病房里并不是絕對(duì)安靜，有著不同的人聲。
但是，最關(guān)鍵的那個(gè)聲音，卻一直保持著沉默。
周老師對(duì)季幼青無(wú)聲的說(shuō)了句什么。
雖然季幼青不懂唇語(yǔ)，但也能大致猜出了周老師說(shuō)的話。她說(shuō)，“警察都沒(méi)用?。 ?p> 是啊，警察來(lái)了也沒(méi)用。
對(duì)于一個(gè)將自己隔絕在世界之外，有求死之心的少女來(lái)說(shuō)，什么人，什么身份又有什么區(qū)別呢？
甚至，在季幼青看來(lái)，警察的威懾力恐怕比不過(guò)她那位母親。
季幼青眸光微沉，腦海里浮現(xiàn)出文秀岫崩潰大哭，在她懷中顫抖的畫(huà)面。
病房中的問(wèn)話還在繼續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在警察的問(wèn)題與學(xué)校有關(guān)，她們兩個(gè)身為學(xué)校的老師，反而不方便在這個(gè)時(shí)候露面了。
否則，被人反咬一口，說(shuō)她們?cè)诎凳疚男汜叮蛘呤窃谕{她，那怎么解釋?zhuān)?p> 警察辦案都需要避嫌，她們也亦然。
“死丫頭，警察問(wèn)你話呢，你還裝什么啞巴？”病房中，響起了文秀岫母親著急的聲音。
自然，她的話是得不到回應(yīng)的。
不過(guò)，她似乎也不需要文秀岫回應(yīng)。緊接著就響起了她略帶諂媚和委屈的聲音?！熬焱?，你們看看我這好端端的孩子，都被那黑心肝的學(xué)校嚇成什么樣了？警察同志不是我胡說(shuō)八道，我家秀一直都是個(gè)好孩子，家里也就是我們母女倆生活，我對(duì)她的學(xué)習(xí)也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)什么。她會(huì)想不開(kāi)，一定和學(xué)校脫不開(kāi)關(guān)系。而且，我這人雖然沒(méi)文化，但也是看新聞的。那手機(jī)里，一天天推送的消息，不都是那些孩子們受不了學(xué)校的壓迫，才想不開(kāi)尋了短嗎？我家秀肯定也是這樣！”
“這只是你的臆斷，不能作為證據(jù)。事實(shí)到底怎么樣，還是需要聽(tīng)聽(tīng)文同學(xué)怎么說(shuō)?！本觳粸樗鶆?dòng)。
里面的談話，并沒(méi)有什么進(jìn)展。
站在門(mén)口偷聽(tīng)，似乎也不是什么好的舉動(dòng)。
周老師和季幼青都默契的遠(yuǎn)離了病房，卻也沒(méi)有離開(kāi)，只是站在不被人打擾的角落低聲談話。
“我原以為，警察都出面了，文秀岫會(huì)開(kāi)口。沒(méi)想到……”周老師流露出苦笑。
接著，她臉色一變，氣憤的道：“還有文秀岫那個(gè)母親，哪里有這樣不關(guān)心孩子自殺的真正原因，只想著怎么從學(xué)校訛錢(qián)的家長(zhǎng)？”
她越說(shuō)越氣，直接對(duì)季幼青道：“不行！我不能讓她這么繼續(xù)下去。小季，你把昨天的錄音發(fā)給我，我這就去找警察，把她想要訛錢(qián)的證據(jù)交上去?！?p> 季幼青對(duì)于周老師的決定，倒是沒(méi)有什么異議。當(dāng)下，就把錄音發(fā)給了周老師。
發(fā)完語(yǔ)音后，季幼青突然對(duì)周老師道：“周老師，我要離開(kāi)一下?！?p> “你要走？”周老師詫異的看著她。
季幼青搖搖頭，解釋道：“我去學(xué)校取一些東西，很快回來(lái)?，F(xiàn)在文秀岫不開(kāi)口，繼續(xù)留在這里沒(méi)有什么意義。至于她母親的事，這里有你還有警察，我在不在都沒(méi)關(guān)系?！?p> “那行，你去吧?！敝芾蠋熞矝](méi)有追問(wèn)下去，只是點(diǎn)頭同意她離開(kāi)。
與周老師告別之后，季幼青快步離開(kāi)醫(yī)院，朝學(xué)校走去。
或許，她有辦法，能讓文秀岫開(kāi)口。
……
在季幼青離開(kāi)之后，周老師就帶著錄音，昂首闊步的走回文秀岫的病房，敲門(mén)而入。
“又是你！”文秀岫的母親一見(jiàn)周老師，表情就變得猙獰。
似乎，要不是有警察在場(chǎng)，她又會(huì)再次撲打過(guò)去。
不過(guò)，這一次……周老師眸光掃過(guò)房中兩位穿著制服的警察，心中很有底氣，也很淡定。
“警察同志，我這里有個(gè)證據(jù)……”周老師無(wú)視了文秀岫的母親，拿著手機(jī)徑直朝警察走去。
而在她開(kāi)口后，文秀岫的母親眼中掠過(guò)一絲慌亂。
……
北陽(yáng)一中，本就離第三醫(yī)院不遠(yuǎn)。
季幼青到了學(xué)校，直接去了辦公室，等她再出來(lái)的時(shí)候，手中已經(jīng)多了一個(gè)方方正正的手提箱。
沒(méi)有半點(diǎn)停留，她又直接朝醫(yī)院走去。
等她這么一來(lái)回，再到醫(yī)院的時(shí)候，差不過(guò)花了半小時(shí)。
這一次再來(lái)文秀岫的病房，里面倒是安靜了許多。季幼青進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)，病房里，文秀岫的母親已經(jīng)不見(jiàn)了，除了文秀岫，只剩下周老師和一位女警察。
巧的是，這位女警察，之前季幼青就見(jiàn)過(guò)。
“小季你回來(lái)了?！敝芾蠋熞灰?jiàn)季幼青，就露出了勝利的笑容。
“季老師，我們又見(jiàn)面了?！迸裁鎺⑿Φ目聪蛩?。
相較于兩個(gè)人鮮活的表情，就襯托出坐在床上的那少女，越發(fā)的木然，猶如一潭死水。
季幼青快速的掃了文秀岫一眼，與兩人簡(jiǎn)單打了個(gè)招呼。
周老師湊近，將季幼青拉到一邊，小聲的道：“我把錄音給警察了，警察又問(wèn)了文秀岫，她這次雖然還是沒(méi)說(shuō)話，但卻搖了搖頭，否認(rèn)了她的事與學(xué)校有關(guān)。所以，她那個(gè)媽?zhuān)痪鞄С鋈フ勗捊逃恕！?p> 周老師在說(shuō)出這番話的時(shí)候，雖然刻意壓低了聲音，控制了情緒，但季幼青還是從中聽(tīng)出了幾分解氣。
季幼青配合的笑著，“這樣最好?，F(xiàn)在最要緊的是文秀岫?！?p> “是啊?！敝芾蠋熧澩c(diǎn)頭。、
她視線落在了季幼青提著的手提箱上，“你就是去拿這個(gè)？是什么？”
季幼青將箱子提了提，“能讓我看到文秀岫在想什么的寶貝?！?p> 周老師眼中流露出好奇的眸光，季幼青卻沒(méi)有多做解釋。
她朝那女警走去，提出要求道：“警察同志，現(xiàn)在文秀岫拒絕與外界交流，她身上到底發(fā)生了什么，為什么會(huì)自殺，我們誰(shuí)也不知道。我現(xiàn)在有個(gè)辦法或許能找到突破口，希望你們能讓我試一試?！?p> 女警看了季幼青一眼，猶豫了一下。
她剛才沒(méi)有去聽(tīng)兩人的談話，但也清楚的知道她們的身份，尤其是季幼青，是市一中新來(lái)的心理老師。
“好，你可以試一下。不過(guò)，介意我在場(chǎng)嗎？”女警問(wèn)。