兩個(gè)小男生的開口似乎給了大丫很大的勇氣。
大丫深呼一口氣指著畫對(duì)大家說：“這個(gè)是我的媽媽她是一個(gè)很愛笑的媽媽，她會(huì)幫我綁著最好看的小辮子”說完她又指著媽媽旁邊的男男孩說：“這是我的爸爸他最喜歡給我舉高高給我買我最喜歡的洋娃娃，可是他們每次回來呆幾天就又急匆匆的離開了，我不知道為什么每次只帶媽媽出去不帶我一起去，奶奶說她們要出去賺錢，可是我不想讓爸爸媽媽出去賺錢我想讓他們?cè)诩遗阒?，媽媽可以每天給我綁漂亮的小辮子，爸爸每天給我舉高高只要爸爸媽媽在家陪我玩，我可以不要洋娃娃?！?p> 徐瑩瑩在這一旁聽著心里止不住范酸。
顏沫聽到這些話眼眶忍不住范紅，這個(gè)小姑娘真是懂事得讓人心疼。
聽完三個(gè)孩子的話朱昌林一個(gè)大男人都差點(diǎn)沒頂住眼眶濕潤起來。
徐瑩瑩強(qiáng)忍著內(nèi)心的酸澀慈愛的看著講臺(tái)上的三個(gè)孩子溫油的對(duì)三個(gè)孩子說：“好孩子你們畫得都非常棒?！闭f著安慰式的摸了摸三個(gè)孩子的小腦袋繼續(xù)說“謝謝你們上臺(tái)跟同學(xué)們一起分享現(xiàn)在大家可以回到座位上了?！?p> 三個(gè)孩子依次走下講臺(tái)回到自己的座位上。
徐瑩瑩對(duì)著全班同學(xué)說：
“這幅畫畫好同學(xué)們可以收到自己的書包帶回去把這張畫貼到墻上等爸爸媽媽回來就能看到你們?yōu)樗麄儺嫷漠嬃恕！?p> 班級(jí)的學(xué)生大多數(shù)都是留守兒童，所以聽到徐瑩瑩這么說心里充滿期待，他們都希望爸爸媽媽過年回家的時(shí)候能看到他們親手為爸爸媽媽畫的畫，所以還沒有畫完飯的同學(xué)畫畫起來更加專注，而畫完的同學(xué)也在認(rèn)真修改，跟父母把好的東西都留給孩子一樣孩子也想把最好的東西都留給父母。
三人看著班級(jí)里的同學(xué)一臉慈愛，這些真是讓人心疼又讓人憐惜的孩子。
畫畫的時(shí)間總會(huì)過得很快，在大家都忘我的作畫時(shí)，下課鈴聲悄然而至“鈴鈴鈴”的下課聲在學(xué)校周圍回蕩。
下課鈴聲響起了，坐在底下的五十多名同學(xué)紛紛起立，人群中有一個(gè)聲音帶頭叫喊著：“老師再見，老師辛苦了。”
五十幾名同學(xué)附議喊著這句話那個(gè)畫面是非常震撼的，徐瑩瑩站在講臺(tái)這一刻她心里涌出一種作為老師深深自豪感。
下課了，同學(xué)們將自己的畫如同珍寶般收到書包里，跟著教室的三位老師道別后三三兩兩結(jié)伴回家了。
顏沫看著學(xué)生跟她問跟她說再見，這一刻她感覺到前所未有的自豪感從心中迸發(fā)出來，原來這就是人民教師四個(gè)字爆發(fā)出的力量，這跟她平時(shí)談成功幾個(gè)億的合同不一樣，這是一種從心靈深處因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)賦予的自豪。
朱昌林之前把在這當(dāng)支教作為任務(wù)，現(xiàn)在他卻改變了想法他現(xiàn)在把教室當(dāng)成一種使命，教書育人教師是一種多么神圣的職業(yè)。
三人稍微整理一下心情回到辦公室。
辦公室里米老師還在忙碌著。
三人來到辦公室沒見到周劍豪到卻見到還在忙碌沒有下班的米老師，三人紛紛上前提出還有什么事情沒有完成需要幫忙的，人多力量大有什么大家事情一起處理解決總比一個(gè)人處理要好。
米老師也不跟他們客套便他們說：“其實(shí)也沒有什么，我只是還有幾本作業(yè)沒有批改完而已，你們先回去吧，我批改完作業(yè)就回去了。”
話雖如此三人卻沒有走而是在辦公室等著她。
米老師見三人等著她也不好意思讓三人等久只能加快批改手上的作業(yè)。
顏沫看出了米老師的著急于是輕聲對(duì)米老師說：“米老師你慢慢來我們不著急我們就坐在旁邊等你，你按照往常的速度批改作業(yè)就好?！?p> 顏沫想許是她們?nèi)局o米老師帶來太大的壓力所以米老師不得已提高效率批改作業(yè)，她們本意只是想幫忙不是給別人制造困擾，所以顏沫見到米老師加快速度批改作業(yè)就心想應(yīng)該是她們?nèi)齻€(gè)人站在這里看著米老師批作業(yè)所以一不小心給米老師制造心里壓力了，所以他們才會(huì)從站著改成坐著。
顏沫的話沒能讓米老師停下速度她反而又加快了速度。
顏沫看著米老師只快不慢腦子閃過無數(shù)？？？誰能告訴她米老師現(xiàn)在是什么情況，怎么他們坐下來后米老師似乎批改作業(yè)的速度又加快了。
三人安安靜靜坐在一旁等待。
米老師速度很快改完最后一本作業(yè)她終于松一口氣，三個(gè)人在邊上等著她她心里好有壓力，那感覺就跟以前讀書考試監(jiān)考老師在一旁一直盯著她似的讓人忍不住緊張。
改好作業(yè)米老師拿起自己的手提包對(duì)三人說：“那個(gè)下班了，你們回吧！”
米老師可不想在感受一下一直被監(jiān)考老師盯著的那種感覺她現(xiàn)在只想回到家里洗澡睡覺。
她的待遇還是挺不錯(cuò)的，剛來那會(huì)村長就給她安排了一間空房子，雖然沒有一房一廳這種待遇但是好歹也是一個(gè)大單間，雖然里面除了一鋪床一張桌子以外什么都沒有，但是米老師還是覺得很滿足了，她是來村子里教書育人當(dāng)人民教師的不是來這里享受的，所以在村子里能有這樣的待遇已經(jīng)算很好了，平時(shí)里還有一些村民會(huì)給她送一些水果送一些瓜果蔬菜，雖然她總是拒絕但是村民都太熱情了，她不要他們就硬塞，要是硬塞不行他們就會(huì)趁著她去上課時(shí)偷偷把菜放到她門口她回來見到這些菜肯定不可能丟掉只能收下，久而久之她家里就從來沒缺過瓜果蔬菜。
三人見米老師拿起自己的手提包紛紛站起來。
顏沫猜想米老師回去也是一個(gè)人做飯吃飯未免太弧度所以索性對(duì)她提出邀請(qǐng)說：“米老師今天晚上要不要跟我們搭火一起吃飯？”
米老師搖搖頭拒絕了顏沫的提議對(duì)她說：
“謝謝你們的好意我就不去了，我自己回去隨便對(duì)付兩口就行?！?p> 三位老師很熱情但是剛認(rèn)識(shí)她終究不好意思去別人家蹭飯，于是她想也沒想就拒絕了。
顏沫大致也沒有早就猜到她不回去的，要是剛認(rèn)識(shí)的人邀請(qǐng)去她家吃飯她也不回去的，因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)不熟不可能第一天就去人家蹭飯，是因?yàn)槟樒け?，二是因?yàn)椴幌肭啡饲?，三是因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)的人為什么你提出的邀請(qǐng)她就一定要答應(yīng)，顏沫雖然知道但是結(jié)果但是還是忍不住開口邀請(qǐng)了，因?yàn)樾睦锎嬷谕谕桌蠋煏?huì)而已，不過既然人家不去也不能勉強(qiáng)以后還有的是機(jī)會(huì)呢！
米老師離開辦公室他們自然也得跟著離開，這個(gè)辦公室下班要鎖起來的鑰匙只有米老師有，所以米老師離開他們肯定也要跟著一起離開的。
四人結(jié)伴走出學(xué)校門口。
大門的門米老師要鎖起來，防止有人去學(xué)校搗亂，所以這大門他買了一把大鎖，平常周末沒有人在學(xué)校她就把門鎖起來，門的鑰匙她有一把村長也有一把，還有一把備用鑰匙被她藏了起來為了以后以備不時(shí)之需。
這個(gè)時(shí)候徐瑩瑩見到米老師要鎖門好像想起什么拍著腦殼對(duì)她說：“誒呀媽呀！忘記了，忘記了先別關(guān)我老公好像還在學(xué)校呢！”
他剛剛一直沒見到周劍豪他老公，不是他人跑去哪里去了，要不是米老師要鎖門她還真想不到這事呢。
米老師聽到這位徐老師的話忍不住開口對(duì)她說.：
“你老公是周劍豪？如果是他的話他回去了，說等你們回去太晚了，他先回去弄晚飯等著你們?！?p> 徐瑩瑩一聽趕忙朝著她道謝“謝謝米老師。””
說完米老師跟三位道別后就自己回家看看周劍豪大哥晚餐要不要他們幫忙。
他們回到徐瑩瑩周劍兩人家，家里根本就了。
等顏沫他們見米老師人走遠(yuǎn)三人也跟著轉(zhuǎn)身離開回家去了。
三人打算回家沒見到周劍豪本人。
三人疑惑了，在學(xué)校才不見人回到家中也不見人，所以人到底跑去哪里了？
三人疑惑這該找的地方都找了就是找不到周劍豪，要不是知道他這么大個(gè)大活人不可能憑空消失他們差點(diǎn)以為他們不是在錄綜藝而且在拍驚悚鬼片。
最后還是徐瑩瑩去問了導(dǎo)演組才知道周劍豪這會(huì)正在陸言霆家里吃香的喝辣的，而他們居然吃在這四處找人，人家早在隔壁吃香的喝辣的了。
徐瑩瑩、顏沫、朱昌林三人來到陸言霆家時(shí)這見到危襟正坐的周劍豪坐在桌子前虔誠的看著桌子上的菜。
并沒有像導(dǎo)演組說的周劍豪正在吃香的喝辣的，他只是在聞香的看辣的桌子上的菜他一個(gè)都沒有動(dòng)，自己也一動(dòng)不動(dòng)守在桌子前捍衛(wèi)著一桌子的美食。
朱昌林看著這一桌子的菜肚子直打雷咕嚕嚕的叫個(gè)不聽，朱昌林聽聽到自己肚子居然在大廳廣眾一下呼嚕呼嚕直叫不停忍不住羞紅臉。