小韓。一個(gè)普通話流利的小學(xué)英文教師。獲得過全團(tuán)最高成就：一個(gè)燒餅一樣的獎(jiǎng)杯。這個(gè)榮譽(yù)還有一個(gè)翻譯：幾次三番的在同學(xué)聚會(huì)里遮掩幾句。
“韓佳易，你的同學(xué)送的，一個(gè)國外電器，據(jù)說是最新智能系的”
“毛家家，你可別貧了，什么同學(xué)呀，是個(gè)家長惦記我那補(bǔ)課費(fèi)呢，這不是我還在省里評獎(jiǎng)呢嘛”
“唉？你要說現(xiàn)在這家長也怪昂，不相信校領(lǐng)導(dǎo)，老是給孩子整一大堆輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要我看哪那種輔導(dǎo)班就是石榴肉上的的毒瘤，孩子越學(xué)越傻還差不多”
“唉，不是，毛家家，你這張嘴歇息會(huì)吧！上回批家長會(huì)的時(shí)候，你就你誰誰誰他媽怎么怎么的，你讓人孩子多臊的疼呢！”
“我？我還要問他勒！一個(gè)孩子看不住，作業(yè)本上全是口水哈喇子，他媽來了還告我怨?fàn)罱o我穿小鞋，說什么他家娃如何如何心理難受什么什么的，我心想關(guān)我屁事呀，我好欺負(fù)呢是怎么的！”
“別說了，我寫會(huì)我的文案，有個(gè)調(diào)研課要參加呢”
說著，小韓吃著過節(jié)的五仁月餅，在創(chuàng)文本上用五號墨水寫了“語言教育測量通論”幾個(gè)楷體方字。
突然這時(shí)候，一個(gè)蓬頭垢面的小孩闖了進(jìn)來。
“報(bào)告韓老師，這雞蛋是補(bǔ)過節(jié)的禮品，是不是土雞蛋不知道，你拿回家吃吃看吧”
“行，是這，這盒月餅?zāi)萌グ嗬锝o同學(xué)們分一分，那幾個(gè)考文科不及格的好事鬼就別分了”
“好的老師，這是您的車鑰匙，剛剛你落在教室桌子上了”
“課代表，那啥，我這有些作業(yè)你給幫著也發(fā)掉”
霍琪就抱著作業(yè)，把月餅放在作業(yè)本上面就一路小跑的從教師樓里跑了出來。