一場(chǎng)鬧劇，最終在文秀岫母親罵罵咧咧的離開中結(jié)束。
發(fā)生了這樣的事，季幼青和周老師也不好直接去文秀岫的病房，再與她的母親見面。
而那段錄音……
季幼青眸光閃了閃，默默的按下了保存，將手機(jī)收起來(lái)。
“謝謝你啊小伙子，你手里的視頻能傳給我們一份嗎？”周老師是怕了文秀岫母親胡攪蠻纏的樣子，在人群散去之后，便對(duì)唐鈺道。
聽到周老師的話，季幼青也轉(zhuǎn)眸朝唐鈺看過來(lái)。
她的眼神很平靜，讓準(zhǔn)備答應(yīng)周老師的唐鈺話音一轉(zhuǎn)，笑道：“好?。∵@位老師，加個(gè)WX，我好傳給你？”話的后半段，他是對(duì)著季幼青說的。
男人好看的臉上勾出的笑容有點(diǎn)欠，但是，手機(jī)屏幕上如蛛網(wǎng)般的裂痕，卻在提醒著季幼青某些事。她抿了抿唇，沉默著掏出了自己剛裝回去的手機(jī)。
“季老師快加一下?！敝芾蠋煵挥X什么，反而催促了季幼青一聲。
“……”季幼青沒說話，手中的動(dòng)作倒也沒有因?yàn)橹芾蠋煹拇叽俣兛臁?p> 滴！
掃描后的手機(jī)發(fā)出了一聲提示音。
季幼青在唐鈺眉眼彎彎的注視中點(diǎn)擊了[加好友]的操作，和他在周老師的見證下，成為了WX上的好友。
“我馬上就把視頻發(fā)給你?！碧柒暬瘟嘶问种械氖謾C(jī)。
“謝謝?！奔居浊囝h首，聲音清冷的道。
目的達(dá)到，周老師又低聲的問季幼青，“季老師，你的手臂怎么樣？要不要去看一下醫(yī)生？”
她并未忘記剛才季幼青幫她擋的那一下。
季幼青一怔，下意識(shí)的摸了摸自己的小臂，搖頭道：“沒事了?！彪m然剛才那一抓確實(shí)挺痛，但隨著時(shí)間流逝，要不是周老師提起，她已經(jīng)感覺不到什么痛了。
“還是去看看吧?！敝芾蠋煵环判牡牡?。語(yǔ)氣中，有些自責(zé)和愧疚。
本打算先離開，等有機(jī)會(huì)再在WX上和某人掰扯清楚他們之間的‘恩恩怨怨’的唐鈺，在無(wú)意中聽到兩人的對(duì)話后，又忍不住開口?！叭绻つw被抓破了，還是去處理一下的好，免得有細(xì)菌感染?！?p> “對(duì)！”周老師重重的點(diǎn)頭。她看了一眼唐鈺身上的制服道：“你是這里的醫(yī)生吧？”
“我不是，我只是一名護(hù)士?！碧柒曅Φ迷桨l(fā)燦爛。
在普通人的觀念中，一般護(hù)士都是女生。雖然今年來(lái)增加了不少男護(hù)士，但畢竟在少數(shù)。
所以，周老師乍聽到唐鈺這么介紹自己，不由得愣了一下。
不過，良好的教養(yǎng)并未讓周老師露出什么詫異的表情，只是在愣神之后，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又急切的問道：“那你可以幫我同事處理一下傷口嗎？”
“我看看？”唐鈺的視線落在了插不上話的季幼青身上。
周老師的視線也隨之而來(lái)。
“……”被兩人盯著的季幼青，無(wú)奈之下，只好挽起了自己的手袖。
冷白細(xì)膩的皮膚上，清晰可見幾道血色抓痕。其中，還有兩道浸出了淡淡血跡。
“那個(gè)女人下手這么狠！”周老師看得臉色一變，心中后怕不已。如果剛才那一下，季幼青沒有幫她擋住，那么現(xiàn)在自己的臉……思及此，周老師對(duì)季幼青更加感激。
唐鈺皺了皺眉，凝視著季幼青手臂上的傷痕，“還是去處理一下，消消毒?！?p> “沒錯(cuò)沒錯(cuò)，誰(shuí)知道那個(gè)女人指甲里帶有什么細(xì)菌？”周老師緊張的道。
季幼青張了張嘴，很想說，是隔著衣服的，兩人有些小題大做。
但是，周老師沒有給她這個(gè)機(jī)會(huì)，直接拖著她跟著唐鈺去了清創(chuàng)室。
“唐護(hù)士，這需要包扎嗎？在哪繳費(fèi)??？”周老師看清了掛在唐鈺胸口上的名牌。
“不用包扎，消消毒就好，也不用去掛號(hào)了?！碧柒暬卮穑稚弦呀?jīng)熟練的拿出醫(yī)療工具，認(rèn)真的給季幼青傷口消毒。
“那會(huì)不會(huì)留疤？”周老師緊張得聲音都有點(diǎn)抖。
唐鈺沉默了一下，抬眸看了她一眼，總算是說了句讓周老師放心的話，“這其實(shí)就和普通的刮傷差不多，不會(huì)留疤?！?p> 季幼青宛若一個(gè)工具人般，在進(jìn)入清創(chuàng)室之后，就保持著沉默，注意力被唐鈺那雙好看的手吸引去，對(duì)方嫻熟處理傷口的樣子，讓她第一次將唐鈺這個(gè)人和他的職業(yè)貼合起來(lái)。
……
“好了。回去之后，傷口暫時(shí)不要碰水。如果傷口有紅腫現(xiàn)象，可以酌情吃點(diǎn)消炎藥。不過一般來(lái)說，這樣的傷勢(shì)，兩三天就好了?！?p> “唐鈺——！”
唐鈺給季幼青處理完傷口后，就因?yàn)樾聛?lái)的急診被叫走。
季幼青把自己挽上去的袖子放下，與周老師一起走出清創(chuàng)室。剛走出清創(chuàng)室門外，從兩人面前就跑過去幾個(gè)護(hù)士，還留下了幾句匆匆而過的議論聲。
“又鬧起來(lái)了！真是不肯消停一會(huì)?！?p> “也不知道這孩子是不是親生的，怎么也不心疼點(diǎn)？”
“別說了，快過去看看！”
季幼青和周老師對(duì)視一眼，雖然那議論中沒有點(diǎn)名道姓，但她們都默契的覺得與文秀岫有關(guān)。
兩人來(lái)不及多說，就快步跟了過去。
果然，護(hù)士們?nèi)サ姆较蚓褪俏男汜兜牟》浚€未靠近，文秀岫母親那潑辣的聲音就傳入了兩人耳中。
其他病房的病人和家屬，聽到吵鬧聲，都紛紛探出頭來(lái)圍觀，還有些直接堵住了門口。
季幼青和周老師只看到一名護(hù)士神情煩躁在外面通知保安，兩位兩名護(hù)士在疏散堵住門的人群，想要進(jìn)去。
正好，她們剛剛把人勸走，露出了一條狹窄的通道，季幼青就閃身沖了進(jìn)去。
“哎……”季幼青動(dòng)作太快，周老師都沒反應(yīng)過來(lái)。
等她反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，眼前哪里還有季幼青的影子？來(lái)不及多想，周老師也趕緊擠了進(jìn)去。
周老師擠入病房，入目的就是她的學(xué)生文秀岫穿著病號(hào)服，跌坐在病房里冰冷的地板上，床上的被子也被扯了下來(lái)，扔在地上，學(xué)生的母親站在病床旁，叉著腰破口大罵，那剛剛經(jīng)歷了最絕望的少女，兩眼空洞，宛如失去了靈魂的木偶。
而先她一步闖入的季幼青，此刻已經(jīng)蹲在地上，雙臂牢牢的護(hù)住了脆弱的少女……