“現(xiàn)在進行小組比拼，每個小組必須完成一個任務，再規(guī)定時間內完成任務，就能減少今天的作業(yè)?！?p> 同學們一聽完成任務就能夠減少作業(yè)，都興奮了起來，氣氛開始踴躍了起來。
“楊老師，你就趕緊出題吧！”
“對啊，對??！”
楊老師笑了笑，“出題當然是沒問題，但是我要說清楚規(guī)則，我會為大家出五道題，小組成員在十分鐘內完成，最先完成并且準確率最高的前三組才有減少作業(yè)的獎勵。
如果后幾名可是沒有獎勵，反而有懲罰的。”
這個班級所有的人都是天之驕子而且在點班，自然沒有后退的想法。
“好！既然同學們沒有意見，那我現(xiàn)在就把準備好的題目發(fā)下去，大家可以開始討論了?！?p> 題目發(fā)到了手里之后，一個個小組都開始熱烈的討論了起來，成績優(yōu)秀的自然被賦予更多的期望，成績差些的顏色，也在努力尋找解答的方法。
宋顧塵、陳蕭禾自然算是成績好的，而且陳蕭禾多次排全年紀第一跟他一組的同學全都十分開心，這種情況之下，能夠減少作業(yè)已經是在所難免了。
大家直接把難度較高的提交給了陳蕭禾剩下的幾個人分工合作。
不過想和陳蕭禾一組也不是那么容易的。
宋冉所在的小組里都是班級成績偏上的人，但是遇到最后兩道題的時候也是犯了難，而且時間馬上就到了。
“這可怎么辦啊？這最后兩道題還沒有想出來解決方法呢？陳坤你可是學習委員啊，你想想怎么做這兩道題?！?p> 陳坤搔著頭也在努力思考，可是卻越來越想不出來，“你們不要催了，我正在努力想呢?！?p> 可就在這時，宋冉忽然看了看兩道題，拿出紙筆，便在一旁寫了起來。
“看了那個樣子，不知道你還真會呢，挺會裝模作樣??！”
組里的成員忍不住對宋冉嘲諷了起來，宋冉卻絲毫沒有在乎，只是在紙上奮筆疾書。
“我答完了，把答案交上去吧！”宋冉把寫好的答案遞上去。
“你還挺有自信，對不對呀，你就敢往上交？”
陳坤看了看旁邊已經有小組成員開始上交了，而且是陳蕭禾的小組，就算爭不了第一也要爭第二??！
“別想了，再不交就來不及了，前三都搶不到了，現(xiàn)在顧不得那么多了。”
幾個人沒有辦法，嘆了口氣之后把答案交了上去。
“宋冉，等會兒你要是錯的太離譜，我們可跟你丟臉丟大了?！?p> “你最好承認是你自己做的跟我沒有關系啊，別把我們拖下去?！?p> 宋冉卻是沉默無聲，臉上沒有絲毫表情。
可以理解為她對自己的題很有自信，也可以理解為她臉皮也十分厚。
不過大家已經自動理解為她的臉皮實在是太厚了。
十分鐘很快過去了，所有小組都湊著時間把題交了上去，只不過對錯卻難料了。
“好的同學們，我已經收到了全部的答案。現(xiàn)在我開始批改，同學們可以互相討論一下其他組的題目。”
楊老師單手推了推眼鏡，拿起了筆來，很快便批改了起來，同學們雖說在互相討論著，可是心里卻十分緊張。
大家心里都清楚三個名額，陳蕭禾他們小組已經占了一個，誰能跟學年第一比呢？可是另兩個名額他們還是有機會的。
所以心里都在暗暗緊張，盼著自己能夠得到這次機會。
終于，楊老師拍了拍手，對著大家露出了笑容。
“好了，同學們，現(xiàn)在我來宣布比賽的名次……”