李旭看著溫津?qū)み@么大反應(yīng)，突然感慨萬千:“我覺得你完了?！?p> “？”
溫津?qū)ぬ裘伎戳艘谎壑钦系睦钚瘛?p> 李旭不說了，讓溫津?qū)ぷ约鹤聊ァ?p> 一天下來每節(jié)課老師都做了自我介紹，有些就是教之前周想的那些任課老師，有些不是。
最后晚自習(xí)的時(shí)候楊荷實(shí)在忍不住趴在課桌上睡著了。
周想看了一眼坐在講臺(tái)上的黃老師，似乎他也是睜一只眼閉一只眼。
不過正好她睡著了，周想也要讓耳朵放松放松，摘下助聽器塞進(jìn)口袋。
低頭開始寫老師留的習(xí)題作業(yè)。
很快做完之后，她翻了翻抽屜，挑了一張?jiān)嚲黹_始寫。
她會(huì)隔幾分鐘看一次手表，在她再次打算看向手表的時(shí)候，一只手搭在她的肩膀上。
動(dòng)作輕柔，周想看向手的主人。
黃老師正笑著看她，他似乎也看到周想摘了助聽器，沒有說話就是看著她。
周想朝他笑了笑，隨即戴上助聽器問他:“老師，有事嗎？”
“幫我叫醒楊荷吧，睡太久了，到時(shí)候作業(yè)寫不完了?！?p> 黃老師說完，就背著手坐回了講臺(tái)前。
周想在他走后叫醒了楊荷，楊荷揉了揉眼睛。
“怎么了？”
“寫作業(yè)吧，老師剛剛過來了?！?p> 楊荷聽見這句話立馬瞌睡不打了，拿出習(xí)題冊開始寫作業(yè)。
晚自習(xí)下了之后，楊荷終于解放拉著周想就打算朝著食堂出發(fā)買夜宵。
周想收拾了一會(huì)就跟在楊荷后面，楊荷在前面說著什么，她跟著點(diǎn)頭或者搖頭。
溫津?qū)け焕钚褚怖ベI夜宵，他走在前面大長腿的倒也走的很快，沒一會(huì)就越過周想兩人了。
周想看著溫津?qū)さ谋秤?，沒一會(huì)就在他周圍看到了陸青的身影，果然他在跟著陸青。
她低著頭還是聽著楊荷說話，抿了抿嘴，又看了溫津?qū)ひ谎?，發(fā)現(xiàn)他停下了步子，回頭站在學(xué)校的路燈下。
他逆著光，嘴角似乎還噙著笑，最終在周想走過他的時(shí)候，他說：“能耐了，小同學(xué)?！?p> 溫津?qū)ひ恢币詾橹芟霑?huì)去文科班，不過幸好自己沒傻愣愣的跟著填文科的表，那個(gè)時(shí)候自己還沒有重生，是少年的自己填的表格。
楊荷聽著溫津?qū)さ脑捑挖s緊拉著周想停下，她把周想拉到溫津?qū)ぶ車土ⅠR跳開幾米遠(yuǎn)一旁看著。
“...什么？”
周想沒有理解他的話，在她的意識(shí)里溫津?qū)み€是嫌棄她的少年，肆意張揚(yáng)。
“聽說你英語挺好的，怎么不學(xué)文？”
“啊，這個(gè)...”周想糾結(jié)了一會(huì)，說：“文科東西太多，占腦子?！?p> “也對?！?p> “...”
周想還沒走打算拉著楊荷一起走，楊荷倒是還不敢上前，她看著溫津?qū)み€在周想面前沒有挪動(dòng)腳步。
“走吧，沒想到你還挺貪吃?！?p> “？”
“不是吃夜宵嗎？”
溫津?qū)ね程米撸蛄艘粋€(gè)窗口買了兩個(gè)包子遞給周想手上，工作的那幾年他每次都能看見周想吃這兩個(gè)口味的包子，他不知道她喜歡吃什么，順手就買了包子遞到她手上。
“...謝謝?！?p> 周想接過他手里的包子，低著頭不知道想到了什么，咬下嘴里的第一口包子的時(shí)候笑了，笑的一臉滿足。
奶兔兔被吃了
周想可能想到第一次溫津?qū)そo她買的包子了，沒想到再一次溫津?qū)み€是會(huì)給她買包子，也算是怎么改變，有些細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)都變不了。