第四節(jié)：入學(xué)事

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，清晨醒來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，勞動(dòng)，創(chuàng)造，都開(kāi)始！

　　當(dāng)然了，回歸正題，吃過(guò)早飯的小軍今天心情和昨天完全不一樣，因?yàn)橹辽僮鰳I(yè)是完成的，家離學(xué)校不遠(yuǎn)，到了學(xué)校，其實(shí)人還沒(méi)有多少，因?yàn)殡x家近呀。在農(nóng)村有句話叫做“近處人大不忙，遠(yuǎn)處人趕早場(chǎng)”

　　慢悠悠的向著老師的辦公室走去，拿出自己的作業(yè)，忐忑的等著老師檢查自己作業(yè)，

　　感覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有如此的漫長(zhǎng)，又想看老師，又有點(diǎn)害怕，畢竟這是昨天晚上加班趕出來(lái)的作業(yè)，數(shù)量是有了，質(zhì)量的話，就不敢保證了，這種心情的話，大多數(shù)的人都應(yīng)該有的，畢竟就算是學(xué)霸，也有打盹的時(shí)候。

　　“你這個(gè)作業(yè)昨天為什么不檢查，今天才拿來(lái)，而且你這個(gè)作業(yè)好多地方都不對(duì)，這就可以排除你抄別人的作業(yè)的可能了，不過(guò)錯(cuò)的這些地方，我都給你標(biāo)出來(lái)了，至少做完了，這也是值得鼓勵(lì)的地方，好了，把你的學(xué)雜費(fèi)交了就行了，下去把錯(cuò)的地方都改了”老師說(shuō)到。

　　悉悉索索的聲音響起。摸出來(lái)被揣的皺巴巴的十幾塊錢(qián)交給了老師.

　　“我知道了，下去就去全部改了”說(shuō)完就飛奔出了老師的辦公室，伴隨著蹦蹦跳跳的步伐。

　　“嘿，趙軍，你的作業(yè)檢查完了，老師說(shuō)什么了沒(méi)有，他主要是檢查哪些地方，我的作業(yè)都還沒(méi)有做完，我看下你的作業(yè)”說(shuō)著就把趙軍的作業(yè)給搶過(guò)去了，“呀，你這個(gè)上面有好多老師批改過(guò)的痕跡，我還想說(shuō)那你的作業(yè)去幫我抵一下，你這個(gè)不得行了，我去找別人了”說(shuō)著就直接走遠(yuǎn)了，小軍話都沒(méi)得到說(shuō)。

　　“欸，還好昨天晚上我加班做完了，不然今天就真的老火了，哈哈，可能都還有好多人沒(méi)有做完”

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去，按照劇情的發(fā)展，節(jié)奏因該快帶點(diǎn)，不過(guò)因?yàn)橛洃浤：脑?，所以?xiě)的啰嗦一點(diǎn)。

　　“書(shū)生雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”就在今年，發(fā)生了中國(guó)的一件大事，大部分的九零后印象都應(yīng)該深刻，那就是非典，這件事在那個(gè)年紀(jì)的小學(xué)生其實(shí)懵的，只是只要長(zhǎng)大點(diǎn)了，就會(huì)知道，國(guó)家的偉大，民族的偉大，一切為人民服務(wù)的這句話，在那個(gè)時(shí)代就已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致，感謝我們偉大的祖國(guó)，讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。

　　反正模糊的記憶，不知從何說(shuō)起，教室里面，一群啥都不知道的小屁孩在討論著這件事，因?yàn)槔蠋熃拥揭粋€(gè)電話，現(xiàn)在在教師正在忙著談情說(shuō)愛(ài)，教師里面亂哄哄的一片。

　　“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)非典的話，會(huì)造成鹽沒(méi)有買(mǎi)，所以很多人在忙著買(mǎi)鹽，現(xiàn)在都沒(méi)有鹽出售了“

　　突然，外面來(lái)了一個(gè)社會(huì)上的人。

　　“你們看，買(mǎi)鹽的人來(lái)了”不知道誰(shuí)說(shuō)了這么一句，大家的視線都望著外面。

　　“哪個(gè)說(shuō)的，給我站出來(lái)，那是我家的叔叔”班級(jí)小霸王大聲的喊到。

　　突然教師就安靜了許多。

　　一會(huì)兒，老師走進(jìn)來(lái)，教室里面就陷入安靜了，課堂紀(jì)律好了起來(lái)，教書(shū)育人不變的節(jié)奏開(kāi)始。