第二百三十一章 廢棄的技校
眾人走進(jìn)學(xué)校。
這所廢棄的技工學(xué)校，地處山腳下，學(xué)校圍墻外，就是白馬河。
河由西南方流過(guò)來(lái)，到學(xué)校操場(chǎng)圍墻處，折向正北。
穿過(guò)縣城，第一站到達(dá)水流塘村，接著趙家坡村，橫穿花家堡子，然后在邵家棚村邊繞了一個(gè)大S，最后從張家莊北邊兩公里處，注入渭河。
學(xué)校離縣城有六七公里距離，中間隔著農(nóng)田和河灘，所以第一天的工作重點(diǎn)，必須解決第一批教師吃住問(wèn)題。
雖然邵興旺做好了吃苦的心理準(zhǔn)備，但他還是被眼前的景象震驚了。
這是學(xué)校？這連魯迅先生筆下的“百草園”都不如。
丁惟實(shí)看邵興旺一臉疑惑，趕忙解釋說(shuō)：“這是50年代修建的技工學(xué)校，自大學(xué)擴(kuò)招后，上技校的孩子越來(lái)越少，現(xiàn)在基本廢棄了，已經(jīng)荒了有十來(lái)年了。上個(gè)月，才最終把校址選定。修繕工程項(xiàng)目及費(fèi)用，已經(jīng)落實(shí)，明天就進(jìn)場(chǎng)施工。”
邵興旺：“我現(xiàn)在能做什么？”
丁惟實(shí)：“成立工作組，我任組長(zhǎng)，你任副組長(zhǎng)。我這邊重點(diǎn)抓工程建設(shè)，你組織教師先搞好校園環(huán)境和文化建設(shè)。之后，全力做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！?p> 邵興旺：“我一直以為學(xué)校是新建的學(xué)校?！?p> 丁惟實(shí)：“本來(lái)縣上打算新建一所學(xué)校，規(guī)劃幾年前就做好了。從去年開始，縣里籌建兩個(gè)大型旅游項(xiàng)目，財(cái)政收入大部分用到那里了?！?p> 邵興旺：“我是教師，管理學(xué)校沒(méi)有問(wèn)題，要籌建和改造學(xué)校，我恐怕拿不下來(lái)。”
丁惟實(shí)：“不用擔(dān)心，籌建學(xué)校的工作，我牽頭來(lái)做。等明年的旅游項(xiàng)目結(jié)束了?？h里就可以拿出5000萬(wàn)的建設(shè)資金，拆掉這些老房子，在這重建一座新學(xué)校，把山區(qū)的孩子，和全縣的留守兒童全部收進(jìn)來(lái)，一次性解決義務(wù)教育發(fā)展不均衡問(wèn)題?！?p> 聽到老同學(xué)信心滿滿的一番言論，邵興旺看到了丁惟實(shí)的雄心和魄力，心想：
條件就是這么個(gè)條件。再說(shuō)，真有好的條件，會(huì)請(qǐng)你邵興旺來(lái)嗎？請(qǐng)你來(lái)，就是讓你來(lái)啃硬骨頭的。局長(zhǎng)去年不都說(shuō)了嗎？別人來(lái)，他還不放心呢。好鋼要用在刀刃上。我就是丁局長(zhǎng)眼里的一塊好鋼啊。
想到這里，邵興旺打消了內(nèi)心的顧慮，然后對(duì)丁局長(zhǎng)說(shuō)：“咱是農(nóng)村人，從小啥樣的苦沒(méi)有吃過(guò)？眼前的困難不算啥。一個(gè)字，干——！”
丁惟實(shí)笑著說(shuō)：“我就知道，我沒(méi)有看錯(cuò)人，從上大學(xué)的時(shí)候，我就覺(jué)得咱們‘尺碼相同’?！?p> 丁惟實(shí)借老同學(xué)邵興旺，在眾人面前，順帶著把自己也夸獎(jiǎng)了一下。
邵興旺說(shuō)：“那里那里，局長(zhǎng)過(guò)獎(jiǎng)了。我就是一個(gè)老師，一個(gè)干活的人?！?p> 丁惟實(shí)：“現(xiàn)在，耍嘴皮子的人越來(lái)越多，像老同學(xué)你這樣踏踏實(shí)實(shí)，帶頭干工作的人越來(lái)越少啊。有些人干工作，喜歡指揮人，喜歡開會(huì)，動(dòng)嘴皮子，缺少俯下身子的態(tài)度，擼起袖子的干勁，挽起褲管子帶領(lǐng)大家一起干的闖勁?！?p> 丁惟實(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)他旁邊的幾位教育局的年輕干部說(shuō)：“作為教育局的干部，要多下基層，主動(dòng)作為，不能僅僅是發(fā)個(gè)文件，組織個(gè)會(huì)議。光動(dòng)嘴不行，要?jiǎng)邮智诟?，?dòng)腿勤跑，要真真正正地解決教育所面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題。”
“是的，是的?！币荒贻p干部回答。
“好的，局長(zhǎng)，我們記住了您的要求。”另一個(gè)年輕干部回答。
丁惟實(shí)對(duì)邵興旺說(shuō)：“邵校長(zhǎng)，你這還有什么困難？”
邵興旺說(shuō)：“暫時(shí)沒(méi)有了。”
丁惟實(shí)對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：“明天就讓白馬河鄉(xiāng)六個(gè)村小，有崗無(wú)職，或者工作量不夠的人全部下來(lái)，到你這里報(bào)到。這些人是先遣隊(duì)，是你的第一支隊(duì)伍。小李，把人員名單，聯(lián)系方式，現(xiàn)在就給邵校長(zhǎng)?！?p> 小李把一張表格遞給丁局長(zhǎng)，說(shuō)：“都在一個(gè)表上匯總著呢，還有每個(gè)人的基本情況介紹，包括個(gè)人特點(diǎn)和家庭情況。”
丁惟實(shí)翻看了一下說(shuō)：“很好，很細(xì)致，干工作就要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干。”
然后遞給邵興旺，接著說(shuō)：“另外，我再給你安排兩個(gè)去年剛分來(lái)的大學(xué)生協(xié)助你工作，一個(gè)是小李，一個(gè)是小侯。來(lái)，你倆過(guò)來(lái)。”
丁惟實(shí)招手，叫兩個(gè)年輕人過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是小李，這是小侯。干脆，你倆自我介紹一下?！?p> 年輕女同志說(shuō)：“我叫侯文榮，北方文理大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。持有高級(jí)中學(xué)教師資格證，可以教初中語(yǔ)文，也可以教小學(xué)?！?p> 年輕男同志說(shuō)：“我叫李振山，大秦師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，持有高中教師資格證，和侯文榮老師一樣，可以教初中，也可以教小學(xué)。我愛(ài)好體育，可以兼任體育教師，教孩子們打籃球，踢足球?！?p> 邵興旺：“李振山，你這名字取得好?。∏蒙秸鸹?，霸氣?！?p> “哈哈哈哈……”大家被邵興旺幽默的話語(yǔ)逗笑了。
邵興旺接著說(shuō)：“學(xué)校就需要一專多能的混合型人才。太棒了，有你們兩位得力干將，眼下的工作就好開展了?！?p> 說(shuō)干就干。
丁惟實(shí)拿起靠在墻角的鐵鍬，說(shuō)：“今天，咱們先把校園里的路清理出來(lái)。李科長(zhǎng)，你先別鏟草，到勞務(wù)市場(chǎng)請(qǐng)兩個(gè)泥瓦匠，在后面的那間教室砌個(gè)灶。邵校長(zhǎng)，你過(guò)去把隔壁那間教室的衛(wèi)生打掃打掃，把里面舊桌椅清洗一下，臨時(shí)建兩間男女宿舍。”
安排完之后，丁惟實(shí)帶著侯文榮、李振山以及看門的劉大爺，從門口鏟起。
他們今天至少要把通往宿舍及灶房的道理清理出來(lái)，明天再組織新來(lái)的老師，一起鏟除校園里的雜草。
因?yàn)榈靥幧较拢赃呌钟泻恿鞯淖虧?rùn)，校園里的草長(zhǎng)得密實(shí)，最高的蒿類植物跟人的個(gè)頭一樣高。
“阿嚏——”李振山打了個(gè)大噴嚏。
“快看，快看！”侯文榮大喊道。
“野兔，兩只野兔！”李振山驚訝地喊道。
順著侯文榮手指的方向，眾人看到兩只灰色的野兔從草叢里竄出來(lái)，沿著山坡朝山上跑去。
看門的劉大爺笑著說(shuō)：“多得很，逮不住?！?p> “要是能逮住，可以做一頓紅燒野兔，哇，想想就流口水?！崩钫裆秸f(shuō)。
“想吃肉呀！其實(shí)，很簡(jiǎn)單?！眲⒋鬆斦f(shuō)。
“啊，劉大爺，您有辦法能逮住兔子？”
“兔子逮不住，但野雞可以?，F(xiàn)在的環(huán)境好了。山里的野雞非常多。逮幾只野雞解解饞，沒(méi)問(wèn)題。”劉大爺說(shuō)。
“真的？”侯文榮問(wèn)，“咋弄？劉大爺，快說(shuō)，怎么逮？”
“用彈弓。我前天還用彈弓在院子里打了一只野雞。上個(gè)禮拜，我在操場(chǎng)那邊的草叢里，還找到了一窩野雞蛋?！?p> “真的？那太好了。”侯文榮一臉興奮。
“哎，哎，哎，我可要宣布一條紀(jì)律，野雞再多，也不能打。野雞可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。老劉，從你開始，以后不許打野雞。想要吃雞，到縣城的菜市場(chǎng)去買，那里的大公雞、老母雞肥著呢？”丁惟實(shí)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
聽了丁惟實(shí)的話，侯文榮扭頭朝他吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。
這時(shí)，在侯文榮腳下一米處，有一條兩尺長(zhǎng)的草綠色蛇，鼓著大肚子。
“啊……”
侯文榮嚇了一跳，大叫起來(lái)，轉(zhuǎn)身?yè)涞嚼钫裆綉牙铩?p> “怎么了，怎么了？”旁邊的丁惟實(shí)趕緊過(guò)來(lái)。
正在教室外擦洗窗框的邵興旺聽到喊聲也跑了過(guò)來(lái)。
大家朝侯文榮手指的方向一看，一只剛剛吞食動(dòng)物的蛇，正慢悠悠地朝草叢深處游走。
“吃了只大青蛙?！崩蟿⒄f(shuō)。
“為什么不是老鼠？”李振山有所懷疑。
“老鼠一身毛，這么熱的草地，現(xiàn)在一般不出來(lái)。”老劉解釋道。
“你看，旁邊的那個(gè)水池。應(yīng)該是學(xué)校以前的荷花池?！倍∥?shí)指了指前面的水池，池面上還有碧綠的荷葉，兩只小小的蓮蓬從荷葉中間探出頭來(lái)。
“哦！”侯文榮點(diǎn)點(diǎn)頭。
“小侯！”丁惟實(shí)局長(zhǎng)對(duì)愣在原地的侯文榮說(shuō)：“你還是別鏟草了，這草里不知還有啥小動(dòng)物。你到縣城西街的玻璃店，把這三間教室破碎的玻璃全部換上?！?p> “啊，我不會(huì)換！”侯文榮說(shuō)。
“誰(shuí)讓你親自動(dòng)手換？讓你到玻璃點(diǎn)裁玻璃?！倍∥?shí)說(shuō)。
侯文榮說(shuō)：“我沒(méi)帶尺子。我先去買把尺子?！?p> 丁惟實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)讓你量尺寸了？讓你去玻璃店，找店主來(lái)量尺寸，按尺寸裁玻璃，裝玻璃?！?p> 侯文榮說(shuō)：“丁局長(zhǎng)，玻璃店在西街的哪一塊？”
聽侯文榮這么一問(wèn)，丁惟實(shí)局長(zhǎng)又氣又笑地說(shuō)：“嗯，你到西街去看，去問(wèn)呀！這么小的事情，還需要問(wèn)局長(zhǎng)嗎？”
侯文榮“哦！”了一下，放下鐵鍬，低頭走了。
丁惟實(shí)說(shuō)：“小侯去年剛分來(lái)，跟咱自己的孩子一樣，從小嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，除了讀書學(xué)習(xí)，好像啥也不會(huì)。教育的改革，任重道遠(yuǎn)?。 ?p> 旁邊的幾個(gè)年輕工作人員在偷笑。
丁惟實(shí)局長(zhǎng)看見了，笑著說(shuō)：“笑什么笑，你們剛來(lái)的時(shí)候，也不都一樣，還不是我手把手地一個(gè)一個(gè)教?！?p> 幾個(gè)年輕人吐了吐舌頭，低頭繼續(xù)鏟起草來(lái)。
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