11.萬(wàn)廢，幸而待興
幾乎沒(méi)有花費(fèi)太多時(shí)間，李雪芳便就應(yīng)下了那位素未蒙面但學(xué)費(fèi)卻貴得出奇的老師，晚上兩夫妻在房間里盤算著家庭開(kāi)銷時(shí)，李雪芳才真的覺(jué)得壓力山大，面對(duì)家里新房購(gòu)置的支出和陳然的學(xué)習(xí)費(fèi)用，李雪芳只能在日常開(kāi)銷上繼續(xù)找到可以壓縮的空間。陳東耀看著妻子，道：“別愁了，大不了我們寒假的時(shí)候也去多找些家教班，我上回聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)省重點(diǎn)學(xué)校的老師聯(lián)合租了個(gè)培訓(xùn)教室，都在招學(xué)生，我明天打電話問(wèn)問(wèn)去?！?p> 李雪芳放下手中的筆，滿臉心疼地看著陳東耀，雖然自己早就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)課外培訓(xùn)班的事情，但卻也一直沒(méi)給陳東耀提起，自己雖然做著教務(wù)工作，但要說(shuō)教學(xué)水平，肯定是陳東耀負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)科更為吃香，但自己更加清楚陳東耀這性子往好了說(shuō)是老是，但為人卻有些木訥，與其他學(xué)校老師的交情不過(guò)點(diǎn)頭之交，若不是家里缺錢，陳東耀也肯定不能愿意打這個(gè)電話。
看懂妻子眼里的情緒，陳東耀倒是笑了，仿佛回到兩人熱戀時(shí)期般的從身后圍住李雪芳道：“我可是家里的一家之主，掙錢的事我本來(lái)就要出一分力的，倒是我想要我的老婆大人今年能高高興興地買新衣服，然后我們帶著一起去看新家，你說(shuō)好么？”
瞬間鬧了個(gè)大紅臉的李雪芳莫不吱聲，只能悄悄地回抱住眼前這個(gè)老實(shí)得從相識(shí)到現(xiàn)在幾十年一直用自己的方法對(duì)自己好的男人。
在隔壁房間的陳然不知道父母間的濃情蜜意，看著自己的寒假時(shí)間表，每天10小時(shí)少年宮芭蕾舞學(xué)習(xí)，每周三次每次兩小時(shí)的數(shù)學(xué)培優(yōu)班，還有據(jù)聞是每天兩個(gè)小時(shí)的私人芭蕾舞學(xué)習(xí)，還有自己給自己安排的硬筆書法練字、英語(yǔ)口語(yǔ)和詞匯練習(xí)，那些無(wú)聊透頂?shù)植坏貌蛔龅暮僮鳂I(yè)，陳然眼前浮現(xiàn)了那個(gè)“我簡(jiǎn)直不能呼吸”的表情包。
值得高興的事，少年宮每天10小時(shí)的芭蕾舞學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)大概數(shù)字，什么意思呢，一開(kāi)始，老師確實(shí)會(huì)強(qiáng)制要求大家保質(zhì)保量地學(xué)會(huì)舞蹈動(dòng)作，然后就是入門靠師傅，修行看個(gè)人的大型自我修煉現(xiàn)場(chǎng)了。一眾參演同學(xué)會(huì)在一個(gè)課室內(nèi)自由練習(xí)，老師只會(huì)在早上和下午的時(shí)候看下訓(xùn)練成果，然后如無(wú)意外，便會(huì)在學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作的一周后確認(rèn)正式上場(chǎng)的人員和最終的舞蹈位置。
因而對(duì)陳然來(lái)說(shuō)在下周少年宮進(jìn)行舞蹈公布及確認(rèn)參演的小伙伴便就尤為重要了，當(dāng)然，回想起白天遇到的那位與眾不同但又實(shí)力斐然的老師，陳然默默地翻開(kāi)自己已經(jīng)臨摹了一次又一次的字帖，再次拿出一張臨摹紙，一筆一畫地寫著，看著依然清秀清晰但美觀不足的字，決定再次拿出田字格，再?gòu)淖煮w結(jié)構(gòu)開(kāi)始起，重新練習(xí)。
重來(lái)一次，陳然比誰(shuí)都明白自己天資一般，而在同齡人的比賽中，陳然相信自己唯一能與那些自小就精英教學(xué)培養(yǎng)長(zhǎng)大的或是天資聰穎卻又勤奮過(guò)人的“天才”相媲美的，便是自己這份堅(jiān)持死磕和對(duì)自己的清醒。
陳然周一提著清潔用具來(lái)到班級(jí)，聽(tīng)著班長(zhǎng)高天志的安排，同桌搭檔，陳然和小同桌李嘉杰自然分到了同一組去擦拭課室后的黑板，這活倒是輕松，陳然和李嘉杰提好了水，搬來(lái)了椅子，當(dāng)陳然當(dāng)仁不讓就要站上椅子先把頂頭的黑板擦了時(shí)，卻被人拉住了，回頭一看，卻是自己的小同桌一臉不安地看著，道：“我來(lái)吧。”
陳然以為李嘉杰在客氣，道：“沒(méi)事，我來(lái)吧，就擦一下，很快的?！?p> 沒(méi)想到李嘉杰還是搖了搖頭，道：“班長(zhǎng)說(shuō)，女生不能干危險(xiǎn)的事?！?p> 站個(gè)椅子就是危險(xiǎn)的事，陳然正想說(shuō)起自己當(dāng)年單手換桶裝水的光輝經(jīng)歷，卻回顧一下四周，的確女孩子都是在做著洗抹布，擦桌子這種“安全”到了極點(diǎn)的活。
陳然摸了摸鼻子，原來(lái)上輩子母胎單身，全然是因?yàn)樽约壕蜎](méi)理解“女生不能干危險(xiǎn)的事”這話。
當(dāng)仁不讓地讓李嘉杰包攬了“危險(xiǎn)”的活，陳然干活都絲毫不像隔壁桌的小女生小男生似的打打鬧鬧，一心一意早干完早結(jié)束，而跟在陳然后頭的李嘉杰倒是想說(shuō)話，但總是沒(méi)想好開(kāi)場(chǎng)白。
一大群小朋友幾十分鐘的勞動(dòng)成果讓教室煥然一新，陳然班主任走進(jìn)教室，常規(guī)地表?yè)P(yáng)了大家的勞動(dòng)成果，接下來(lái)就直接進(jìn)入了成績(jī)的公布，期末考的成績(jī)由班主任統(tǒng)一公布，班主任道：“這次我們班考試成績(jī)非常不錯(cuò)，許多同學(xué)都有了進(jìn)步，在年級(jí)排名，我們班有四名同學(xué)總分都進(jìn)入了年級(jí)前十，有兩名同學(xué)并列年級(jí)第一。首先是年級(jí)第十名羅秀娟?！?p> 聞言，羅秀娟小朋友自豪地走向了講臺(tái)，在老師的手中接過(guò)了自己的語(yǔ)數(shù)英三科的考卷，陳然終于認(rèn)出這名羅秀娟便是早前帶頭與幾名女同學(xué)在巷子里堵自己的“娟娟”。羅秀娟拿著自己的試卷，回到位置上，悄悄地看著正拍掌慶祝的班長(zhǎng)同學(xué)高天志，將這一幕收入眼底的陳然再一次感嘆這青春少女的心思。
“然后，年級(jí)第五李嘉杰?！边@一次陳然是真的吃驚了，雖然在學(xué)校里除了曉筱接觸最多的便是自己這容易害羞的小同桌，但確是頭一回知道自己這小同桌成績(jī)?nèi)绱说睾谩?p> 等到李嘉杰上臺(tái)回來(lái)，陳然悄悄地道：“恭喜啊?！?p> 聞言，李嘉杰轉(zhuǎn)頭，圓圓的大眼睛配著白皙透紅的皮膚，小聲道：“謝謝。”
“最后，便是我們兩位年級(jí)第一了，這兩位同學(xué)，距離三科滿分只差了2分。”頓了頓，班主任道：“讓我們用掌聲恭喜高天志、陳然?！?p> 在眾人的掌聲下，陳然走向講臺(tái)留意到羅秀娟小朋友的眼神中雖有不甘但卻沒(méi)有了惡意，陳然禮貌地跟老師道了謝，接過(guò)了象征性獎(jiǎng)勵(lì)的筆記本和試卷，來(lái)到位置上，看到自己的語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100分的成績(jī)，拿出錯(cuò)題本把兩道錯(cuò)題登記在上面。
李嘉杰看到陳然回到位置上，馬上便又開(kāi)始了學(xué)習(xí)，張了張嘴，最終也只能學(xué)習(xí)陳然把自己的錯(cuò)題本拿出來(lái)登記。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)便是老生常談的成績(jī)宣讀和獎(jiǎng)項(xiàng)公布，因而這才是四年級(jí)的上學(xué)期，所以并不會(huì)有陳然小升初擇校條件需要的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)項(xiàng)公布，轉(zhuǎn)而都是一些刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的小獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生自然就會(huì)在這些小獎(jiǎng)項(xiàng)中拿到足夠下一學(xué)期用的筆和筆記本，陳然唯一欣慰的便是作為年級(jí)第一，班主任免去了自己抄卷子三次的寒假作業(yè)，其余的讀寫抄作業(yè)一應(yīng)具全，時(shí)隔多年，再次拿到那本寒假原地，陳然心里可謂是五味雜陳。
最后，班主任做假期安全提醒，并溫柔地提醒各位同學(xué)假期不要只顧著玩，多為兩年后的小升初考試做準(zhǔn)備。然后，班主任點(diǎn)名道：“陳然，李嘉杰，你們過(guò)來(lái)一下。”
知道這是班主任要告訴培優(yōu)選拔結(jié)果了，陳然莫名地有寫緊張，畢竟上輩子自己從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)數(shù)學(xué)類別的測(cè)試。
班主任一路把陳然和李嘉杰帶到了高年級(jí)數(shù)學(xué)組辦公室，敲門道：“陳主任，我把李嘉杰和陳然帶過(guò)來(lái)了?！?p> 班主任口中的陳主任便是陳然的父親陳東耀，因著陳東耀一直負(fù)責(zé)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)工作，陳然其實(shí)沒(méi)有太多來(lái)到陳東耀工作的辦公室，突然在看到在工作中的父親，陳然表示臉上有點(diǎn)繃不住想笑。
陳東耀看到陳然也有點(diǎn)不自然，目光閃爍，對(duì)著班主任說(shuō)著客套話，就是不知道怎么開(kāi)場(chǎng)。這時(shí)，原本坐著的一名年輕老師走近陳然和李嘉杰，道：“喲，這就是我們組長(zhǎng)的閨女啊，真不錯(cuò)，要不是陳組長(zhǎng)避嫌不肯出題不肯批卷子，我都不敢相信居然學(xué)校又出了一位和我一樣的天才啊。”
年輕老師這話一出，辦公室內(nèi)的氛圍瞬間活躍了起來(lái)，陳然好奇地看著眼前這個(gè)看似痞里痞氣但扣子扣得一絲不茍的男老師，道：“老師您好，我是陳然，之前都沒(méi)有接觸過(guò)課本以外的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，還要請(qǐng)您多多指教?！标惾焕罴谓芟蜻@位老師稍稍彎腰問(wèn)好。
身邊的李嘉杰也終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，道：“老師，您好，我是李嘉杰?！?p> 聞言的年輕老師又準(zhǔn)備開(kāi)腔，另一位老師帶著厚瓶底眼鏡的年輕男老師站起來(lái)道：“好了，張風(fēng)，我們要去教室了，其他同學(xué)都在課室等很久了?！?p> 厚瓶底眼鏡老師此話一出，張風(fēng)立馬拿起書本，推著陳然和李嘉杰走出辦公室，邊回頭道：“那小雨，我就帶學(xué)生去教室等你哈?！?p> “不準(zhǔn)用那個(gè)名字叫我?！笨觳阶叱鼋淌业年惾槐簧砗蟮呐饑樀靡宦柤?，看著前面哼著小曲臉上掛笑的張風(fēng)老師，陳然臉上揚(yáng)起了洞察一切的微笑。
來(lái)到了課室，陳然與李嘉杰自動(dòng)在最后一排空余的兩個(gè)位置并排坐下，環(huán)顧這高年級(jí)的數(shù)學(xué)組活動(dòng)教室里加上自己與李嘉杰僅坐了15人，但講臺(tái)上卻有兩名老師。真小班教學(xué)，陳然心里嘖嘖稱奇，要往后幾年G市補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始有發(fā)展雛形，就這小班教學(xué)得要750元一節(jié)50分鐘的課，而自己一個(gè)寒假班的補(bǔ)習(xí)費(fèi)才堪堪500元，真是便宜啊。
陳然聽(tīng)著厚瓶底眼鏡老師做簡(jiǎn)單的開(kāi)班介紹，原來(lái)他叫張暮雨，非常文藝的名字但本人卻和文藝一點(diǎn)都不沾邊，他生硬又簡(jiǎn)短地道：“每周三，周五，周日下午2點(diǎn)到4點(diǎn)是課堂學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后都會(huì)有三張卷子，在下次來(lái)上課前都必須把卷子做完，不會(huì)做的就寫多少算多少，一次作業(yè)不寫的，下次就不用來(lái)了?！鳖D了頓，道：“不接受遲到和請(qǐng)假，因?yàn)槭呛伲汗?jié)時(shí)候也不停課，要春節(jié)回家不能來(lái)上課的提前拿卷子會(huì)去做，回來(lái)的第一節(jié)課交，交不了的，同樣也不用來(lái)了?！?p> 張暮雨鋼鐵直男般的說(shuō)明讓下方的學(xué)生議論紛紛，接下來(lái)上臺(tái)的張風(fēng)，臉上掛笑道：“大家好，我是張風(fēng)，是各位的培優(yōu)班的副班主任。既然大家能來(lái)到這個(gè)班級(jí)，應(yīng)該是一群有天分肯下苦功的孩子，既然這樣，希望大家通過(guò)寒假的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能進(jìn)入道新學(xué)期學(xué)校推薦的到教育局的奧數(shù)班當(dāng)中?！甭?tīng)了張風(fēng)老師的話，本來(lái)憤憤不平的學(xué)生紛紛安靜了下來(lái)，環(huán)顧著一屋子的學(xué)生若有所思的表情，張風(fēng)臉上的笑容加深了道：“畢竟大家開(kāi)學(xué)之后就要再參加一次選撥測(cè)試，名額可是有限的喔?！?p> 聞言，一眾五年級(jí)與六年級(jí)的學(xué)生紛紛表示自己會(huì)好好對(duì)待每一次的作業(yè)，在教室里年齡最小且唯二的陳然和李嘉杰只能互相給對(duì)方打氣。然后第一節(jié)課，先在課堂上做摸底測(cè)試，十道題選擇題限時(shí)30分鐘，兩位老師現(xiàn)場(chǎng)巡查了解班里學(xué)生的情況。
拿到卷子的陳然瞬間瞪大了眼睛，在卷子上明晃晃的都是平面幾何角度求解、正比例函數(shù)與反比例函數(shù)和一元二次方程式。雖然卷子上有基礎(chǔ)的公示提示，但是若自己是第一次接觸，也免不了抓耳撓腮。
30分鐘的時(shí)間，陳然顧不得留心旁人的情況，拿到了卷子就奮筆疾書起來(lái)，做題時(shí)感受到兩位老師都在自己身邊停留，但陳然卻也無(wú)暇顧及，直到張暮雨喊停筆，陳然才剛剛填好最后一個(gè)空。
收了卷子的兩位老師，直接就在講臺(tái)上批改起來(lái)，這時(shí)候坐著的學(xué)生大氣都不敢喘，陳然看著李嘉杰臉上毫無(wú)血色，眼神呆滯，悄悄碰了他道：“你沒(méi)事吧？”
李嘉杰轉(zhuǎn)頭看向陳然擔(dān)心的眼神，緩緩道：“沒(méi)事的，我，”李嘉杰揉了揉臉繼續(xù)道：“我做題的時(shí)候就是這樣的。”
兩名老師改卷十分鐘，馬上統(tǒng)計(jì)好成績(jī)，進(jìn)行公布，張暮雨道：“以后每節(jié)課下課前30分鐘都會(huì)進(jìn)行小測(cè)，大家在家里也可以適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練提高答題正確率，接下來(lái)公布成績(jī)，全班里全對(duì)的只有一人，李嘉杰?！?p> 聞言李嘉杰走上臺(tái)拿了卷子，陳然看著李嘉杰平淡得有些淡漠的表情，回想起與剛剛拿了年級(jí)第五的時(shí)候截然不同的反應(yīng)，陳然心里嘖嘖稱奇。順著張暮雨的成績(jī)公布，陳然拿到了自己的卷子，好歹也還是錯(cuò)了兩題，聽(tīng)著張暮雨在臺(tái)上的講解，陳然在心里更加吃驚，雖然自己上輩子學(xué)過(guò)卷子上的知識(shí)加之在這段時(shí)間陳東耀拿來(lái)一眾卷子與教案的臨急抱佛腳下也復(fù)習(xí)了很多的已經(jīng)丟失的知識(shí)。
但沒(méi)想到，在培優(yōu)班里，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)定義與公示的本身僅有簡(jiǎn)單幾句，但對(duì)定義與公式的應(yīng)用讓陳然這名經(jīng)過(guò)一次高考的人打開(kāi)眼界，自己從來(lái)也沒(méi)想到可以如此快且迅速地得出正確答案。
怪不得常說(shuō)數(shù)學(xué)是思維的訓(xùn)練，陳然默默地拿出一本剛得到的筆記本作為數(shù)學(xué)培優(yōu)的錯(cuò)題本，眼尾余光偷偷看著身邊的李嘉杰，見(jiàn)他的臉色還是發(fā)白，陳然從書包里拿出李雪芳常給自己備著的糖果，拿了一顆放在李嘉杰的手邊。
李嘉杰看著那顆彩色的糖果，再看看身邊認(rèn)真做著筆記的陳然，微笑著把糖拽進(jìn)了手里。