第二十章：進(jìn)化分支——速度
從王小明把微20勸好，已經(jīng)三天了。
這三天的時(shí)間，微20有事沒事就來(lái)王小明這里問。
“王，什么時(shí)候重建花園？”
搞的王小明是不勝其煩。
它倒不是不想重建，而且現(xiàn)在，巢穴里已經(jīng)儲(chǔ)存了大量的木制纖維。
可沒有菌種，怎么重建啊。
王小明也想過辦法，比如說搶其他的切葉蟻巢穴。
可切葉蟻種族，可就像之前那次戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，要是想避免傷亡，就要用毀滅性的手段，比如之前的水淹蟻巢。
可毀滅性的手段之后，花園里的菌菇都不能用了。
目前來(lái)說，王小明還沒想到什么即能避免傷亡，又可以得到菌種的方法。
又是一天，微20又來(lái)找王小明了。
“王，什么時(shí)候重建花園？”
“不要著急，時(shí)機(jī)還沒到。”
經(jīng)過了王小明三四天的推辭，微20的已經(jīng)開始有所懷疑了。
“王，你是不是沒有辦法？”
“怎么會(huì)沒有？”王小明怒了：“一個(gè)菌種而已，大不了找個(gè)新建的巢穴，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，還能沒有了？”
“王，那為什么還不行動(dòng)呢？”
“我有我的難處，你不會(huì)懂的?！?p> 聽了這話，微20也沒有勉強(qiáng)，只是隨口說了句。
“如果每個(gè)螞蟻巢穴，都像咱們一樣明是非，講道理就好了，咱們巢穴那么多木質(zhì)纖維，就算換，也能換來(lái)菌種?！?p> 說著無(wú)心，聽著有意，本來(lái)修煉過后趴著放松的王小明，一個(gè)激靈站了起來(lái)。
“對(duì)啊?！?p> 微20連忙說道。
“王，我只是瞎說的，那些螞蟻比較愚昧，不會(huì)跟咱們換的?！?p> 王小明撇了它一眼。
“誰(shuí)說換了，我是說講道理?！?p> 也不多解釋，王小明出去開始召集所有螞蟻。
說實(shí)話，經(jīng)過這么一段時(shí)間的修煉，王小明巢**基本上沒有了小型螞蟻。
最小的螞蟻，也在五毫米以上。
這些小螞蟻，大多都是一些出生較晚，或者腦子不開竅的微型工蟻，它們整天只知道吃飯、工作、睡覺，除此之外，什么也不多想。
甚至于它們能修煉到五毫米以上，都是因?yàn)橥跣∶鲝?qiáng)制性的措施。
不過這樣也挺好的，王小明正愁著如果找到菌種，沒有專門用來(lái)維護(hù)花園的螞蟻呢。
以后，王小明就打算，在二十毫米之前，所有螞蟻不論分類，全部去照顧花園。
直到修煉到二十毫米之后，再開始出巢各司其職。
這樣可能對(duì)一些螞蟻不太公平。
比如說兵蟻們成蟲就有十幾毫米。
可世界上哪有什么完全公平之事，如果以后發(fā)展成熟了，它也可以細(xì)化這些規(guī)則，可暫時(shí)來(lái)說，只能這樣了。
把所有螞蟻召集起來(lái)后，王小明把其中20毫米以上的螞蟻，全部挑了出來(lái)。
這些螞蟻，大概四百只左右，其中體長(zhǎng)最長(zhǎng)的，已經(jīng)達(dá)到了瓶頸期，也就是50毫米。
帶著這四百只非比尋常的螞蟻，王小明雄赳赳氣昂昂的就走出了巢穴。
出了巢穴，王小明開始訓(xùn)話。
這是王小明的保留項(xiàng)目。
每一次召集，不論是戰(zhàn)爭(zhēng)，還是任務(wù)，它總要做個(gè)動(dòng)員的。
雖然說，每一次都以尷尬收?qǐng)?，可萬(wàn)一有用了呢？
再說這幾句話，也費(fèi)不了什么功夫，還能讓王小明提高自己的威信（這是王小明自己以為的）何樂而不為呢。
“同胞們，今天，到了族群最危難的時(shí)刻，你們可能也知道，我們的花園受到了感染。
這件事情，將會(huì)影響到你們以后姐妹們的出生。
現(xiàn)在，我們聚集在一起，就是要解決這個(gè)問題的，這是為了你們以后的姐妹們，也是為了族群的發(fā)展。
我們來(lái)分配一下任務(wù)。
每一只達(dá)到瓶頸期的螞蟻，率領(lǐng)一只隊(duì)伍，從不同的方向出發(fā)，沿途尋找新建不久的蟻巢。
以蟻巢內(nèi)螞蟻數(shù)量不超過一千為準(zhǔn)。
遇敵迅速撤退，不戰(zhàn)斗。
另外，沿途你們尋找一下啟靈草，同樣的要求，不戰(zhàn)斗。
尋找到啟靈草的位置后，留下信息素，以方便日后尋找。
至于隊(duì)伍的分配問題，就交給微20?！?p> 訓(xùn)話過后，隊(duì)伍就由微20接手，它就回巢了。
它打算趁著隊(duì)伍外出尋找的時(shí)間，把巢穴里那些螞蟻，好好的帶一下。
下午，武道課上，王小明看著面前的微16頭疼不已。
作為第一批孵化的螞蟻，就算差勁的，體長(zhǎng)也達(dá)到了10毫米以上。
而微16呢，過了這么久，每堂課它都沒落下，可體長(zhǎng)才5毫米。
可以說是所有螞蟻里差的一只了。
甚至于十幾天前成蟲的那批螞蟻，微16都比不上。
此時(shí)，面前的微16正做著進(jìn)化經(jīng)蛻變期第一階段的動(dòng)作。
那個(gè)動(dòng)作怎么說了，看起來(lái)還可以，可每一個(gè)動(dòng)作距離標(biāo)準(zhǔn)，都有一定的差距。
王小明已經(jīng)更正過它很多次了。
可每一次，當(dāng)它連貫起來(lái)的修煉，動(dòng)作都會(huì)走形。
說一次兩次，王小明還能堅(jiān)持，可說的多了，王小明也不知道該怎么說。
這就跟在學(xué)校里一樣。
在學(xué)校里，老師也不能說不管那些差生，可當(dāng)實(shí)在教不會(huì)的時(shí)候，老師也沒什么辦法，只能放棄。
課堂上，王小明就這么看著，這個(gè)微16，一遍又一遍的練著走形的動(dòng)作，在心里，同樣的把微16給放棄了。
這些差生，也就是修煉天賦差勁的螞蟻，動(dòng)作本就沒什么看頭。
于是乎，無(wú)聊至極的王小明，慢慢的就睡著了。
睡夢(mèng)中，它突然感覺到一陣能量的爆發(fā)，讓它驚醒了過來(lái)。
只見，一個(gè)大大的，橢圓形的卵出現(xiàn)在地面上。
王小明那叫一個(gè)驚訝。
這樣子的蛹，不是自己當(dāng)初突破瓶頸期的蛹嗎？
這是誰(shuí)？
從最小的螞蟻，直接跨越過瓶頸期，開始突破了。
族群里難道說還有這樣不出世的天才，自己卻不知道嗎？
不太可能吧，既然是天才，那體型怎么也達(dá)到二十毫米，跟著出巢了啊。
正當(dāng)王小明疑惑的時(shí)候，系統(tǒng)突然說話了。
【修煉大事件：課堂上，微16找到自己進(jìn)化方向速度，特獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)化經(jīng)速度分支。】
一瞬間，功法知識(shí)洪流吞沒了王小明。
它的心里出現(xiàn)了一種，跟進(jìn)化經(jīng)同源，卻又不太一樣的功法。
它也明白了，之前修煉的進(jìn)化經(jīng)，是力量分支。
而且王小明感覺，這種功法，自己同樣可以修煉，可以讓自己的身體，變的更加完美。
此時(shí)的王小明，心里既高興又尷尬。
高興的是，有了速度分支，族群的發(fā)展可以更加多樣性了。
尷尬的則是，一個(gè)可以自己找到進(jìn)化方向的天才，差點(diǎn)被自己以為是唇蠢才給放棄了。
而且自己還一直去糾正這個(gè)天才的修煉方向。
這不是豬鼻子插大蔥，裝象嗎？