疫情過后，沈離幾人并未離開京城。一來沈珩已經(jīng)五歲多快六歲，想要啟蒙的話自然留在京城更好。二來，從云墨當(dāng)日在疫區(qū)默書送書開始，沈離發(fā)現(xiàn)云墨心智似乎在逐漸成長，他有了更多的思考和自己的想法。留在京城，能與更多人交流他喜歡的東西，或許能夠讓他成長的更快一些。而且，若能夠?qū)⒁恍┽t(yī)學(xué)知識(shí)更廣泛的傳播出去，也是造福百姓的好事。
打定主意，沈離在進(jìn)宮給皇帝例行診脈的時(shí)候就提出來，想要興辦太醫(yī)學(xué)。
“太醫(yī)學(xué)？”這個(gè)說法新鮮的很，讓一直享受太醫(yī)院服務(wù)的皇帝提起了興趣。
“是的，如同面向普通學(xué)子的太學(xué)一樣，由太醫(yī)院主辦，用來培養(yǎng)醫(yī)官醫(yī)女?！鄙螂x解釋道，“若太醫(yī)學(xué)可辦，古方古籍無遺珠之憾，經(jīng)方醫(yī)術(shù)無斷絕之危，更重要的，可以惠及天下百姓。僅以婦人科和小兒科來說，若得用的醫(yī)官醫(yī)女多些，可讓婦人生產(chǎn)的死亡率降低，讓更多的小兒可以長大成人，對(duì)丁戶的增加也有很大的好處?！?p> 聽著沈離描述的場(chǎng)景，皇帝也不禁有些心馳神往。從當(dāng)初他患病在床，早此次京城突發(fā)疫病，他從未輕視過醫(yī)藥的效用。只是從前他并未留意過，也不會(huì)有人告訴他，民間是多么缺醫(yī)少藥，有多少地方，方圓百里可能連個(gè)認(rèn)識(shí)草藥的人都沒有，他的子民，大部分人生病了都是扛著，扛過去就活，抗不過去就沒了。
如果像沈離說的這般，興辦太醫(yī)學(xué)，開班授課，三五年一個(gè)周期，那么幾年后，就會(huì)源源不斷的有高明的大夫被培養(yǎng)出來，天下百姓都能受到福澤恩惠。不僅如此，還有那個(gè)什么提高班，可以讓現(xiàn)有的大夫交流提高，連帶著他的健康都能多幾分保障。
皇帝辦事，當(dāng)然只考慮有沒有好處、好處夠不夠多，對(duì)于興辦太醫(yī)學(xué)這樣的事情，斟酌過后自然同意。而且，沈離這樣的神醫(yī)，愿意將自己的醫(yī)術(shù)毫無保留的交給旁人，傻子才會(huì)拒絕。
看見皇帝點(diǎn)頭，沈離又給云墨討了個(gè)太醫(yī)院院判的職位，主要工作內(nèi)容是在太醫(yī)學(xué)的提高班和其他人交流醫(yī)術(shù)，當(dāng)然，若是喜歡給人看病，也由他去。
皇帝眉心抽了抽同意了，沈離簡單直接的讓他有些無奈，但是心里又是喜歡她這種態(tài)度，沒有什么歪心思，有什么說什么，讓習(xí)慣了朝堂上詭譎陰私的人平添幾分輕松快意。
在皇帝的支持下，沒多久太醫(yī)學(xué)就辦了起來。首批八個(gè)班，每班二十五人，主要由現(xiàn)任的御醫(yī)和幾位民間征召來的大夫輪流授課，而這些授課的“夫子”們，同時(shí)也是提高班的學(xué)子，一邊授課一邊與同行交流，提升自己。
為了找到足夠多的病例，太醫(yī)學(xué)普通班的學(xué)子們?cè)诰┏羌爸苓吀鱾€(gè)地方走訪義診，勤加練習(xí)；而提高班的大夫們直接就四處搜尋各種疑難雜癥，帶回院里研究治療。在一次又一次的研討中，不僅其他人，連云墨和沈離的醫(yī)術(shù)也是大大提高，他們拿出的孤本古籍更是獲得了無數(shù)稱贊。
在這樣的環(huán)境中，云墨也開始了自己的成長，不再是當(dāng)初那個(gè)心智宛若孩童亦步亦趨跟著沈離的師兄。但他依然有著一顆赤子之心，毫無保留的傳道受業(yè)解惑，已然成了醫(yī)術(shù)頂尖人人交口稱贊的院判大人。當(dāng)然，這就是后話了
十年后，曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)一位游方大夫的沈珩參加了科舉，高中狀元。
在那之后不久，心智成熟已與常人無異的云墨走到了生命的盡頭。沈離坐在云墨床頭，陪伴他最后一程。照拂云墨似乎已經(jīng)成了她的習(xí)慣，哪怕不是為了完成任務(wù)，她也愿意照顧這個(gè)眼眸清澈始終如同少年的人。
“師妹，辛苦你了?！痹颇е螂x的衣角，笑著閉上了眼睛。
“師兄，下輩子你要好好的，不要再受這么多苦了……”淚水劃過沈離的眼角，心里似乎空了一塊。
幾年后，看著沈珩嬌妻在旁幼子在懷，看著云萍健健康康兒孫滿堂，連當(dāng)初那個(gè)病的半死的皇帝都活蹦亂跳的管教皇子，沈離結(jié)束任務(wù)，離開了這個(gè)世界。