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國(guó)民榜樣

第097章 賽事進(jìn)行中

國(guó)民榜樣 女網(wǎng)管 3017 2020-12-11 10:30:00

  言旭的演講無(wú)疑是精彩的,無(wú)論是從哪方面看都很完美。

  而且光從能讓他們?nèi)褙炞Ⅰ雎牪辉呱窨?,這就已經(jīng)讓裁判們,感到無(wú)可挑剔了!

  是已初中組中,進(jìn)入決賽的總共十五個(gè)人,而湘南省只有兩個(gè)人進(jìn)入了決賽,其中一個(gè)就是言旭。

  劉老師很高興,同時(shí)也安慰了沒(méi)進(jìn)入決賽的其他同學(xué)。

  只是進(jìn)入決賽而已,連獎(jiǎng)都還沒(méi)有,言旭也就是高興了那么一小會(huì)兒。

  當(dāng)天晚上的時(shí)候,第二天演講決賽的題目就公布了,“how to control your emotions”。

  如何控制自己的情緒。

  看到這個(gè)題目的瞬間,言旭就想到了“不以物喜不以己悲”這句話。

  因?yàn)槌踔薪M決賽就在明天上午,所以言旭這個(gè)晚上必須加緊時(shí)間把稿子寫出來(lái),因此宿舍也是留給了他一人,劉老師帶著其他人去別的地方練習(xí)了。

  寫稿子不難,難得是如何能夠出彩。

  言旭一邊思索著,一邊在紙上寫寫畫畫,終于是在晚上十點(diǎn)之前趕工完成了。

  劉老師十點(diǎn)半的時(shí)候與何文敘回來(lái)了,看完言旭的演講稿后夸贊不已,直言這份稿子根本不需要他來(lái)修改,而且一定會(huì)獲獎(jiǎng)!

  這就有點(diǎn)夸張了啊。

  言旭沒(méi)表態(tài),只能說(shuō)自己會(huì)努力。

  次日上午,初中組決賽開始。

  十五個(gè)人,言旭排第十。

  不虧都是進(jìn)決賽的人,一個(gè)個(gè)演講的都很精彩,有個(gè)別說(shuō)的一些道理言旭都聽了覺得很不錯(cuò)。

  輪到言旭上臺(tái)的時(shí)候,幾個(gè)評(píng)委俱是精神一震,下面的其他人也是調(diào)整了坐姿,衣服洗耳恭聽的樣子。

  言旭昨天給他們的印象還是太深刻了。

  那種從容的姿態(tài),信手拈來(lái)的舉例,無(wú)一不在彰顯他強(qiáng)大的心態(tài)和豐富的詞匯量。

  “I have heard such a sentence: If you can't become a master of your mentality, you will inevitably become a slave to emotions……(我曾聽過(guò)這么一句話:成不了心態(tài)的主人,必然會(huì)淪為情緒的奴隸……)”

  無(wú)論是底下的人眼神多么炙熱,燈光多么耀眼,言旭在臺(tái)上的態(tài)度,總是那么的恣意自如。

  今天的言語(yǔ)沒(méi)有昨天那么富有趣味,也沒(méi)有昨天那么讓人感性,但演講稿中數(shù)次的引經(jīng)據(jù)典,加上氣勢(shì)磅礴的說(shuō)辭,卻讓人感受到了一種絕對(duì)的碾壓感!

  太強(qiáng)了!

  底下無(wú)論是演講過(guò)了的,還是沒(méi)有演講的,亦或者純粹來(lái)觀看的學(xué)子,皆是在心里默默感慨著,更有人雙手不自覺地捏緊了起來(lái)。

  這種對(duì)節(jié)奏的把控度,輕易能調(diào)動(dòng)人情緒的能力,在演講上是格外抓人眼球的!更別提臺(tái)上這位少年還外形還格外的出色。

  沒(méi)有人會(huì)比得過(guò)他。

  他們輸了。

  底下的人看得清楚,評(píng)委心中自然更是明白。

  最后的結(jié)果,就是言旭拿了特等獎(jiǎng),唯一的特等獎(jiǎng)。

  剩下十四人全是一等獎(jiǎng)。

  按理說(shuō)初中組的特等獎(jiǎng)不應(yīng)該只有一人,但是其他人與言旭的水平完全同一個(gè)階層上!

  就好像是大學(xué)生與小學(xué)生的比賽,若真給其他人特等獎(jiǎng),那就是在拉低這個(gè)檔次。

  所以初中最后的特等獎(jiǎng),只有一個(gè)。

  拿了唯一的特等獎(jiǎng),劉老師很高興,但何文敘卻是比言旭還要激動(dòng),要不是言旭下午決定要去看高中組演講決賽,估計(jì)何文敘要請(qǐng)客請(qǐng)他吃飯了。

  兩天緊張刺激的演講比賽結(jié)束,不過(guò)當(dāng)天晚上的時(shí)候,風(fēng)采大賽開始了。

  來(lái)自全國(guó)各地的孩子各顯神通,十八般武藝看得言旭嘖嘖感慨。

  譚千筱的小提琴演奏得了一等獎(jiǎng),以及優(yōu)秀主持人證書。

  第三日沒(méi)有比賽,組委會(huì)組織學(xué)生游玩臨澤市。

  第四日上午,英語(yǔ)辯論賽開始了。

  原則上來(lái)說(shuō),湘南省十五參賽學(xué)子是挑三人組成辯論小組的。

  言旭不用說(shuō),前面演講時(shí)大魔王的風(fēng)采還歷歷在目,參加辯論沒(méi)人反對(duì),但由于譚千筱也是格外優(yōu)秀的人,所以劉老師把她借到了閩原省代表隊(duì)。

  上午是初中組的辯論賽,言旭坐在臺(tái)下看著他們說(shuō)的劈里啪啦,但那內(nèi)容吧,雖然還不至于讓他皺眉,不過(guò)也是讓他沒(méi)什么興趣聽下去了。

  果然還是太小,辯駁的不是很到位。

  輪到湘南省代表隊(duì)對(duì)抗黑彎省代表隊(duì)的時(shí)候,言旭等人上了。

  湘南省代表隊(duì)三人,言旭、Q大附中的一位初二學(xué)姐唐青,以及某市三中的初二學(xué)長(zhǎng)阮明與。

  言旭做上臺(tái)的時(shí)候,底下已經(jīng)有不少認(rèn)識(shí)的人在議論他了,表示這場(chǎng)辯論應(yīng)該很有看點(diǎn)。

  演講時(shí)能做到一枝獨(dú)秀,壓得后面演講的人半分看點(diǎn)都沒(méi)有的人,他們不信辯論不精彩!

  辯論賽題目是“誠(chéng)信缺失是個(gè)人問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”。

  言旭這邊是正方觀點(diǎn),即誠(chéng)信為個(gè)人問(wèn)題。

  作為自由發(fā)言人,言旭暫不參與前面的發(fā)言,到了攻辯環(huán)節(jié)時(shí),也只是凝神認(rèn)真聽著雙方發(fā)言觀點(diǎn),努力找尋著對(duì)方話語(yǔ)中的漏洞。

  唐青前面挖的坑很好,讓雙方都承認(rèn)了“誠(chéng)信缺失首先是個(gè)人問(wèn)題,而后才是社會(huì)問(wèn)題”。

  到自由發(fā)言時(shí),雙方辯手輪流開始發(fā)言。

  原本言旭是坐在邊上一直沒(méi)說(shuō)話的,只是聽著對(duì)方與他們這邊二人的辯駁,時(shí)不時(shí)在紙上寫寫畫畫,隱形人做的連對(duì)方都放松了警惕。

  但當(dāng)對(duì)方二辯坐下后,言旭突然站了起來(lái),流利地用英文道:“對(duì)方辯友一直強(qiáng)調(diào)造成了社會(huì)影響就是社會(huì)問(wèn)題,那如果說(shuō)誠(chéng)信缺失變成了社會(huì)問(wèn)題,那勢(shì)必會(huì)影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,影響社會(huì)穩(wěn)定,可是我們國(guó)家貿(mào)易蒸蒸日上,我們提倡的是社會(huì)主義榮辱觀,八榮八恥仍是主流,還是每一個(gè)人以背信棄義道德淪喪為恥吧?”

  “我們的國(guó)家也是積極穩(wěn)妥向全面建設(shè)小康社會(huì)邁步,證明誠(chéng)信道德缺失并沒(méi)有上升為社會(huì)問(wèn)題,而是個(gè)人問(wèn)題!”

  話語(yǔ)流利清晰,鏗鏘有力,看著對(duì)方的眼神,也是讓他們感受到了一股莫名的壓迫感。

  言旭話說(shuō)完,就立刻坐了下去。

  而正方時(shí)間,也是剛好到了四分鐘。

  反方還有三十幾秒,但是對(duì)面的三個(gè)人卻是在沉默了幾秒后選擇了放棄發(fā)言。

  太犀利了。

  他們?cè)谕祿Q概念說(shuō)社會(huì)影響,但人家就算察覺到了,也是完全不說(shuō),反而以正面交鋒的方式把他們的觀點(diǎn)壓了下去。

  還真是不開口則已,開口就是一針見血。

  言旭的發(fā)言也是引起了臺(tái)下人一陣激動(dòng),但為了不影響雙方辯論選手,他們也是沒(méi)發(fā)出太大動(dòng)靜。

  最后的總結(jié)詞由言旭發(fā)言。

  “我一直認(rèn)為,誠(chéng)信是社會(huì)的基礎(chǔ),相信對(duì)方辯友也贊成這一觀點(diǎn)……”

  雙方三分鐘陳詞完畢,這場(chǎng)辯論也就結(jié)束了。

  不需要評(píng)委公布結(jié)果了,眾人也是看得出來(lái)這場(chǎng)辯論是正方贏了。

  主要還是言旭那最后一辯太過(guò)犀利,讓對(duì)方一時(shí)之間找不到翻盤的點(diǎn)。

  而最后這次辯論賽,湘南代表隊(duì)獲得了辯論賽一等獎(jiǎng),譚千筱所在的黑彎省代表隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng),而言旭還獲得了最佳辯手。

  下午就是高中組的辯論賽,言旭一行人沒(méi)事,也是過(guò)去聽了全程,最后也是收獲滿滿地回了宿舍。

  而今天也是所有賽事都比完了,就等著參加明天的閉幕式以及頒獎(jiǎng)典禮,大家就可以返回麗松了。

  雖然這次總決賽不是大滿貫,但言旭已經(jīng)很滿足了。

  獎(jiǎng)狀證書可以有無(wú)數(shù)個(gè),但經(jīng)驗(yàn)見識(shí)卻是十分寶貴的。

  次日閉幕式上,辦頒獎(jiǎng)結(jié)束后,劉老師拉著一行人要去照相,但落在后面的言旭是卻被幾個(gè)學(xué)子攔住了。

  “你好,我是付博梓,今年初三?!?p>  “我叫王一凡?!?p>  “我叫施家彤?!?p>  三個(gè)少年看著言旭,身上皆是善意。

  雖然不知道要干嘛,但言旭還是禮貌地對(duì)他們微笑點(diǎn)頭,也介紹起了自己,“你們好,我是葉言旭?!?p>  “我們知道你,我們仨都是一個(gè)省的,小時(shí)候都看過(guò)你的節(jié)目,就連你現(xiàn)在的直播我們也有在看。”

  付博梓笑了笑,只是笑容看起來(lái)似乎有些苦澀,“早就猜到過(guò)你會(huì)來(lái)參加總決賽,還想著能與你比一比,但這沒(méi)想到啊……”

  言旭眨了眨眼,懂他的意猶之詞,但他很識(shí)相的沒(méi)在這個(gè)時(shí)候開口。

  王一凡道:“我們其實(shí)就是來(lái)看看兒時(shí)噩夢(mèng)的,不過(guò)經(jīng)此一役后,你將會(huì)是我偶像!”

  “啊?”言旭微愣。

  王一凡眼睛冒星星,笑道:“你真的太厲害了!雖然比我小兩歲,但我算是完全服你了!英文居然能這么好,果然腦子跟我們普通人就是不一樣!期待以后能在其他賽事上看到你!”

  “對(duì),你這么厲害聰明,以后的奧賽,我想也能經(jīng)??吹侥懔耍 笔┘彝畠A佩道。

  “沒(méi)有沒(méi)有,大家都很厲害。”言旭尷尬又不失禮貌地笑了笑,是真不知道該怎么接話了。

  三個(gè)人就是見見“偶像”而已,說(shuō)了幾番話后就走了。

  而言旭看著他們的背影,也是默默吐了口氣。

  別對(duì)他期待這么大啊。

  他真不是傳統(tǒng)意義上的天才啊!

女網(wǎng)管

啊,看出問(wèn)題的可能是我智商低了,莫怪。書群創(chuàng)了,在評(píng)論區(qū)(討論貼)

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