除了雷打不動(dòng)的小前桌學(xué)霸，韋陽(yáng)和其他人整天廝混在一起。
前后桌是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，但是也存在食物鏈，韋陽(yáng)的個(gè)子長(zhǎng)得最高，卻處在食物鏈的最底端。
每當(dāng)他和同桌之間存在摩擦，一個(gè)人在前門開噴，一個(gè)在后門回懟。
林小壯雖然夾在吐沫星子中間，但是她除了課間上廁所，幾乎屏蔽他們的聲音。
在她的世界，可以想象成兩個(gè)大男人過(guò)壯族歌節(jié)，嘴巴一張一合在對(duì)唱山歌，而不是在吵架！
當(dāng)火氣上到一定程度，快要?jiǎng)邮执蚱饋?lái)時(shí)，前門的王京向后門的韋陽(yáng)沖過(guò)去——
可惜還沒(méi)動(dòng)上手，韋陽(yáng)的臉以掩耳不及迅雷之勢(shì)開出一朵諂媚的花：“同桌，同桌哥哥，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”
陸絨絨雙手環(huán)胸，對(duì)韋陽(yáng)一臉不屑道：“賤，真是賤啊，嘖嘖！”
林小壯也算大開眼界，得以親眼目睹魯迅先生筆下的“奴顏”和“媚骨”，在現(xiàn)代橫空再現(xiàn)！
卻不知道為什么，林小壯有時(shí)候居然有種矛盾的心理，竟然還蠻欣賞韋陽(yáng)的“奴顏媚骨”。
可能是因?yàn)橹锌己蟮哪莻€(gè)暑假，父親不堪家庭生計(jì)的重壓，由此大發(fā)脾氣，發(fā)泄成了家暴！
林小壯聽到母親說(shuō)離婚，怕到骨子里去了。
現(xiàn)在，她反而覺(jué)得韋陽(yáng)的性格，屬于智者的活法。因?yàn)樗弥杏怪溃此瀑v膽慫包，卻是一種大智若愚，將干戈化為玉帛。
林小壯在腦海里編織著自己生活觀的體系，處于散瞳發(fā)呆的狀態(tài)，被突如其來(lái)的聲音震動(dòng)耳膜，觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟的一處——
“喂，打水妹？”
“我……我不是你的打水妹！”林小壯反應(yīng)回來(lái)，停下寫卷子的手。
“不是我的，那是誰(shuí)的？”韋陽(yáng)手上拎著空瓶，壓到了林小壯的試卷上面。
“愛誰(shuí)誰(shuí)的！”林小壯就不給他打水，把水瓶和水卡拿開，繼續(xù)埋頭寫她的卷子。
韋陽(yáng)卻賴著不走，又壓了上來(lái)：“打水妹，我看你膚色健康，骨骼精奇，天賦異稟，是塊……”
“我不是那塊練武的材料！”林小壯立馬把他的后話堵住，她之所以知道他想說(shuō)什么，那是因?yàn)槭罴偃チ薒城，每天在家做零工，一邊做一邊看電視。
由于做手工不能耽誤工期，她不能全程盯著電視屏幕，所以她幾乎是用耳朵聽劇情，時(shí)不時(shí)抬頭看一下人物形象，更多時(shí)候是聽人物的臺(tái)詞。
于是，她學(xué)會(huì)了用耳朵聽電視，完全無(wú)意識(shí)之下，完成了自己特有的學(xué)習(xí)體系，學(xué)會(huì)抓捕語(yǔ)氣和發(fā)音的技巧，不僅能背下人物的臺(tái)詞，還能揣摩人物的心理。
上次語(yǔ)文課被提問(wèn)，她回答了瀉藥補(bǔ)藥，其實(shí)不是她有多深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，而是碰巧從電視劇里學(xué)來(lái)的，還記得那部劇好像叫《土地公和土地婆》。
從小家里很窮，林小壯沒(méi)有一本課外讀物，就連《拼音表》和《乘法表》都沒(méi)有，更別說(shuō)《唐詩(shī)三百首》之類。
小學(xué)每次一開學(xué)，學(xué)校發(fā)新書的第一天，她第一本最喜歡翻的就是《思想品德》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗤ㄋ滓锥男」适掳咐?，然后再研讀《語(yǔ)文》課本里比較難懂的散文詩(shī)歌文言文。
正當(dāng)林小壯在發(fā)呆，韋陽(yáng)繼續(xù)大聲道：“你太看得起自己了吧，我看你就是塊……練黑炭的材料！”
林小壯的臉一下黑了：“……”
(╯‵□′)╯︵┻━┻