賽了！

　　……

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　　PS：今天用手機(jī)碼的字，不知怎么的就把昨天加今天碼的兩合一章節(jié)四千多字全弄沒(méi)了，我今天剛有點(diǎn)靈感，辛辛苦苦搞了兩個(gè)多小時(shí)還得從頭重來(lái)，只給我剩了個(gè)兩天前的存檔，我記得清清楚楚，152字的章節(jié)思路……

　　我吐了……

　　從頭寫(xiě)總感覺(jué)怪怪的，好像沒(méi)有之前寫(xiě)得好了，中間改了好幾次，也不知道怎么回事。

　　總之怕大家等不及，這章就先發(fā)了，可能有點(diǎn)晚，希望大伙不要介意。

　　要怪就怪點(diǎn)娘的碼字客戶端吧！太晚了，睡了，我會(huì)努力更新的！