第14章 組隊(duì)嗎？

　　齊宣他們班的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是由班主任上的。

　　目前第十周，周五上這學(xué)期第一節(jié)課。

　　齊宣一早打印出來了計(jì)劃書。

　　上課的間隙提交給了老師。

　　班主任老王一臉懵逼接下，“這是什么?！敝钡剿匆姺饷嫔系淖?。

　　“影視工作室？”

　　齊宣點(diǎn)頭。

　　老王翻開計(jì)劃書。

　　“就你一個(gè)人，組長(zhǎng)和組員都是你？這不行呀，正常情況至少要三個(gè)人組成小組?！?p>　　他看一眼齊宣，“想法不錯(cuò)，已經(jīng)盈利了是吧？要不要組一個(gè)小組，更容易過，還可以參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽?！?p>　　“哦，這樣呀，那我再看看?！饼R宣接過計(jì)劃書。

　　下節(jié)課，老王跟他們說了這門課的考核要求，“其實(shí)也相當(dāng)簡(jiǎn)單，有同學(xué)已經(jīng)基本弄完了，就是提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。”

　　“不一定是非常正式的，我們這門課分為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)嘛，有三個(gè)板塊可以選，一是創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，二是創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，三是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。具體說起來就是……總之做研究也行，做創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也行。同學(xué)們，是發(fā)揮你們想象力的時(shí)候了。”

　　學(xué)生們聽完老王的話，在底下嘰嘰喳喳討論。

　　還是有人不明白，于是舉手，“老班，比方呢？學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都交了什么？”

　　幾十雙眼睛看向老王。

　　老王咳嗽一聲，“這個(gè)題材不限啊，有小組交過標(biāo)題叫‘自動(dòng)測(cè)繪機(jī)器人的開發(fā)’的計(jì)劃書的?！?p>　　“別笑，你們?cè)诎疽巩媹D的時(shí)候肯定也想過。還有什么‘高靈敏度探測(cè)儀’、哦，‘論食堂價(jià)格上調(diào)對(duì)學(xué)生幸福感的影響’這種的也有。”

　　底下學(xué)生一片大笑，“那老師你給學(xué)分了嗎？”

　　老王笑，“啊，給了呀，寫的還挺有意思的?！?p>　　“三到六個(gè)人一組啊，自己去組隊(duì)，組隊(duì)不成功的我就讓班長(zhǎng)配對(duì)了啊，一個(gè)月后交作業(yè)。好了，下課吧?！?p>　　鈴聲適時(shí)響起，學(xué)生們邊往外走，就有人在組隊(duì)了。

　　齊宣跟上室友。

　　“我們一組啊，咱宿舍就不分了?！饼R宣先發(fā)制人，跟室友說。

　　“是你寫的影視工作室項(xiàng)目嗎？問題是我們都不會(huì)啊?！卑追秸f。其他兩個(gè)人點(diǎn)頭。

　　“這個(gè)，可以學(xué)呀。燈光，化妝，運(yùn)營(yíng)都要人啊?！?p>　　“那我選運(yùn)營(yíng)?！卑追脚e手。

　　“我燈光！”寢室長(zhǎng)齊宣也舉手。

　　“喂，我又不會(huì)化妝，我也去燈光組啦。”剩下一個(gè)于倍倍因?yàn)榉磻?yīng)慢，等他說的時(shí)候就剩下化妝一個(gè)選項(xiàng)了。他不服氣，表示化妝是不會(huì)的，這輩子都不可能學(xué)的。

　　“就是啊，你看我們四個(gè)人剛好一組，而且我已經(jīng)有項(xiàng)目主題了，不比你們?nèi)e的組還要重新想方案好啊?！饼R宣誘惑。

　　“是哦，”白方細(xì)想，“那你發(fā)工資給我們嗎？”

　　“哇，白方你一個(gè)大戶人家的孩子，第一個(gè)想到的居然是工資？創(chuàng)業(yè)初期，篳路藍(lán)縷嘛。創(chuàng)業(yè)資金也只有4600。發(fā)了工資就沒錢買別的了?！饼R宣嘆息。

　　“這么少啊，感覺要認(rèn)真做不太夠，”李易分析，“我們真的要做出來嗎？寫個(gè)計(jì)劃書也有學(xué)分了？”

　　齊宣搬出官網(wǎng)看到的話來，“聽說大創(chuàng)比賽過了省賽有獎(jiǎng)勵(lì)，而且省獎(jiǎng)可以加學(xué)分。創(chuàng)業(yè)成功了學(xué)校也有獎(jiǎng)金?！?p>　　“多嗎？”于倍倍問。

　　齊宣點(diǎn)頭，雖然不記得是多少去了，但應(yīng)該挺多吧。

　　“喔喔喔，那搞起來?！睅讉€(gè)人達(dá)成共識(shí)。

　　“我入1000?！卑追秸f。

　　“我500吧。”李易說。

　　“我400啊，還要留100吃飯的?！庇诒侗墩f。

　　“那我們就有6500了?！饼R宣宣布。

　　“噢噢，我們可以買什么裝備？”于倍倍發(fā)問。

　　“可以買……一個(gè)鏡頭？”

　　李易搖頭，“切，又買鏡頭，老齊你鏡頭夠多了，要我說，第一件是去做一個(gè)炫酷的招牌?！?p>　　白方更加搖頭，“工作室還沒一撇呢，我們應(yīng)該先去注冊(cè)?！?p>　　哦哦哦，眾人反應(yīng)過來，直呼白方內(nèi)行。

　　回宿舍的一路，他們就把事情討論了個(gè)大概。走到宿舍，眾人已經(jīng)達(dá)成了先去工商部門注冊(cè)公司，再去詢問學(xué)校租工作室的事由的共識(shí)了。

　　齊宣摸摸相機(jī)，還是有點(diǎn)不敢置信，進(jìn)度怎么就一下拉滿了。

　　【系統(tǒng)檢測(cè)到您已經(jīng)進(jìn)入到組建團(tuán)隊(duì)的階段了】

　　【您的等級(jí)由入門級(jí)進(jìn)階為二級(jí)（性能級(jí)）】

　　【發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)①：人像攝影升級(jí)為2級(jí)】

　　【發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)②：講故事能力初級(jí)】

　　【但由于您的等級(jí)晉升過快，能力趕不上稱號(hào)，特為您開啟“攝影科目考試”，一共四科，科目一考試將于明早九點(diǎn)正式開始，結(jié)束時(shí)間明天下午兩點(diǎn)?！?p>　　【科目一：攝影歷史與理論、相機(jī)理論】

　　【離考試開始還有11小時(shí)22分，請(qǐng)抓緊復(fù)習(xí)】

　　說完這段話，系統(tǒng)又沉默了，就只亮了一屏幕的參考書籍出來。

　　這么多書？這考試范圍比他期末考試還廣。

　　而且突然冒出一個(gè)考試是什么鬼？

　　而且居然還有四科。

　　齊宣看著屏幕默念書名，《世界攝影史》、《藝術(shù)的故事》、《論攝影》……

　　他正邊念邊在網(wǎng)上搜書的信息，一回頭發(fā)現(xiàn)屏幕上居然已經(jīng)出現(xiàn)倒計(jì)時(shí)了。

　　目前倒計(jì)到23，然后是22。

　　不會(huì)是他想的那個(gè)倒計(jì)時(shí)吧？

　　要不要這么狠，截圖鍵在哪里？

　　齊宣趕緊找用手機(jī)上的語音輸入法盡可能記下更多的書名。

　　3、2、1。

　　倒計(jì)時(shí)結(jié)束，屏幕消失不見。

　　齊宣就記了10本。加上他之前念，一共13本。

　　他在網(wǎng)上搜了一圈，可能因?yàn)樯俦?，只有書名和評(píng)論，找不到書。

　　現(xiàn)在去圖書館借還來得及嗎？

　　齊宣看看時(shí)間，現(xiàn)在9：37。

　　“圖書館什么時(shí)候關(guān)門？”他問最常去圖書館的李易。

　　“十點(diǎn)，”李易看著穿鞋的齊宣，“你現(xiàn)在還去啊？”

　　“是啊，情況緊急?！饼R宣的聲音傳到宿舍已經(jīng)很小，可能已經(jīng)下了樓。

　　“老齊可能真的要認(rèn)真學(xué)習(xí)了。”曾經(jīng)目睹齊宣在高數(shù)課發(fā)出宣言的白方點(diǎn)評(píng)道。

　　幾個(gè)人一聽，覺得有理。

　　就是不知道齊宣這個(gè)時(shí)間點(diǎn)去圖書館會(huì)不會(huì)被保安叔叔打。