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而你在我身邊

2 辯論

而你在我身邊 ba火苗 1414 2020-10-26 14:52:18

  人生有很多不得已的理由,才會(huì)走自己現(xiàn)在走的這條路,張歌是,顧笙也是。

  顧笙是一位非常通透的小姑娘,從小都乖乖巧巧,不會(huì)給人添麻煩。心靈通透都有代價(jià)吧,從小陪伴她的只有外婆,現(xiàn)在陪伴外婆的也只有她。她放棄了省外的理想大學(xué),選擇留在外婆身邊。

  許默是她在高中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)高中答辯,她是正方,本就不善言辭,還被班長(zhǎng)拉出來參加辯論,班長(zhǎng)給出的理由:顧笙語(yǔ)文好,肯定答辯也好。

  她右眼皮跳動(dòng)成雙眼皮,誰見過跟別人吵架她是默不吭聲的那一方,事先為什么不找她商量一下,她有社交障礙啊。這讓她怎么參加?

  但是,沒辦法,語(yǔ)文老師的目光太過炙熱,照得她渾身發(fā)燙。她只能含淚開始準(zhǔn)備。

  稿子準(zhǔn)備好了也背的滾瓜爛熟,誰也沒想到半路殺出個(gè)許默。

  如果顧笙是語(yǔ)文老師的眼中光,那許默絕對(duì)是個(gè)各科老師手中寶的存在。

  每個(gè)學(xué)生時(shí)代都會(huì)有一個(gè)初戀般男神的存在,許默無疑就是那個(gè)校園男神。身形高大,愛好運(yùn)動(dòng),微微一笑,如沐春風(fēng)。本來就是為了調(diào)劑枯燥的校園生活而存在的辯論,因?yàn)樵S默在反方,所以同組的男生們已經(jīng)躍躍欲試,眼露兇光。

  誰不想這是一個(gè)將校園男神踩在腳下的機(jī)會(huì)呢。

  顧笙曰:我不想。

  但是沒辦法,本來她想全身披著榮耀回來語(yǔ)文老師身邊,而現(xiàn)在她只能盡力爭(zhēng)口氣把勝利贏回來。

  不是她遇事膽怯,眾所周知,許默不僅運(yùn)動(dòng)好,學(xué)習(xí)也好。語(yǔ)文的話,文科和理科的不同之處,可能就是理科有顧笙坐鎮(zhèn)四方,文科家許默不動(dòng)如山。她雖然是沒有見過許默在哪個(gè)辯論會(huì)上大殺四方,但這耀眼的成績(jī)放出來也挺有威懾力。

  在別人都進(jìn)入禮堂的時(shí)候,顧笙站在門口深吸一口氣,勝則麻辣燙,敗就西北風(fēng)。

  她正抬腳進(jìn)的時(shí)候,一個(gè)聲音從頭頂傳出來:顧同學(xué),加油。

  顧笙下意識(shí)的抬頭看向聲音來源,卻只看到許默因?yàn)榇珙^短發(fā)露在外面的一只粉紅的耳朵。是粉色的吧?應(yīng)該是。

  一句話讓本來就緊張的顧笙,心跳跳得像是在反復(fù)敲打架子鼓。

  辯論題目是:我校學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上體育課

  正方代表:顧笙

  反方代表:許默

  顧笙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),而身體是革命的本錢,學(xué)習(xí)本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行,同學(xué)們應(yīng)該勞逸結(jié)合,如果我們沒有充足的休息玩耍時(shí)間,怎么能夠讓高速旋轉(zhuǎn)的大腦得到充足的休息?沒有充足的休息我們又怎么能再次運(yùn)用高速旋轉(zhuǎn)的大腦解出難以理解的各種題目?體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間不僅豐富了業(yè)余生活而且也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),帶來歡樂的同時(shí)也放空了大腦,讓大腦得到了充分的休息時(shí)間,我方認(rèn)為,應(yīng)該有體育課。

  許默看著顧笙暴走的輸出,他彎彎的眉眼完全暴露出他的心情,顧笙看著不太像是對(duì)社交的恐懼,反倒像是不喜歡接觸人和人之間復(fù)雜的情感才對(duì)散發(fā)善意的人冷漠以對(duì)避而遠(yuǎn)之。顧笙和他自己太過相像,但是,相近的人總是互相吸引,不是嗎?

  裁判示意反方代表作出回答。

  許默看著顧笙低下的頭,輕輕的開口:“我覺得正方代表說的對(duì)。”

  不僅臺(tái)下的觀眾和反方隊(duì)友感到錯(cuò)愕,連顧笙都驚恐的睜大了雙眼看著許默:這位同學(xué),不按照套路出牌?出什么幺蛾子?

  顧笙有個(gè)小毛病就是:遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱。

  所以在裁判再次讓正方代表作出補(bǔ)充的時(shí)候,顧笙像是經(jīng)過年久未修的時(shí)鐘,在寂靜無聲的會(huì)場(chǎng)卡住了殼。

  她不記得辯論是怎么落幕的,只記得語(yǔ)文老師輕拍了她的肩膀,眼神意味不明又像是意味深長(zhǎng):我都懂。

  但其實(shí)她和許默一次也沒有交流過,但卻給大家留下了“我們很熟”的,錯(cuò)覺?

  青春的美好本就是不期而遇的驚喜,辯論之后倆人慢慢熟絡(luò),許默偶爾幫顧笙帶甜點(diǎn),顧笙報(bào)之以次日早餐。

  再后來就是許默高考失利,留在本市。顧笙因?yàn)檎疹櫪牙岩擦粼诒臼小?

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