第二十六章 旋律
觀眾臺(tái)高三3班的位置，大家看著慢慢上臺(tái)陳默，有些疑惑，怎么不是白濤，我是不是看錯(cuò)了，作為班主任的張敏看著上臺(tái)的陳默，心瞬間就低落谷底，原本就以為白濤不靠譜，現(xiàn)在看來自己那個(gè)侄兒也不靠譜。
真會(huì)搞事情。真的出幺蛾子了。
張敏恨不得現(xiàn)在就去找到白濤暴打一頓。
“那不是陳默嗎，怎么不是白濤上臺(tái)??！”
“我以為我看錯(cuò)了，沒想到真的是陳默啊?！?p> “雖然我看到的是陳默，但是不得不說穿著西裝的陳默好帥啊?！?p> “的確好帥啊?！?p> 一旁的女生花癡道。
聽著學(xué)生交流的張敏有些咬牙切齒，現(xiàn)在自己還真拿他們毫無辦法。
“好小子，等校慶結(jié)束在和你們算賬?！?p> “陳默你好好表演，千萬別像白濤他們不靠譜?！?p> 張敏默念道。雖然她不想出事，但是她萬萬沒想到。
陳默緩緩的走向表演臺(tái)中間，看著眼前的鋼琴，很正式的坐下，伸出修長的雙手按在鋼琴的琴鍵上，手指微微動(dòng)起來，一連串的音符頓時(shí)響起。
我有一只小毛驢
我從來也不騎
有一天我心血來潮騎著去趕集
我手里拿著小皮鞭
我心里正得意
不知怎么嘩啦啦啦啦
我摔了一身泥
我有一只小毛驢
我從來也不騎
有一天我心血來潮騎著去趕集
我手里拿著小皮鞭
我心里正得意
不知怎么嘩啦啦啦啦
我摔了一身泥
一陣大家都熟悉無比的兒歌響徹禮堂，在這莊嚴(yán)的地方，居然聽得大家想笑又不敢笑，表情異樣，難以置信，有的人甚至嘴巴張大得能夠放下雞蛋，有的人眼睛睜得像牛眼一樣。都感覺到搞笑至極，荒誕至極。
當(dāng)我有一只小毛驢的曲子飄蕩在大廳的時(shí)候，所有人表情都呆滯起來，甚至有些在喝水抽煙的人，不是一口氣喝進(jìn)肚子里和吸進(jìn)肚子里，就是一下噴出來，惹得身旁的人罵聲四起。
聽到聲音的張敏此時(shí)感覺自己一會(huì)在冰水里，一會(huì)在烈火上，渾身難受至極。自己剛剛才祈禱不要出什么幺蛾子，現(xiàn)在這混蛋給自己倒是惹出大問題，現(xiàn)在恐怕是出名了，高三3班班主任，前面一個(gè)唱歌讓大家閉目傾聽，現(xiàn)在這個(gè)讓大家覺得荒誕至極。
后臺(tái)原本在看著陳默上臺(tái)，長舒一口氣的白濤，剛剛拿起水喝起來，緩緩氣和壓壓驚，準(zhǔn)備聽陳默的表演，不想剛喝進(jìn)嘴里，我有一只小毛驢的聲音想起，讓自己措手不及，一下子將水耶進(jìn)肚子里。
“咳....咳..咳！”
一陣咳嗽聲將身旁石化的張楚和陳城驚醒，看著手都僵直，水瓶早已經(jīng)掉地上白濤，狠狠的打了幾下。
“疼疼疼，別打了?！?p> 白濤的慘叫聲也響起。
“我不是做夢吧，默默這是干啥啊?！?p> “要知道自己是不是做夢打自己，打我干啥?！?p> 白濤恨恨道。
“打我疼啊，打你我不疼。”
“說的有幾分道理，好像也沒錯(cuò)?！?p> “白賤人，你這次絕對全校名人，你是要上天了，要和太陽肩并肩。比牛逼還牛?！?p> 張楚慢悠悠的說道。看著白濤的眼神也怪異起來。
“上臺(tái)的又不是我?！?p> “誰認(rèn)識(shí)那是陳默？誰知道那是陳默。大家只知道上臺(tái)的是白濤?！?p> 陳城補(bǔ)刀道。
“我草。”
“我靠?！?p> 白濤一邊罵著，腳一邊踢著旁邊的墻壁。踢累了癱軟坐在地上。一副生無可戀的樣子，眼睛呆滯起來。大罵道：“他媽的，那個(gè)提議讓陳默上臺(tái)，老子打死他?！?p> 張楚和陳城用手指指了指白濤。兩人眼神交流了一會(huì)兒，在思考要不要告訴他。
“是你，都是你提議的啊。”
最后還是做了一個(gè)痛苦的決定，告訴白濤答案。
“我靠。”
“我草?！?p> 雙手錘著墻面?？床幌氯チ硕艘话牙“诐?，可是手上已經(jīng)有著明顯的紅痕。
“痛不痛?！?p> ........
“搞什么，你們搞什么?！?p> 副校長周青對著一旁的吼道，開什么國際玩笑，表演這怪異的節(jié)目。
“趕緊上去拉人，趕緊去。”
“你還是這樣急躁?！?p> 一旁的老校長看著暴起得周青說道。
“都當(dāng)校長，就別這樣暴躁，孩子表演的還不錯(cuò)，好好聽著就是。”
聽著老校長的訓(xùn)話，周青點(diǎn)了點(diǎn)了。
“是，是學(xué)生暴躁了?！?p> “那孩子表演的沒不錯(cuò)，用不著上去拉人?！?p> 老校長有些覺得口渴似的，將桌子前的茶水抿了抿。對著身旁的周青說道。
“做人大氣些，讓那孩子表演完吧?！?p> 還好老頭子當(dāng)初為了追老伴時(shí)學(xué)過幾天鋼琴，不然說不定就出丑了。不過這小子還真是可惡，你試音就試音，居然用這樣的兒童歌曲，你是想惡心人吧，真是奇葩，不過也挺有意思的。轉(zhuǎn)頭看著坐在臺(tái)上的陳默，老校長將一旁話筒拿到嘴邊。
“小子，差不多得了，開始表演吧?！?p> 外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，作為明眼人的老校長不等不出言阻止周青，剛才不過是陳默在試音，試琴。畢竟每一臺(tái)鋼琴的音色是不同的，同品牌、同材料制作出來的，差別多少是有的，不可能有人制作出兩臺(tái)一樣的鋼琴。不同的鋼琴自然會(huì)彈奏出效果不同。
試音完畢的陳默，聽著全場的喧鬧，不知道自己是彈還是不彈。但是老校長的話打斷了陳默的思考。
將鋼琴上的話筒往嘴邊靠了靠。
“不知不覺秋天已經(jīng)到了，我們告別了夏天的炎熱，迎來了秋天的溫馨，所以接下我給大家表演的曲子叫做《秋日私語》，在這濃重的校慶之際，希望這首曲子能將大家?guī)У角锾斓耐捁适吕?，去享受、去感受秋天里的溫暖爛漫?！?p> 聲音如同春風(fēng)一樣，很動(dòng)聽，很溫馨，慢慢的索饒?jiān)诒娙说亩小！肚锶账秸Z》的旋律也慢慢從陳默指尖想起。
隨著陳默手指如同跳舞的精靈一樣游蕩在黑白鍵上，一段段美妙的音樂響徹禮堂，音符也飄蕩在整個(gè)大廳，所有人都被他帶到了一個(gè)名叫音樂的世界里。仿佛置身一個(gè)亦真亦幻的秋天世界里。
那漫天飄落的樹葉，那秋風(fēng)輕拂臉龐，那秋雨在手心化開，瀟瀟的秋意，金黃的落葉，寧靜的落日，染血的晚霞一一呈現(xiàn)在腦海。
每一個(gè)音節(jié)都跳動(dòng)不同意境，讓人深陷其中，不愿離開。
隨著最后一個(gè)音節(jié)的結(jié)束，人們都閉上了眼睛，仿佛回味剛才那美好的意境，享受那美妙的旋律。久久不肯睜眼。