今天是第七十八小學(xué)新一批的第一學(xué)年新生開學(xué)的日子，已經(jīng)步入中年的林柏是第七十八小學(xué)的教授通用語(yǔ)文學(xué)的老師，今年也是他執(zhí)教的第六十二年，
雖然林柏現(xiàn)在的年齡已經(jīng)快要接近100歲了，但仍然處于一個(gè)青壯年的狀態(tài)，每天都保持著精力非常飽滿的精神面貌。
這種情況對(duì)于萬(wàn)年前母星時(shí)代的人類來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能的，而在萬(wàn)年后的“黃金”時(shí)代，年齡超過(guò)百歲輕輕松松，年長(zhǎng)者甚至可以達(dá)到一百五六歲，更有甚者可以活到兩百歲，
不過(guò)這也僅僅是寥寥無(wú)幾，整個(gè)銀河系加起來(lái)都超不過(guò)雙手之?dāng)?shù)，
然而聽說(shuō)在銀河系最東方的未探險(xiǎn)星區(qū)有著一個(gè)神秘的古老國(guó)度，據(jù)說(shuō)他們是從黑暗聯(lián)邦建立之初就因?yàn)橐恍┎恢蚍至蚜顺鋈?，在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)人類生存活動(dòng)范圍的東方邊緣地帶建立了自己的樂(lè)園，有些膽子大不怕死的探險(xiǎn)家和商隊(duì)去過(guò)那里，然后帶回來(lái)一些不怎么可靠的消息，
“那里確實(shí)有一個(gè)古老國(guó)度...”
“那個(gè)國(guó)度的人輕松可以活到兩百歲以上，我見過(guò)他們的領(lǐng)導(dǎo)層，沒(méi)有一個(gè)低于兩百五十歲?！?p> “那個(gè)國(guó)度對(duì)抗著可怕的敵人，他們已經(jīng)戰(zhàn)斗了幾乎上萬(wàn)年。”
......
然而從來(lái)沒(méi)人相信這些消息，畢竟以全體人類的力量發(fā)展下來(lái)，也才讓人類的平均壽命提升到一百六十歲，他們分裂出去的一小部分人的科技發(fā)展水平怎么可能和這么龐大數(shù)量的人的科技發(fā)展相對(duì)比。
這些勇敢的探險(xiǎn)家也在一片片的質(zhì)疑聲中銷聲匿跡了，往后再有這些關(guān)于那個(gè)國(guó)度的消息也會(huì)被讓人們嗤之以鼻，不愿意相信，只會(huì)當(dāng)作飯后茶余的小小故事。
林柏穿著學(xué)校統(tǒng)一訂制的工作服，站在鏡子前整理著自己個(gè)人義體中腦部義體的個(gè)人終端里的教案和其他需要準(zhǔn)備的資料，雖然已經(jīng)執(zhí)教六十二年，但做事喜歡一絲不茍的林柏，每日起來(lái)洗漱的最后一件事就是檢查自己的個(gè)人終端的資料，確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生。
整理完資料的林柏整個(gè)人看起來(lái)神采奕奕的，出了衛(wèi)生間，一邊叮囑著餐廳里飯桌上狼吞虎咽的兒子慢點(diǎn)吃，一邊享用起自己的早餐。
吃完早餐后，父子二人一同出門，同樣年近百歲卻容顏不減的妻子送二人出了門。
......
來(lái)到班級(jí)門口的秦薇和秦君豪對(duì)著站在門口微笑的林柏點(diǎn)頭示意，剛剛校門口的信息采集設(shè)備已經(jīng)將秦君豪的信息上傳到學(xué)校的中央系統(tǒng)了，每個(gè)老師可以從上面了解到自己學(xué)生的信息，所以不用見面林柏就可以知道新生都有誰(shuí)。
林柏點(diǎn)點(diǎn)頭道：“您就是秦君豪同學(xué)的家長(zhǎng)吧！”
秦薇把一旁四處亂看的秦君豪拉到身前，回道：“是的，林柏老師，我就是，”說(shuō)罷指了指秦君豪“這就是我兒子-秦君豪?！?p> 林柏蹲下來(lái)直視著秦君豪的眼睛，道：“你好，秦君豪小朋友，我叫林柏，以后就是你的老師了?！?p> 秦君豪尊敬道：“林老師您好，我叫秦君豪，以后就是您的學(xué)生了。”
“嗯？...我的學(xué)生，哈哈哈！”一般這個(gè)年齡的孩子都比較害怕陌生人，沒(méi)幾個(gè)敢和老師說(shuō)話的，多數(shù)都只是說(shuō)一聲老師好，便躲到家長(zhǎng)身后。
林柏對(duì)秦君豪的回答很意外，又感到有趣，邊笑邊站起身來(lái)，摸摸他的頭，隨后又將他推向了教室里面，道：“去吧，和同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下吧?！?p> 秦君豪乖乖的走進(jìn)教室里，邊走還不忘和媽媽說(shuō)再見。
林柏回過(guò)頭和一臉尷尬的秦薇道：“秦君豪媽媽，你的孩子很有趣??！”
秦薇無(wú)奈的笑笑：“這個(gè)...林柏老師，我也沒(méi)想到，我們也沒(méi)教過(guò)...”
林柏打斷她：“哎！沒(méi)事，這說(shuō)明這個(gè)孩子大腦反應(yīng)很快??！這對(duì)以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是件好事的，一般來(lái)說(shuō)反應(yīng)快的孩子理解能力都比較強(qiáng)，上起課來(lái)比其他孩子都輕松一些。”
秦薇連忙道：“那就好，以后就多麻煩林柏老師了?！闭f(shuō)罷，她就要離開，畢竟這次是請(qǐng)假回來(lái)的。得盡快回到警署去。
待秦薇走了有幾分鐘后，林柏才想起忘了加秦薇的個(gè)人終端通訊號(hào)碼，這個(gè)和電子戶籍上的身份號(hào)碼不同，是屬于個(gè)人私人號(hào)碼。
不過(guò)等她下午來(lái)接秦君豪的時(shí)候也不遲，林柏想著，很快又有一位家長(zhǎng)帶著孩子走來(lái)，林柏便將這件事拋之腦后了。
走進(jìn)班里的秦君豪隨便找了個(gè)靠窗戶的位置坐下，他的前面是個(gè)女孩子，右邊和后面還沒(méi)有人來(lái)，坐了一會(huì)兒他就坐不住了，他伸手拍拍前面女孩子的肩膀。
女孩子哆嗦了一下，小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一雙水靈靈的眼睛看著秦君豪。
秦軍豪笑道：“你好，我叫秦君豪，君子的君，豪杰的豪，你叫什么呀？”
女孩子聲音很小的說(shuō)道：“你好，我叫卓梅梅，請(qǐng)多多關(guān)照...”聲音越來(lái)越小，最后幾個(gè)字秦君豪差點(diǎn)沒(méi)聽清。
秦君豪接著說(shuō)道：“我家住在落葉大街2978號(hào)，是街尾的一家...”話還沒(méi)有說(shuō)完就被身后的一道聲音打斷了。
“是街尾的那家機(jī)甲修理廠，叫北洋修理廠對(duì)吧！”不知何時(shí)秦君豪身后來(lái)了一個(gè)孩子，說(shuō)話的聲音正是他。
兩人扭頭看去，只見是一個(gè)瘦瘦高高的男孩子，秦君豪見過(guò)他，他的父親偶爾會(huì)來(lái)廠里修理他們家的反重力懸浮車，秦君豪記得他跟著他的父親來(lái)過(guò)一次。
雖然是叫機(jī)甲修理廠，但其實(shí)大件的東西基本都能修，懸浮車、家電什么的，本來(lái)這就是給鄰里鄰居的小小福利，后來(lái)不知道誰(shuí)給傳出去了，慢慢地落葉大街以外的人就也知道了，甚至衛(wèi)星城城北城西的人都來(lái)這里修理東西了。
“你好，我叫秦軍豪，她叫卓梅梅?！敝噶酥干砗蟮穆杂芯o張的女孩子，卓梅梅小聲道：“你好...”
秦軍豪思索道：“我記得我爸爸叫你爸爸老楊來(lái)著...所以你是姓楊對(duì)吧”。
那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭笑道：“沒(méi)錯(cuò)，我姓楊，叫克萊恩·楊?！?p> “克萊恩·楊？我記得你爸爸不是華夏族嗎？怎么會(huì)是日耳曼族的名字？”秦君豪疑惑道。
克萊恩回道：“是的，我們家都是華夏族，我的媽媽是日耳曼族，是她給我起的這個(gè)名字。”
兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又聊起天來(lái)。
大約幾分鐘過(guò)后，克萊恩旁邊的空位來(lái)了一個(gè)小胖子，叫朱輝，他也加入了聊天中。
小胖子來(lái)了后，不一會(huì)兒卓梅梅旁邊也來(lái)了一個(gè)新朋友叫朱碧·蘭德里，有著和卓梅梅截然相反的性格，是很開朗的一個(gè)小姑娘。
五個(gè)人湊在一起熱火朝天地聊了大半天，前后左右的小朋友也都被吸引過(guò)來(lái)。因?yàn)橛星鼐赖拈_頭，他們這一片的人都在相互的認(rèn)識(shí)。而離這里有些遠(yuǎn)的其他小朋友則顯得安靜了許多，他們中有的人想過(guò)來(lái)，卻又不敢，有些人則有些懊惱沒(méi)有選擇這邊坐下。
奇怪的是一直到整個(gè)班級(jí)幾乎都坐滿時(shí)，秦君豪身邊還是空著的。期間也有小朋友想坐到這里，可是看著前前后后熱鬧的人群，走到旁邊又不敢進(jìn)去了。
這時(shí)，只見林柏帶著一個(gè)小朋友走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)他們二人吸引了全班小朋友的目光，也包括他們這一堆人熱烈的討論。
小朋友們剛剛的討論熱點(diǎn)已經(jīng)從互相認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)到了秦君豪身上，起因有同學(xué)覺(jué)得陽(yáng)光有些刺眼后，秦君豪就起身把窗簾拉了下來(lái)，在他轉(zhuǎn)過(guò)身后，卓梅梅驚訝道：
“秦君豪你的眼睛變色了！”
這句話頓時(shí)吸引了大家的目光，由于剛剛一直是背著光線，所以秦君豪的異色雙瞳看起來(lái)像是黑色的，與平常的華夏族人民的瞳色相同，而這時(shí)瞳孔吸收了幾秒的陽(yáng)光后，異色雙瞳就瞬間顯露了出來(lái)。
“哇...真的變色了，變成了金色和藍(lán)色?！?p> “不對(duì)，不對(duì)，我媽媽教過(guò)我，這種顏色是叫...叫燦金色和蔚藍(lán)色?！?p> “哇，真好的眼睛。”“秦君豪你的眼睛是改造了嗎？”
另一個(gè)小孩反駁他：“我覺(jué)得不是，我們還不能進(jìn)行義體改造。”
秦君豪則是得意，道：“只有我直視過(guò)太陽(yáng)后，眼睛才會(huì)變色，而且我們家只有我是這樣的變色眼睛?！?p> 克萊恩和朱輝已經(jīng)是滿臉羨慕了
“我天，秦君豪這也太酷了！”“我也想要這樣的眼睛，太帥了！”
一個(gè)異色雙瞳已經(jīng)引得小朋友們的討論熱議了，臺(tái)上林柏帶著的小朋友竟然讓剛剛還吵吵鬧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)。
林柏帶著那位小男孩走向講臺(tái)，所有人都靜靜地看著這個(gè)小男孩，因?yàn)樗腥硕伎吹胶谏乃榘l(fā)隨著走動(dòng)而輕微晃動(dòng)時(shí)，他額頭的右邊竟然隱約可見一個(gè)紋身式的字樣，在大家不可思議的目光中，小男孩走到講臺(tái)邊站立，
林柏開口道：“因?yàn)檫@位小朋友來(lái)的比較晚，就讓他在這里做個(gè)自我介紹吧?！?p> 小男孩面向大家，緩緩合抱雙手，俯身行了一個(gè)揖禮，大家沒(méi)人見過(guò)這種奇怪的禮儀，頓時(shí)驚呼不斷，
一旁微笑的林柏見狀也是給大家介紹這種奇怪的禮儀，
“這叫作揖禮，是兩萬(wàn)兩千多年前人類母星上華夏族的古老祖先所使用的見面禮，大家沒(méi)見過(guò)很正常，畢竟現(xiàn)在的華夏族也不再使用這種古老禮儀了?！?p> 小男孩開口道：“這是我父親教給我的，大家想學(xué)的話可以來(lái)找我?！?p> 接著他一手撩起自己的頭發(fā)，只見額頭上確實(shí)如大家所想的是一個(gè)字，是一個(gè)方方正正的“武”字，字的顏色是如墨一般的黑色。
“正如這個(gè)‘武’字，我姓武，名言師，言之有理的言，師出有名的師，我額頭上的這個(gè)字是我們家族的遺傳特征，只有是我們家的血脈和基因，額頭上才會(huì)有這個(gè)字?！蔽溲詭熢俅伍_口道。
林柏走過(guò)來(lái)，道：“武言師同學(xué)的自我介紹做的很不錯(cuò)?！彪S后看了看教室里的空位，貌似只有秦君豪旁邊還有一個(gè)空位，其他位置幾乎都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?p> 他指了指秦君豪的方向道：“你就坐到秦君豪同學(xué)的旁邊吧，他那里有一個(gè)空位。”
武言師點(diǎn)點(diǎn)頭，向著秦君豪走去，坐到了他旁邊，剛坐下就聽到秦君豪道：“你好，那個(gè)...你叫武言師是吧，我叫秦君豪，君子的君，豪杰的豪。”
武言師回道：“是的，有什么問(wèn)題嗎？”，
秦君豪興奮的搓搓手，道：“我們能再看看你額頭上的字嗎？剛剛離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，看的不是太清楚。”
旁邊的卓梅梅、克萊恩·楊、朱輝和朱碧·蘭德里都附和著
“可以再看一眼嗎？”“的確沒(méi)看清楚?！薄罢娴牟皇羌y身嗎？”
武言師見狀，也只得點(diǎn)頭同意，伸手又把頭發(fā)撩起來(lái)，將額頭又露了出來(lái)，
五個(gè)好奇的小腦袋湊在一起看這個(gè)武言師的額頭，剛剛還在臺(tái)上大大方方介紹自己的武言師此時(shí)竟有些臉紅，尤其是他前面的朱碧離他越來(lái)越近時(shí)，他那有些像常年不見陽(yáng)光的蒼白的臉也越來(lái)越紅，
終于好奇心難忍的朱碧抬手摸了上去，她的手剛接觸到他額頭的瞬間，武言師就像觸電一樣，將自己的頭縮了起來(lái)，小聲嘟囔著：“不...不...不能看了?！?p> 五個(gè)小腦袋面面相覷，朱碧的小手還停留在半空，她有些生氣道：“怎么就不能看了，我還想摸摸呢！”
門外的林柏再次走了進(jìn)來(lái)，拍拍手將大家的注意力吸引到他身上，他邊走邊用個(gè)人終端打開了教室的全息投影儀，道：
“各位小朋友，我們第226屆第一學(xué)年15班的同學(xué)已經(jīng)到齊了。接下來(lái)呢我把大家的名字都在投影屏幕上顯示出來(lái)，我叫到哪個(gè)同學(xué)，哪個(gè)同學(xué)就站起來(lái)喊一聲到，讓大家認(rèn)識(shí)一下你，好吧？”
“好?！饼R聲到。
“那么好，我們來(lái)看看第一個(gè)小朋友是...是溫遠(yuǎn)霞同學(xué)?！?p> “到。”，一位墻邊的小女孩站了起來(lái)。
“好的，請(qǐng)坐下，第二個(gè)小朋友是...謝赫謝里夫·阿納斯塔西”
“到”，一位高高壯壯的小男孩站了起來(lái)，這個(gè)名字和外貌一看就是被稱為‘戰(zhàn)斗民族’的斯拉夫民族。
“哦？謝赫謝里夫同學(xué)，你是斯拉夫民族吧。”林柏問(wèn)道。
“是的，林老師?！薄昂玫?，請(qǐng)坐下。接下來(lái)第三位小朋友是朱輝同學(xué)。”
胖胖的朱輝站起來(lái)答了聲到。
......
很快就念到了秦君豪的名字，
“第二十五位小朋友是秦君豪同學(xué)?！?p> 秦君豪站起來(lái)“到?！薄昂玫恼?qǐng)坐下”
“第二十六位小朋友是武言師同學(xué)?！?p> 此時(shí)的武言師全然沒(méi)有了剛剛的自信，起身小聲答了聲到后，不等林柏說(shuō)話，就自己坐下了。
......
很快。四十個(gè)小朋友都被喊過(guò)一遍名字，也都站起來(lái)讓大家和名字對(duì)號(hào)入座了。雖然不至于都記住，但起碼有了個(gè)大概的印象，今天只是讓大家簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下，以后有的是時(shí)間相互認(rèn)識(shí)、相互熟悉。
林柏將投影儀關(guān)掉，起身站到講臺(tái)上，給大家講起學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。