停電
“貝貝，隔壁班今天晚自習(xí)看電影，我們也去吧。”商鹿欣喜得拉著紀(jì)貝貝的手上躥下跳。
今晚是歷史老師的晚自習(xí)，他一般都不會(huì)還查的，就想慫恿紀(jì)貝貝陪她一起去，她在隔壁班的小姐妹說(shuō)了今天放的是恐怖片，她又想去看，但是看完她不敢一個(gè)人回來(lái)，所以就想拉著紀(jì)貝貝和他一起去。
紀(jì)貝貝不太想去，她膽子小，不敢看，而且她怕黑。
搖搖頭，表示她不去，但是又怕商鹿生氣，她給商鹿看，自己還有好多作業(yè)沒(méi)做完，而且也怕歷史老師來(lái)查晚自習(xí)，想讓商鹿也別去了。
商鹿看她也是實(shí)在不想去，‘好吧，那就我自己去咯，’
晚上商鹿依依不舍的抱著瓜子薯片一步三回頭的走了。
好巧不巧，商鹿走了半個(gè)小時(shí)后，歷史老師夾著一卷試卷邁著八字步就來(lái)了，看了看所剩無(wú)幾的學(xué)生，“今天我們單元測(cè)試，沒(méi)在的試卷抄三遍，周五前給我，記得通知到位啊，課代表來(lái)把卷子發(fā)下去?！?p> 拿到卷子，紀(jì)貝貝偷摸的蹲下來(lái)，一步一步的往外挪，
傅溟饒有興致的看著小老鼠從自己眼前溜出去，
歷史老師抬起頭來(lái)，就在他即將發(fā)現(xiàn)某人的時(shí)候，傅溟走上前去，擋住了老師的視線。
“怎么了？”以為他要出去結(jié)果走到講桌前，老師不解的問(wèn)他。
“我有道題不明白。”慵懶的聲音在教室里響起，
歷史老師好以為是自己的人格魅力吸引了傅溟，讓他愛上了學(xué)習(xí)，頓時(shí)感動(dòng)的就差熱淚盈眶了，細(xì)心的給他講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他心不在焉的，還以為是自己講的太高深了，打擊到了他的自尊心，又換了一種方式講解，他深信沒(méi)有傻學(xué)生只有不會(huì)教的老師。
“你還會(huì)問(wèn)老師作業(yè)？”蘇寧嘴里都快塞下一個(gè)雞蛋了，傅溟是什么人別人不清楚，穿一條褲子長(zhǎng)大的自己還能不清楚嗎？這人自小就是一個(gè)變態(tài)，各方面都強(qiáng)的不像一個(gè)人類，典型的別人家的孩子，自己小時(shí)候沒(méi)少因?yàn)樗涣R。
這會(huì)他居然會(huì)去問(wèn)問(wèn)題，那簡(jiǎn)直比天上下紅雨還要稀奇好嗎。
傅溟掠過(guò)他，直接回到自己座位上，趴下，動(dòng)作一氣呵成。
“我是不是失寵了？”轉(zhuǎn)頭向自己同桌尋求安慰，
趙京東心想，‘這傻子終于聰明了那么一會(huì)?！?p> 看到同桌的眼神，蘇寧心都涼了半截，“不是吧，真被我說(shuō)中了？是哪個(gè)狐貍精？”
“又是你，蘇寧，做完了嗎，在那嚷嚷。”歷史老師走出了將士出征的氣勢(shì)，抽出他想往桌子里塞的卷子，撣了撣上面并不存在的灰塵，嘆了一口氣，“你去外面站著吧?！?p> “哎不是…怎么又是我啊?！?p> 哭唧唧
沒(méi)人理他，一會(huì)自覺地站到教室門口當(dāng)門神。
突然，整個(gè)教室都黑了下來(lái)，
“哦，放學(xué)咯！”
學(xué)生歡呼，起哄。
“都別亂走，全部呆在原地不要?jiǎng)?，我去看看?！闭f(shuō)完交代班長(zhǎng)組織紀(jì)律就走了。
停電的那一刻傅溟就不見了，
他快步走在兩個(gè)班之間的走廊上，到隔壁班一問(wèn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)通知到商鹿后她就原路走回班上了，聽到紀(jì)貝貝還沒(méi)回去，商鹿也慌了，跟著跑出來(lái)找人。
整棟教學(xué)樓都找遍了，還是沒(méi)有找到人，傅溟暴躁的想打人，
在樓梯轉(zhuǎn)角，忽然想起剛才隔壁班后面幾排都空了，他現(xiàn)在什么也顧不得了，走進(jìn)女廁。
幾個(gè)女生用手機(jī)照著，紀(jì)貝貝跪坐在冷冰冰濕漉漉的地上。
看到傅溟陰沉的可以擰出水的臉，幾個(gè)姑娘蒼白著臉，哆哆嗦嗦的解釋，“我們沒(méi)有動(dòng)她，她是自己變成這樣的?！?p> 傅溟走過(guò)去不顧地板的臟濕，跪在地上，將自己的外套脫下套在她身上，一把抱起。
“這筆帳，我們慢慢算?！闭f(shuō)完抱著紀(jì)貝貝走出去。
那幾個(gè)人還真沒(méi)有撒謊，她們剛把紀(jì)貝貝推著進(jìn)來(lái)，還什么都沒(méi)來(lái)得及做，就停電了。然后她就一個(gè)勁的往角落里縮，抱著自己不停的哆嗦，幾個(gè)人也都是些小姑娘，怕紀(jì)貝貝是生病了，就想扶她起來(lái)，結(jié)果她們一碰到她，她就開始抖。所以就出現(xiàn)了剛才那一幕。
傅溟抱著她走到一個(gè)避風(fēng)處，輕輕將她放到地上，抱著她輕輕的拍她的背，安慰著她。
感覺她不在發(fā)抖了，傅溟把自己口袋里的糖遞到她眼前。
看著眼前的糖和這個(gè)人，紀(jì)貝貝覺得好像黑暗也不是那么可怕，從前也有一個(gè)人陪著自己，在黑暗中成為彼此的光。