寧城一中圖書館，二層，魏書在一排排書架中穿行，挨個(gè)拿起一本本武技，短則一兩秒，長則五六秒后，又將武技放回了原處。
是的，經(jīng)過蘇龍城耐心且友好的勸說，魏書最終打消了詢問他突破禁制的方法，倒不是他害怕挨打，如果真的能修成這種法門，挨頓打又算什么？
關(guān)鍵是，魏書突然響起了他還有個(gè)出了bug的金手指在身，這玩意要是對(duì)修煉武技也起效的話，那他要蘇叔的武技還有什么用？正常人能修煉的東西到了他這里成功率絕對(duì)是0?。?p> 因此為了避免白挨一頓打，魏書選擇先到圖書館看看武技，如果他的金手指對(duì)武技不起效，那他在死纏爛打求蘇叔將那個(gè)武技傳授給他也不遲，如果他的金手指起效了，那就是魏書現(xiàn)在的樣子了。
魏書的系統(tǒng)果真沒讓他“失望”，在他拿起第一本武技的一瞬間，系統(tǒng)就給出了提示。
發(fā)現(xiàn)武技《拔刀斬》，檢定中——
修煉成功率：0，預(yù)計(jì)威力：0。
毫無疑問，這個(gè)名叫拔刀斬的武技是一門正常的、可修煉的武技，因此魏書修煉不了。
不過，既然他的系統(tǒng)能幫他檢定出修煉的成功率，倒是省了他挑選的時(shí)間，所以魏書要做的只是拿起一本武技，看到成功率為零，然后放回去，就這么簡單。
就這樣，在二層其他學(xué)生詫異的目光中，魏書用了不到一刻鐘就看完了十幾個(gè)書架上的武技，無一例外，成功率都是零。
這時(shí)魏書才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。這里是寧城一中校圖書館，這里收藏的功法武技都是要給學(xué)生修煉的，這肯定都是正經(jīng)的功法武技啊，像他這么不正經(jīng)，呸，像他的系統(tǒng)這樣不正經(jīng)的在這里根本沒有用武之地啊。
就在魏書糾結(jié)之時(shí)，突然有人拍了一下他的肩膀。
“怎么了學(xué)弟，是沒發(fā)現(xiàn)適合自己的武技嗎？”
魏書回過頭，看到一個(gè)一臉和善的男生正站在他的身后，那男生也穿著寧城一中的校服，不過不同的是他的校服右臂上帶著一個(gè)書本樣式的臂章。
“學(xué)長您好，請(qǐng)問您是？”魏書禮貌地詢問道。
那男生笑了笑，說道：“我姓林，是今天當(dāng)值的圖書管理員，學(xué)弟應(yīng)該是第一次來圖書館吧？有什么不明白的地方可以問我?！?p> “是真的嗎？太好了，我是高一新生，今天來挑選武技的，我想找一些比較特別的武技修煉，學(xué)長您知道哪有這樣的武技嗎？”魏書激動(dòng)地說道。
“果然?！绷謱W(xué)長心中暗道一聲。他剛才一直在觀察這位學(xué)弟，看他的樣子年歲不大，應(yīng)該是高一的新生，而高一新生挑選武技的時(shí)間是今天上午，這位學(xué)弟卻是現(xiàn)在才來，而且看門的那家伙也沒有阻攔。
寧城高中一貫的原則就是過期不候，一旦錯(cuò)過了，幸運(yùn)的話還能等下次機(jī)會(huì)，倒霉一點(diǎn)的話這輩子都不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)了。
只有兩種人能讓寧城一中破例——強(qiáng)者或是天才。
看他這模樣明顯不可能是強(qiáng)者，那就只有一個(gè)可能，這人就是這屆高一的最強(qiáng)者，也是最天才的學(xué)員，和這種人結(jié)交，是絕不會(huì)吃虧的。
思緒紛飛間，林學(xué)長笑的更熱情了：“那么學(xué)弟是想要如何特別的武技呢？是要那種威力強(qiáng)大的嗎？”像這種天才，一般都會(huì)選擇那種威力強(qiáng)、修煉難度大的武技修煉，這樣才更能體現(xiàn)出其他人和他們的差距，所以林學(xué)長下意識(shí)地以為魏書要找的也是這種功法。
卻不想魏書搖了搖頭，否定了他的猜測。
“那學(xué)弟是想要那種效果奇異，往往能出其不意，攻敵不備的武技嗎？”林學(xué)長再次猜測到。
魏書依舊搖頭。
“那學(xué)弟要的是那種看似平平無奇，但其實(shí)是大巧不工，修煉到極處，可一招破萬法的武技嗎？”
魏書還是搖頭。
“這……我猜不到了。”林學(xué)長苦笑了一下，暗道天才的想法自己果然猜不透。
“學(xué)弟還是直接告訴我你想要什么樣的武技吧，只要是這圖書館里有的，學(xué)長我都能找得到。”
“這個(gè)……”魏書遲疑了一下，還是選擇透露一些信息，不然這圖書館這么大，他實(shí)在不知道該上哪去找。
“我就想找一找有沒有那種看起來高大上，但其實(shí)內(nèi)里的修煉方法一片混亂，實(shí)際上根本不可能修成，或是只存在于理論上的那種武技。”
“學(xué)弟指的難道是那些湊數(shù)的功法武技？”
“湊數(shù)的？”魏書不明所以。
“咳咳?！绷謱W(xué)長輕咳了兩聲，看了一眼四周的學(xué)生，將魏書拉到一個(gè)無人的角落，這才小聲說道：
“這不是上面下發(fā)了命令，要求每個(gè)城市的重點(diǎn)高中的圖書館至少要有功法三萬冊(cè)，武技十萬冊(cè)，以保證學(xué)生修煉的多樣性，否則就要?jiǎng)儕Z重點(diǎn)的稱號(hào)。”
“寧城一中是寧城唯一一所重點(diǎn)高中，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是寧城高層都不希望看到寧城一中被剝奪了重點(diǎn)稱號(hào)，可是你也知道，寧城只是個(gè)小地方，咱們上哪去弄三萬冊(cè)功法，十萬冊(cè)武技？”
“于是，校領(lǐng)導(dǎo)就想了個(gè)辦法，找一些你說的那種的功法武技來濫竽充數(shù)，圖書館一二層放的都是正常的功法武技，功法共五千冊(cè)，武技則只有三千，其他的都堆在三層。”
“對(duì)外，我們只說三層的功法武技都是秘傳，輕易不會(huì)對(duì)外開放，可實(shí)際上，呵呵，你懂得?！?p> 魏書大喜過望。懂不懂的先放在一邊，關(guān)鍵是這寧城圖書館居然真的有他需要的武技，而且這類武技比正常的武技還要多，聽林學(xué)長的意思，三層足有功法兩萬五千冊(cè)，武技九萬七千冊(cè)，全都符合他的要求，他這是發(fā)財(cái)了啊！
感謝上面的命令，感謝寧城和一中的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給了我這個(gè)重新做人……不對(duì)，是能刻苦修煉的機(jī)會(huì)。
“謝謝林學(xué)長，我先走了！”魏書道了聲謝，然后迫不及待地走向了三層的入口。
“學(xué)弟，你……”林學(xué)長張了張嘴，最后也沒有問出口，天才的世界他不懂，不過他能看出來這個(gè)學(xué)弟對(duì)自己的印象很好，這就足夠了，太過打聽別人的隱私，反而容易引起誤會(huì)，現(xiàn)在這樣就挺好的。
這么想著，林學(xué)長繼續(xù)做起了自己的工作，整理圖書，將其他學(xué)生放錯(cuò)的書按照原來的位置擺放好，而魏書則已經(jīng)來到了三層。