2.學(xué)習(xí)，唯堅(jiān)持二字

　　G市第一小學(xué)并不是G市里最好的小學(xué)，若把市里所有的小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)升學(xué)率排名，它甚至連前十都算不上，但它還是吸引了很多學(xué)生家長(zhǎng)為了孩子能趕上教育局對(duì)小學(xué)就近入學(xué)的規(guī)則，不惜大費(fèi)周章購(gòu)入第一小學(xué)附近的老房子為家里的小孩博取在入學(xué)資格。這一切都是因?yàn)榈谝恍W(xué)是G市在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期保留至今的第一所公立學(xué)校，每一處磚瓦都有著它自己的故事，而這里培養(yǎng)的無(wú)數(shù)學(xué)子也成為了G市現(xiàn)今發(fā)展的中流砥柱，所以第一小學(xué)雖然看著破舊，但是每年獲批的教育資源和教師團(tuán)隊(duì)可謂是G市的最強(qiáng)班子。

　　陳然的父母，爸爸陳東耀擔(dān)任第一小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，媽媽李雪芳是學(xué)校里教務(wù)處的主任，可以說(shuō)，陳然在第一小學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)受到了受教老師的關(guān)注——畢竟向同為老師的父母解釋小孩子學(xué)習(xí)不好是因?yàn)樾『⑸险n不認(rèn)真這種理由是會(huì)受到充分懷疑的。幸好，陳然在此前的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持著全班前五的水平，陳然的父母對(duì)這個(gè)成績(jī)雖然也有未能拿到第一的遺憾，但也體諒自己的女兒一直參加芭蕾舞訓(xùn)練而比成績(jī)比她好的前四名同學(xué)少了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　陳然上輩子也一直認(rèn)為自己只要能多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，比自己高分的幾名同學(xué)根本不足為患，所以在小升初自主招生的考試中，陳然自己暫停了一個(gè)月的芭蕾練習(xí)，認(rèn)為就可以考上心儀的中學(xué)。結(jié)果給了陳然重重的一擊，陳然那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的好。

　　再把生活重過(guò)一次的陳然自然不會(huì)高估自己的基礎(chǔ)，尤其是，陳然發(fā)現(xiàn)周邊的同學(xué)已經(jīng)默默地準(zhǔn)備起小升初自主招生的加分考試后。

　　在G市，小學(xué)實(shí)行就近入學(xué)——主要看你家住哪，你就讀哪個(gè)學(xué)校。小升初考試實(shí)行自主招生和就近電腦派位——G市省級(jí)重點(diǎn)初中11家可根據(jù)招生安排開(kāi)展自主招生，通過(guò)自主招生的學(xué)生只要通過(guò)該學(xué)校中考的錄取分?jǐn)?shù)線就可以直接進(jìn)入學(xué)校開(kāi)設(shè)的重點(diǎn)班，不受就近入學(xué)的限制；就近電腦派位就非常好理解，無(wú)論你小學(xué)成績(jī)?nèi)绾?，直接電腦派位你學(xué)籍附近中學(xué)，隨機(jī)性非常大，而且學(xué)生往往不會(huì)輕易分派到那些重點(diǎn)學(xué)?！呐履慵译x重點(diǎn)中學(xué)只有50米。

　　陳然上課的時(shí)候在草稿紙上將自己上輩子對(duì)家附近的重點(diǎn)中學(xué)所了解到的信息做了分析，最終選定了Z中學(xué)——G市三所百年中學(xué)之一，也是目前陳然最有信心通過(guò)它的自主招生考試。

　　作為重生的福利，陳然知道在2年后Z中學(xué)會(huì)將藝術(shù)資格作為自主招生考試比較重的考慮范疇，至少，當(dāng)年曉筱就是憑著省級(jí)的芭蕾舞比賽三等獎(jiǎng)加了20分通過(guò)了Z中學(xué)的自主招生考試。而上輩子的自己好高騖遠(yuǎn)報(bào)考了當(dāng)年最炙手可熱的H中學(xué)——一所青睞奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的理科重點(diǎn)中學(xué)，在數(shù)學(xué)考試上乏善可陳的陳然毫無(wú)意外的被刷了下來(lái)。

　　所以，陳然在草稿紙上選定Z中學(xué)作為自己的小升初目標(biāo)，而順利拿到足夠的加分考試和增加通過(guò)的籌碼就是接下來(lái)自己需要考慮的事情了。

　　小學(xué)的課程結(jié)束得早，一聽(tīng)到下課鈴聲，陳然收拾好自己的小書(shū)包，施施然地來(lái)到了曉筱所在的班級(jí)跟她一起到少年宮參加芭蕾舞訓(xùn)練。

　　“那個(gè)，陳然”正當(dāng)陳然離開(kāi)班級(jí)，坐在她身旁一整天都沒(méi)搭過(guò)話的小男生突然喊住了她。陳然擱置了20余年的人臉識(shí)別系統(tǒng)在瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，不確定地回應(yīng)道：“呃，李嘉杰，有什么事嗎？”

　　對(duì)于陳然平靜的回復(fù)有點(diǎn)驚訝，李嘉杰抓了抓自己的臉道：“那個(gè)，明天是我們兩個(gè)當(dāng)值日生，所以，所以要早點(diǎn)到……”聲音減弱，早點(diǎn)到那幾個(gè)字幾乎已經(jīng)含糊在喉嚨中。

　　看著小男生一副吞吞吐吐的模樣，陳然突然想起來(lái)，在小學(xué)時(shí)期，自己沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)和XX委員，但是因?yàn)橛袃蓚€(gè)在學(xué)校教書(shū)的父母，順帶著老師們對(duì)自己也比別的同學(xué)多了幾分親昵，自己在班級(jí)里沒(méi)當(dāng)官職但對(duì)于一些內(nèi)向的同學(xué)來(lái)講也是一名“風(fēng)云人物”。

　　小時(shí)候作為“風(fēng)云人物”的陳然雖然沒(méi)有去主動(dòng)欺負(fù)別人，但卻在言行中有些驕橫不講理。回想起自己的黑歷史，陳然老臉一紅，雖然藏在圍巾里看不見(jiàn)，但小時(shí)候自己總是踩點(diǎn)到的這個(gè)也是有印象的。

　　“好的，我知道了，還有別的事情嗎？”驚訝與陳然爽快的回答，李嘉杰驚訝地瞪大了一雙圓眼睛，看起來(lái)像一只被嚇到的小動(dòng)物。

　　老阿姨陳然突然覺(jué)得手癢癢的，男生小時(shí)候普遍身高比女生矮一點(diǎn)，自己這個(gè)同桌已經(jīng)是在同齡男生中比較高，但陳然還是能清晰地看到小男生的頭頂，壓抑住想要摸摸小男生的頭頂?shù)臎_動(dòng)，擺出了一個(gè)自認(rèn)為友好的笑容道：“沒(méi)有別的事我就先走了，明天見(jiàn)。”

　　陳然心情頗好地轉(zhuǎn)身，沒(méi)看到李嘉杰抬起又放下作擺手的手勢(shì)。在班級(jí)門(mén)口，陳然看到了已經(jīng)在等待自己的曉筱，一見(jiàn)面小伙伴曉筱就抱怨道：“陳然你跟那個(gè)小呆子講什么啦，我都等了你好久了?！?p>　　曉筱臉上還有些沒(méi)褪去的嬰兒肥，但是抵不住膚色雪白，杏眼桃嘴，一番抱怨的話在陳然聽(tīng)起來(lái)不但不刺耳，甚至還覺(jué)得非常符合曉筱的小公主人設(shè)。記得最后一次看到曉筱已經(jīng)是在初中時(shí)期的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)上，那時(shí)候陳然剛好青春痘爆發(fā)，而曉筱穿著合身的小洋服，膚如凝脂，豎著黑色平劉海馬尾，整個(gè)就是一個(gè)小淑女模樣。

　　現(xiàn)在仔細(xì)端詳表情豐富，靈動(dòng)活潑的曉筱真想不到幾年后就能落出一個(gè)大姑娘的模樣。心中一邊感慨美人胚子一邊熟練地安撫起曉筱，兩小無(wú)猜打打鬧鬧，又來(lái)到芭蕾舞教室。

　　芭蕾舞無(wú)論在舞臺(tái)太上舞者身姿多么迷人，臺(tái)下的訓(xùn)練都是單一而重復(fù)的，早上一小時(shí)的練功訓(xùn)練只是保證基礎(chǔ)訓(xùn)練，下午3小時(shí)的訓(xùn)練才是體現(xiàn)個(gè)體差異的下苦功之處。與往常一樣，練功服被汗水暈開(kāi)了幾處，陳然堅(jiān)持著練習(xí)沒(méi)有像往常一樣練個(gè)幾遍就在邊上打鬧。課程結(jié)束前，楊老師宣布，明天開(kāi)始要進(jìn)行少年宮春節(jié)芭蕾舞表演曲目的學(xué)習(xí)，將會(huì)視一周的訓(xùn)練情況挑選3名表演人員登臺(tái)，聽(tīng)到這一消息，班里的小女生都嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)。

　　少年宮的春節(jié)芭蕾舞表演是一個(gè)聯(lián)合G市藝術(shù)團(tuán)和音樂(lè)廳的傳統(tǒng)表演節(jié)目，以往在陳然所在的芭蕾班級(jí)只有2個(gè)名額，但是今年能有3個(gè)名額，自然引起了一眾小同學(xué)的討論。雖然這種表演是公益性質(zhì)的，有時(shí)候甚至需要參加表演的同學(xué)家長(zhǎng)提供資金支持，但是小學(xué)階段芭蕾舞學(xué)習(xí)登臺(tái)的機(jī)會(huì)也一年只有那么幾次，因此每次登臺(tái)都能引起大家的追捧。

　　以前的陳然對(duì)于芭蕾舞的登臺(tái)表演機(jī)會(huì)一向是“佛系”處理——被選上了上，選不上，就也沒(méi)關(guān)系。所以在五年的學(xué)習(xí)生涯中，陳然登臺(tái)的次數(shù)單手都可以數(shù)得過(guò)來(lái)，在臺(tái)上的合計(jì)分鐘數(shù)也不過(guò)是漫長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間的千分之一。

　　但是帶著巨大重生信息的陳然自然知道這次機(jī)會(huì)背后的含金量——這次春節(jié)表演，有3次登場(chǎng)機(jī)會(huì)剛好有一次就會(huì)在“小天鵝”杯省級(jí)芭蕾舞比賽審核老師面前表演，上輩子陳然所在的這個(gè)少年宮少兒芭蕾舞表演因?yàn)樵O(shè)計(jì)新穎，給審核老師留下了很好的印象，直接給了當(dāng)時(shí)參加表演的人員參加明年“小天鵝”杯的參賽資格。不要小看這個(gè)參賽資格，只要在團(tuán)舞或獨(dú)舞拿到三等獎(jiǎng)以上的評(píng)級(jí)，小升初20分的藝術(shù)加分就到手了。

　　曉筱課后主動(dòng)地問(wèn)起陳燃要不要準(zhǔn)備參加這次評(píng)選，陳然回想起上輩子曉筱便是參加了這次評(píng)選然后拿到了藝術(shù)加分，自己的重生會(huì)不會(huì)導(dǎo)致自己這位幼年好友錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)呢，內(nèi)疚在陳然心中一劃而過(guò)，但很快，陳然便往積極的方向道：“我也是要參加的，我們一起努力吧?！?p>　　聽(tīng)聞，曉筱更加高興地抓住陳然的手說(shuō)起自己聽(tīng)來(lái)的小道消息，陳然想，只要下定好決心，自己就只管努力就是了，大家都站在同一起跑線上，自己和曉筱必然都會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)最好的結(jié)果。

　　陳然所住的教師公寓就在少年宮10分鐘的距離，在少年宮目送曉筱坐上了接送的轎車(chē)，陳然慢慢地走在只存留在記憶中的老街道上。

　　道路兩旁熟悉的叫賣(mài)聲和不時(shí)跟自己打招呼的老鄰居，一切都顯得那么熟悉又那么遙遠(yuǎn)，陳然不住的四處張望，在自家樓下看到了一個(gè)清雋的身影，心中一凜，終于遇到他了。

　　每個(gè)家庭里都有一名別人的家的小孩，而籠罩了陳然整個(gè)童年的學(xué)習(xí)楷模便是住他們家樓上的李恩俊——從小到大第一拿到手軟，課外學(xué)習(xí)競(jìng)賽樣樣第一還為人禮貌溫和的神仙級(jí)存在。陳然深呼吸一口氣，平復(fù)自己已經(jīng)亂了的心跳，同時(shí)也是自己的年少懵懂憧憬的對(duì)象。

　　陳然快步走上去，打招呼道：“恩俊哥，你下課了嗎？”

　　正開(kāi)樓下大門(mén)的李恩俊轉(zhuǎn)頭，看到是陳然，露出一個(gè)微笑道：“是啊，小然你剛練舞回來(lái)啊?！崩疃骺∠壤_(kāi)對(duì)陳然來(lái)說(shuō)有些沉的大鐵門(mén)，示意陳然先走。

　　被李恩俊的笑容刺激得心頭一顫的陳然暗暗感嘆，就算是用21世紀(jì)的眼光來(lái)看，自己這位男神的皮相長(zhǎng)得真的是好看得過(guò)分了，比陳然大三歲的李恩俊唇紅齒白，臉型棱角中還帶著未長(zhǎng)開(kāi)的稚嫩感，偏偏微笑的時(shí)候帶著溫暖人心的觸動(dòng)。

　　老舊的教師公寓還是沿用70年帶剪刀式的樓梯，陳然看著走在前一直提前打開(kāi)樓梯感觸式電燈，提示自己注意腳下的少年身影，回想起上輩子這位跟自己一起長(zhǎng)大的恩俊哥在中考后搬家離開(kāi)后，自己因?yàn)闆](méi)能考上與男神同一所H中而自卑得切斷了與這位鄰居哥哥的聯(lián)系，心中一陣唏噓。年少時(shí)懵懂的情感最為珍惜，但又因過(guò)于稚嫩往往不能給自己留下美好的回憶，現(xiàn)在重來(lái)一次，陳然看著對(duì)待自己一樣親厚的恩俊哥。

　　到了自家門(mén)前，陳然從兜里拿出來(lái)曉筱塞給自己口袋的巧克力，遞給李恩俊道：“恩俊哥，這個(gè)給你，學(xué)習(xí)加油喔！”

　　接過(guò)陳然遞過(guò)來(lái)的巧克力，李恩俊道：“恩，小然長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心哥哥了?！?p>　　聞言，陳然不好意思地朝李恩俊笑了笑，道：“當(dāng)然，我今年10歲了，我先回家了，哥哥再見(jiàn)。”與李恩俊在樓梯轉(zhuǎn)角處分別，走過(guò)樓道，然后敲響了自己家門(mén)，陳然的眼尾余光留意，一直到爸爸應(yīng)門(mén)扭開(kāi)門(mén)鎖后，李恩俊的身影才從樓梯轉(zhuǎn)角處消失。陳然心里還微微感動(dòng)，不愧是自己的男神，童年的自己為了不必要的自卑作祟而遠(yuǎn)離了這位哥哥，真的是辜負(fù)了這份童年的情誼。