小川雖然年幼，但是從小貧窮的家，讓她的心智無比早熟。
而在之后，那名大人又宣布了鐵之國(guó)土地改革方法，小川雖然成熟，但是卻并不明白那是什么意思。
她只記得，在父親當(dāng)天晚上回到家的時(shí)候，一向唉聲嘆氣的父親母親，居然對(duì)她露出了笑容。
只不過，聽母親說，這都是因?yàn)樾聛淼娜陶叽笕恕?p> 而在之后的日子里，小川也逐漸喜歡上了那個(gè)讓父母開心的大人。
每天在父母出去農(nóng)忙的時(shí)候，她就帶著自己的弟弟，前去那名大人住所，聽他講一些外面的故事。
在那名大人的故事中，小川知道了自己村子所在的地方是在一個(gè)叫雨之國(guó)的地方。
當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)叫鐵之國(guó)了。
隨后，她又從這名大人那里聽說，他以前也是這個(gè)國(guó)度的忍者。
只不過，后來跟隨鐵之國(guó)的大人，離開了這個(gè)國(guó)家。
從那時(shí)起，幼小的小川就對(duì)外面的世界充滿了向往。
而忍者大人也無比喜歡這個(gè)純真的少女。
在了解到小川家的情況之后，還特意安排小川每天可以帶著自己的弟弟來他那里聽他講故事。
而在之后的日子里，小川也聽說了鐵之國(guó)的建立者，宇智波業(yè)大人的事跡。
自然也聽說了宇智波業(yè)大人那如同神明一般偉岸的力量。
在聽說宇智波業(yè)大人原來也是從一個(gè)小小的忍者成長(zhǎng)起來的，年幼的小川心中，不由的對(duì)忍者的世界充滿了向往。
于是，小川就在一天中午，向那名忍者大人提出了想要成為忍者的請(qǐng)求。
那名忍者大人考慮過后，告訴小川，想要成為一名忍者，需要一個(gè)叫貢獻(xiàn)度的東西。
而在那名忍者大人的敘述中，告訴了小川暫時(shí)不符合成為忍者的條件。
當(dāng)時(shí)的小川雖然有些沮喪，但是那名大人告訴他，宇智波業(yè)大人肯定會(huì)想辦法的。
小川笑了笑，當(dāng)天晚上回家，就向父母說出了這個(gè)想法，經(jīng)過母親的解釋，她明白了自己這個(gè)平民家的孩子，想要成為忍者，幾乎不可能，雖然不甘心，但是心里已經(jīng)選擇放棄了。
而之后，小川雖然如同以前一樣，前往那名大人那里，但是，不知道為什么，卻再也沒有以前的快樂了。
時(shí)間又過去了兩年，直到有一天，忍者大人忽然告訴了她一個(gè)消息。
宇智波業(yè)大人已經(jīng)下令，讓各地駐守忍者選擇一部分符合條件的孩子，前往都城入學(xué)。
而小川，就是符合條件的那一個(gè)。
對(duì)于自己家里能夠產(chǎn)生一名忍者，父母雖然不相信，但是小川能夠看到他們眼里的希冀。
于是，小川努力克服自己心里的不舍，打算前往傳說中的都城，學(xué)習(xí)成為一名忍者。
一路上，小川碰到了許多如同她這樣的隊(duì)伍。
在走了很久以后，整個(gè)隊(duì)伍到達(dá)了都城。
小川從沒有想到，世界上居然還有如此宏偉的建筑。
來自小村莊的小川，不知道為什么，心里有些害怕，又有些緊張。
而在之后，她就被帶隊(duì)的忍者大人，送到了一個(gè)叫做忍者學(xué)校的地方。
而今天，就是忍者學(xué)校開學(xué)的日子。
在等待開學(xué)的這段時(shí)間，小川交到了許多來自不同地方的朋友。
他們和自己一樣，以前都生活在小村子里面。
小川和幾個(gè)同伴，在忍者大人的帶領(lǐng)下，來到了據(jù)說是整個(gè)學(xué)校最大的訓(xùn)練場(chǎng)。
也從忍者大人的口中，知道了現(xiàn)在隊(duì)伍最前面，正中正對(duì)著他們的，就是宇智波業(yè)大人。
宇智波業(yè)此刻靜靜的看著下方大片新入學(xué)的孩童，笑呵呵的看向一旁的水門。
隨即向小南點(diǎn)了點(diǎn)頭，開學(xué)儀式開始。
今天，不僅僅是一個(gè)開學(xué)儀式，更是脈輪法推行的一個(gè)新開端。
接下來，這些孩子會(huì)分成不同的班級(jí)，進(jìn)行文化當(dāng)年的學(xué)習(xí)，整個(gè)過程會(huì)持續(xù)將近兩年。
在此期間，他們會(huì)學(xué)習(xí)各種修行必備的知識(shí)，以及科學(xué)技術(shù)方面的嘗試。
等到兩年后，他們的身體獲得一定的成長(zhǎng)，就可以開始脈輪法的修行了。
而在之后，他們會(huì)進(jìn)行為期三年的修行以及考核。
而在那以后，則會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生在學(xué)校期間的表現(xiàn)，選擇前往不同的部門就業(yè)和繼續(xù)深造。
忍界的孩子普遍早熟，再加上修煉所帶來的身體素質(zhì)的提升，他們的身體素質(zhì)可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于普通人，也就不存在什么童工不童工的問題了。
而這些孩子，在最初幾年的學(xué)習(xí)中，生活所產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)，則會(huì)通過一些小的任務(wù)，來維持日常生活。
而學(xué)校在最初的兩年，會(huì)提供滿足孩童日常生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，至于想要吃的更好的，也有，只不過，就需要自己花錢了。
畢竟，學(xué)校不可能讓他們吃著什么山珍海味。
哪怕是鐵之國(guó)并不缺這些錢，也不能這么做。
為了從小培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的性格，宇智波業(yè)也是費(fèi)勁了心思。
到底效果怎么樣，只能在以后的實(shí)踐中繼續(xù)調(diào)整了。
之前，從當(dāng)前的角度來看，已經(jīng)是很好的辦法了。
畢竟，宇智波業(yè)前世也不是一個(gè)教育學(xué)家。
而在參加過忍者學(xué)校教育改革后的第一次開學(xué)儀式之后，宇智波業(yè)則來到了自己平時(shí)和鼬的訓(xùn)練場(chǎng)。
現(xiàn)在這里依然有些不少在這里修行脈輪法的忍者，這里并沒有因?yàn)槿陶邔W(xué)校開學(xué)而停下來。
宇智波業(yè)打算在接下來的幾年級(jí)，基本上會(huì)講目前鐵之國(guó)都城的忍者全部改修脈輪法。
等到都城的忍者全部學(xué)會(huì)之后，再開始各地忍者的輪換。
這樣，等到這批小忍者畢業(yè)之后，其中一部分人，就可以跟隨這些輪換的忍者，前往忍界各地任職。
這樣，即可以保證人才的流通性，又可以在思想上潛移默化的去除掉橫亙?cè)谄渌麕状髧?guó)遺民心中的壁壘。
而這些來自都城的忍者，也會(huì)將各地的情況，及時(shí)匯報(bào)上來，加上都城對(duì)于地方的掌握。
從而讓整個(gè)國(guó)家更加穩(wěn)定。
宇智波業(yè)在這里等了片刻，就等到了自己的小徒弟，宇智波鼬。