第5章 幸好是群正常的高中生！

　　“現(xiàn)在只有一個(gè)人，你就覺(jué)得影響到你了，到時(shí)候演出的時(shí)候，幾百人坐在你面前，你是不是會(huì)直接尿出來(lái)了！”

　　“你如果心里承受能力這么脆弱的話(huà)，你要考慮一下自己還能不能繼續(xù)演奏下去，還能不能代表學(xué)校的音樂(lè)團(tuán)去參加演出！”

　　坂本龍?jiān)俣却舐暤貙?duì)著吉野吼出來(lái)，直接把吉野都吼傻了，同時(shí)眼睛掃過(guò)整個(gè)音樂(lè)團(tuán)，很明顯，他這句話(huà)罵著吉野的同時(shí)，也在提醒著音樂(lè)團(tuán)的成員，演出的時(shí)候，千萬(wàn)不要犯錯(cuò)。

　　整個(gè)音樂(lè)團(tuán)的人，也是沉默一片，不敢出聲。

　　而吉野更是直接被罵得低下了頭，自己剛才實(shí)在太想把坂本龍的怒火引到江川司身上了，竟然忘記了自己是一個(gè)演出的成員，怎么能說(shuō)自己在人前緊張呢。

　　看著一眾音樂(lè)團(tuán)成員在自己發(fā)火之后，蹦緊神經(jīng)，全神貫注的樣子，坂本龍滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，音樂(lè)的演奏是需要專(zhuān)注度的，所以他為了追求完美，不惜張揚(yáng)自己暴脾氣的一面，他堅(jiān)信一句話(huà)，嚴(yán)師出高徒。

　　坐在角落的江川司對(duì)于這種教學(xué)模式也不覺(jué)得有什么問(wèn)題，有時(shí)候教學(xué)就是這樣，老師必須承擔(dān)一個(gè)激發(fā)學(xué)員的責(zé)任。

　　而RB曉星高中不愧是在藝術(shù)方面極有名氣，在江川司看來(lái)，校音樂(lè)團(tuán)的水平，在高中水準(zhǔn)當(dāng)中，已經(jīng)算是非常高的了。

　　而且坂本龍這種激發(fā)學(xué)員的方式算好的了，江川司可記得有一場(chǎng)電影，那個(gè)導(dǎo)師直接把學(xué)員罵哭，甚至用盡極其難聽(tīng)的言語(yǔ)去侮辱他們，那種苛刻的程度，簡(jiǎn)直就是魔鬼般的訓(xùn)練，可不是一般學(xué)員能夠承受的。

　　在經(jīng)過(guò)了這段小插曲之后，音樂(lè)團(tuán)的成員也是打醒了十二分精神，在之后的訓(xùn)練當(dāng)中沒(méi)有再出現(xiàn)什么錯(cuò)誤，就算是一點(diǎn)小差錯(cuò)，也立刻調(diào)整了過(guò)來(lái)。

　　作為一個(gè)旁聽(tīng)者，江川司也非常安分地當(dāng)一個(gè)透明人，完全沒(méi)有打擾到音樂(lè)團(tuán)的演奏。

　　很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，今天的音樂(lè)訓(xùn)練也差不多了，在過(guò)了一遍音樂(lè)稿子之后，坂本龍向下點(diǎn)了點(diǎn)指揮棒，讓大家停了下來(lái)，“今天就到此結(jié)束吧，還有一個(gè)星期就要去參加比賽，你們給我把專(zhuān)注度集中起來(lái)，千萬(wàn)不要再出現(xiàn)任何錯(cuò)誤！”

　　訓(xùn)話(huà)結(jié)束之后，坂本龍也不再多說(shuō)什么，抬腳便離開(kāi)音樂(lè)室了，經(jīng)過(guò)江川司身邊的時(shí)候，他頓了頓，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“這里也不需要過(guò)多的清潔，有值日生過(guò)來(lái)的，你等大家離開(kāi)的時(shí)候，擺放好我的椅子就行了，你好好地當(dāng)一個(gè)旁聽(tīng)生，放松自己就好?！?p>　　“嗯，明白了。”江川司點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)這魔鬼老師也不是那么地不近人情，也許是主任跟他說(shuō)過(guò)關(guān)于自己的事情，所以特意允許自己在音樂(lè)室旁聽(tīng)。

　　等坂本龍離開(kāi)了音樂(lè)室之后，本來(lái)緊繃的氣氛一下子放松了起來(lái)。

　　“真倒霉啊，竟然被老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，給一頓罵了?！奔耙彩欠浅５赜魫?。

　　“也不能怪你，就是一些外人在這里，影響你的發(fā)揮了?！?p>　　“對(duì)啊，剛才坂本老師是不是說(shuō)他好像旁聽(tīng)生是吧，這就是天賦的差別啊，吉野你能在音樂(lè)團(tuán)演奏，而他只能在旁邊看著你演奏。”

　　“哈哈哈......”

　　這群人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼睛對(duì)著江川司的方向，還特意大笑了起來(lái)。

　　不過(guò)江川司對(duì)于這種小孩子的行為，倒是沒(méi)什么反應(yīng)，現(xiàn)在他只想這群音樂(lè)團(tuán)的成員快點(diǎn)離開(kāi)，自己好搞一下背景音樂(lè)。

　　讓江川司感到欣慰的是，吉野他們沒(méi)有像爽文小說(shuō)的龍?zhí)啄菢?，過(guò)來(lái)挑釁自己，在大笑了一番之后，他們便收拾著自己的東西，離開(kāi)了音樂(lè)室了。

　　“幸好是群正常的高中生?！?p>　　等吉野他們這群學(xué)校音樂(lè)團(tuán)的成員走了之后，江川司也是伸了一個(gè)懶腰，可以好好地自己一個(gè)人在這偌大的音樂(lè)室好好地玩耍一下咯。

　　RB曉星高中不愧是藝術(shù)強(qiáng)校，在這音樂(lè)室當(dāng)中，樂(lè)器是應(yīng)有盡有，滿(mǎn)足了江川司的所有要求。

　　看見(jiàn)這么多樂(lè)器，江川司心中可就不想單單用鋼琴去演奏了，他心里有一個(gè)瘋狂的想法，那就是看能不能用多種樂(lè)器演奏，然后錄制下來(lái)，再用電腦合成。

　　不過(guò)他最后想了想，覺(jué)得那樣可能出來(lái)的效果不會(huì)很好，還不如單單用鋼琴來(lái)得好呢，所以這個(gè)瘋狂的想法，便被他打消了。

　　“如果先要逐個(gè)逐個(gè)樂(lè)器把曲譜演奏一遍，然后再回去把它們數(shù)字合成化，可真是一個(gè)巨大的工作量呀?！苯ㄋ緭u了搖頭，這樣的操作一番下來(lái)，要今晚出成品的話(huà)，估計(jì)要通宵了，那可真是麻煩呀。

　　咕咕咕......

　　江川司的肚子打起響來(lái)了。

　　不過(guò)這也是很正常的，下午下課之后，便到主任辦公室聊了一番，然后再來(lái)音樂(lè)室聽(tīng)著校音樂(lè)團(tuán)練習(xí)了，現(xiàn)在都快晚上七點(diǎn)了。

　　也是該晚飯的時(shí)候了。

　　“那就先填飽肚子，然后再回來(lái)音樂(lè)室把背景音樂(lè)搞定吧，”江川司拍了拍肚子，“肚子不餓，才有力氣彈奏呢。”