新的一天,從陰云密布開始……這天氣,好不應(yīng)景??!我的心情一片大好,就連上課都不由自主地哼起了歌兒。然后呢?就發(fā)生了下面這種事情。
“李玖末,干啥呢你?怎么還唱歌了?”我被近代史老師點(diǎn)了名,非常清晰。被老師這么一叫,我發(fā)現(xiàn),我名字格外的好聽。
哈哈哈……
這是一節(jié)公開課,有四個(gè)班級(jí)的學(xué)生都聚集在此,大家都看向了我。
“對(duì)不起,老師。我不應(yīng)該這么頑皮,打擾您上課了,不好意思。”
老師推了推眼鏡,表情沒有沒有那么僵硬了,說(shuō):“不是不讓你唱歌,問題是我現(xiàn)在在講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),你唱的啥?給我唱了個(gè)《今天是個(gè)好日子》?”
大家哄堂大笑起來(lái),實(shí)話講,我都想笑了。沒錯(cuò),我就是一個(gè)這么厚臉皮的人。但是,這種情境之下,我確實(shí)不應(yīng)該這樣做。
“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了?!?p> “一看你就沒好好聽我剛才講的,現(xiàn)在剛好上了二十分鐘的課,如果你能站在講臺(tái)上把我講過的內(nèi)容再講一遍,我就原諒你。可以不用和我說(shuō)的話一模一樣,但大致框架必須講清楚?!?p> 這不是為難理科生嘛?拜托,我會(huì)講的話,我都能當(dāng)老師了。
“老師,一定要這樣嗎?”我故作委屈地看著他。
“嗯,來(lái)前面?!?p> 看到老師已經(jīng)走下了講臺(tái),看來(lái)這件事已經(jīng)沒得商量了。為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,我干脆就硬碰硬。反正,我相信我的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。畢竟,我高中可是個(gè)理科生呀!這樣的邏輯思維,我還是有的。
我知道臺(tái)下有個(gè)別人都在等著看我的笑話,不過,這也是我能讓她們服我的一次絕佳機(jī)會(huì)。
馮叁木!請(qǐng)賜予我力量吧!
我深呼吸了一口氣,拿著近代史老師握過的講棍,氣質(zhì)一下子就有了。
“好,接下來(lái),由我?guī)ьI(lǐng)大家再順一遍老師講過的知識(shí),我們先來(lái)看這節(jié)課的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行研究。首先,第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年有余,大體經(jīng)過了三個(gè)階段……”
我也不知道我講了些什么東西,我應(yīng)該慶幸的是,我初中歷史的知識(shí)沒有全部忘干凈。再加上老師的課件,我就像是講歷史故事一樣。
不知不覺,我好像講的有點(diǎn)兒過頭了。但是,讓我非常驚訝的是,臺(tái)下的同學(xué)們都很認(rèn)真的聽我講。我跟大家也有了眼神的交流,讓我緊張的感覺完全消失了。
“老師,我已經(jīng)講到您這個(gè)部分了。您覺得,還可以嘛?”
近代史老師眼鏡都要掉了,鼓起掌來(lái),緊接著,大家都鼓掌了。
“不愧是李玖末?。∧氵@么出名,看來(lái)也是有原因的。對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了??磥?lái),你還是一個(gè)能一心二用上課的孩子?!?p> “老師,您過獎(jiǎng)了,我先回座位了。我保證,您的課我不會(huì)再搗亂了?!?p> “你先下去吧?!?p> 我被大家的羨慕的眼神嚇到了,不知道以為我是動(dòng)物園走出來(lái)的猴兒呢!回到座位后,我的舍友們都在為我豎起大拇指。
我就是很開心哦,開心到我都不知道我的臉去哪里了。不,準(zhǔn)確來(lái)講,我笑得都合不攏嘴了,以至于我的臉有點(diǎn)硬邦邦的。不過,只是因?yàn)轳T叁木。
手機(jī)振動(dòng)了一下,馮叁木給我發(fā)來(lái)了消息:“丫頭,你很棒哦!”
嗯?
新人安之
從昨晚起,我就下定決心,我要活出屬于我的樣子。我是李玖末,我要變回最初認(rèn)識(shí)馮叁木的樣子。因?yàn)椋易鞲耶?dāng)?shù)睦罹聊?,我自己也是真的喜歡……