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我的外公，對(duì)待我們都是非常特別的，因?yàn)樗麜?huì)根據(jù)每個(gè)人的性格，用不同的方式來教育我們。
在生活方面，外公從來不會(huì)讓自己過的太過于奢侈，當(dāng)然也不會(huì)太過于節(jié)儉，他有著一個(gè)普通人的心態(tài)。
但是我的外公，他在對(duì)待我們這些晚輩的時(shí)候，一般都特別的大方，也特別的慷慨，也從來不會(huì)對(duì)我們有著區(qū)別的對(duì)待。
在精神層面，外公的生活還是很高尚的，每天他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的看電視上的新聞，也有著固定的生活方式。
而且我的外公，對(duì)于我們精神層面的培養(yǎng)，也是比較嚴(yán)格的。
在我們小的時(shí)候，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都會(huì)灌輸一些正確的價(jià)值觀和思想教育。
所以，很多時(shí)候，我們都會(huì)有點(diǎn)害怕外公，當(dāng)然，也不能說是害怕，只是太過尊敬。
而這些心態(tài)，也是在我們成年之后才有的，其實(shí)，我們不是很喜歡這種感覺。
因?yàn)?，我們有時(shí)候，總感覺外公離我們太過遙遠(yuǎn)，也感覺有些情感比較疏遠(yuǎn)。
外公表面上總會(huì)對(duì)我們比較嚴(yán)厲，也經(jīng)常會(huì)感覺，有些時(shí)候有些場(chǎng)面太過嚴(yán)肅。
但是我們都知道，外公是愛我們的，他只是在用自己的方法，來表達(dá)對(duì)我們的情感。
因?yàn)槲业耐夤?，曾?jīng)當(dāng)過很多年的老師，可能，有些教書育人的本能已經(jīng)刻在心里。
所以，外公在平時(shí)對(duì)待我們的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)有著，曾經(jīng)當(dāng)過老師的一面。
在我們做為學(xué)生的那個(gè)年代，老師一般都是特別嚴(yán)厲的，根本不會(huì)對(duì)學(xué)生有著和善的面孔。
而且那個(gè)時(shí)候所有的老師，對(duì)待學(xué)生似乎都是這種狀態(tài)，所以我們并是不喜歡那個(gè)時(shí)候的老師。
而且那些學(xué)生長(zhǎng)大后，除了能夠想起曾經(jīng)老師對(duì)待學(xué)生嚴(yán)肅的場(chǎng)景之外，很難想到有那些溫馨的畫面。