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打籃球太厲害了怎么辦

18.他們好像也沒那么強(qiáng)?(求推薦票?。?/h1>

  這個(gè)社會是很現(xiàn)實(shí)的,高中畢業(yè),就可以算半只腳踏入了社會。

  午餐過后的休息時(shí)間,張昊和畢比一起來到球場那邊的訓(xùn)練場,一會兒要在這里集合。

  科比和漢密爾頓吃完午餐就去訓(xùn)練了,也不怕得胃病,兩人都在今早被張昊刺激了,其中科比兩度受到刺激,現(xiàn)在只有一個(gè)念頭——訓(xùn)練!瘋狂的訓(xùn)練!

  倒是畢比那邊,他已經(jīng)對中投超越張昊這種事感到絕望——一個(gè)訓(xùn)練時(shí)長兩年半的籃球天才,就把中投練到了這水平,他覺得自己在投籃這一塊壓根不是張昊的對手。

  這反倒讓畢比有了平常心。

  到了球場,就看到工作人員貼出來的108名參加訓(xùn)練營的高中生的測試打分。

  每一個(gè)10分的測試打分,都用不一樣的顏色進(jìn)行標(biāo)記。

  張昊找到了自己的名字,99號,倒數(shù)第4個(gè),也挺好找的。

  “傳控5分……我傳控也有5分?哦,對了,這是高中生的評價(jià),投籃10分,運(yùn)動(dòng)能力10分,靜態(tài)身體素質(zhì)9分,技術(shù)4分……”

  基本符合張昊自己的預(yù)期,他就只有投籃和跑跳能力是頂級,體型也還不錯(cuò),高中階段在前鋒位置足夠出色。

  不過張昊看到自己的成績并不突出,幾乎每個(gè)球員都有1-2個(gè)方面是高中生籃球運(yùn)動(dòng)員里的頂級水平,畢竟這是全美最有天賦的100多個(gè)高中生里籃球運(yùn)動(dòng)員里的108個(gè)。

  而所有名字當(dāng)中有一個(gè)人最醒目——?jiǎng)P文-加內(nèi)特!

  “五邊形球員?”

  張昊看著加內(nèi)特夸張的測試成績,腦海中一下子冒出來了這個(gè)形容詞,而且他知道加內(nèi)特防守超強(qiáng),也就是這個(gè)測試無法測試防守,不然加內(nèi)特絕壁是六邊形球員。

  只是……“加內(nèi)特投籃是10分?”

  張昊之前晃悠的時(shí)候有看到加內(nèi)特測試中投,他感覺加內(nèi)特中投也就和他用成長卡之前的中投半斤八兩啊!三分這一塊,加內(nèi)特并不好。

  看著自己的投籃成績也是10分滿分……張昊知道,這年頭三分不受重視,但心里還是有些異樣。

  除了加內(nèi)特,還有幾個(gè)球員測試成績很亮眼,科比除了技術(shù)是9分,有4個(gè)10分,賈米森除了運(yùn)動(dòng)能力是9分,靜態(tài)身體條件是7分,其他三個(gè)都是10分,還有奧多姆除了投籃是6分,其他四項(xiàng)都是10分……

  高中生天才,大多運(yùn)動(dòng)能力格外出色,像加內(nèi)特、科比、奧多姆、拉希姆……等等天才高中生的運(yùn)動(dòng)能力這一塊都是10分,賈米森也有9分,但也有一個(gè)特例,畢比的運(yùn)動(dòng)能力是5分,靜態(tài)身體素質(zhì)是7分,但技術(shù)、投籃、傳控都是10分。

  通過公示出來的測試成績,張昊對參與這屆訓(xùn)練營的天才高中生們的情況有了一定的了解,運(yùn)動(dòng)能力好的很多,但投籃好的,除了他注意到的那幾個(gè),大部分球員投籃能達(dá)到奧多姆的水平就不錯(cuò)了。

  到了下午兩點(diǎn),一個(gè)訓(xùn)練師來公布了最新的分組情況。

  這次不是按排名,而是按照球員們的測試情況,進(jìn)行了訓(xùn)練的分組劃分。

  張昊被分到了投籃那一組,這一組人并不是很多,就和張昊在公示出來的測試成績中看到的那樣,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練、加強(qiáng)對身體條件的利用的分組人很多,尤其是加強(qiáng)對身體條件的利用的分組。

  張昊這一組只有9人,畢比和科比、加內(nèi)特等人都不在這一組,這一組里面,張昊熟悉的只有漢密爾頓和科里-本杰明,其他的有的認(rèn)識,有的說過話,但都不熟。

  科比被分到了技術(shù)組,他就這一項(xiàng)不是滿分,他和賈米森類似,也是念高中都什么都在練,但精通程度不如賈米森,這方面的基本功還需要加強(qiáng)。

  加內(nèi)特被放到了內(nèi)線組,畢比則是在練習(xí)擋拆傳控。

  下午4點(diǎn)就開始了第一堂訓(xùn)練課,一視同仁,沒有誰有優(yōu)待,訓(xùn)練強(qiáng)度遠(yuǎn)比這些高中生們在學(xué)校的時(shí)候強(qiáng)度大。

  當(dāng)天下午,就有3名球員被勸退了。

  哪怕是運(yùn)動(dòng)天賦極好的全美前百的黑人高中生,也有那么一部分人保持著從小到大的習(xí)慣——我為什么要那么累?能躺著為什么要坐著?能領(lǐng)免費(fèi)食物為什么要工作?

  張昊之前有從皮爾斯那里了解過去年的訓(xùn)練營的情況,但皮爾斯進(jìn)了最終名單,他說的都是訓(xùn)練營有多專業(yè)、設(shè)施有多完善、對手有多厲害……壓根沒提到訓(xùn)練營最殘酷的一面——一切看能力,一上來就把測試成績公布出來,完成不了指定的訓(xùn)練就被勸退。

  因?yàn)檫@不是花錢參加的訓(xùn)練營,而是類似于“選秀”,要淘汰90人選出最終18人大名單進(jìn)行精英賽的訓(xùn)練營!

  突然就開始了淘汰制度,雖然不是張昊這一組有人被淘汰,但他有些措手不及,惴惴不安……

  但到了第二天,他發(fā)現(xiàn)自己的待遇有些不同。

  別的球員從今天開始,會在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下進(jìn)行投籃動(dòng)作的調(diào)整,昨天下午的一堂訓(xùn)練課,每人的訓(xùn)練目標(biāo)是500個(gè)投籃,投得準(zhǔn)不準(zhǔn)不重要,大家也都不是很差,專門選出來進(jìn)行投籃強(qiáng)化訓(xùn)練的,至少是投籃得分達(dá)到8分的球員,昨天那一堂訓(xùn)練課的目的是讓訓(xùn)練師和投籃教練觀察這9名投籃組的球員的投籃動(dòng)作和基本功。

  到了今天,其他8人,包括漢密爾頓和科里-本杰明都在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下進(jìn)行投籃基本功的調(diào)整,而張昊,訓(xùn)練師則是單獨(dú)把他叫走,對照著錄像,教他快速投籃技巧。

  張昊有些受寵若驚,但很努力的在學(xué)習(xí),記住訓(xùn)練師說的那些技巧,然后在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下刻苦的訓(xùn)練。

  感受到了自己和其他人待遇的不同,張昊的心態(tài)平和下來,冷靜下來后,他大概猜到了,這是他的中投測試表現(xiàn)帶給他的“優(yōu)待”,訓(xùn)練強(qiáng)度方面他沒有得到任何的優(yōu)待,但是,他靠著自己的中投水平,可以提前進(jìn)行更深入的訓(xùn)練!

  訓(xùn)練的休息時(shí)間,張昊也會像其他人那樣到處去看看。

  比如去看有一項(xiàng)測試只拿到9分而發(fā)了狂的科比的訓(xùn)練、去看奧多姆因?yàn)橛?xùn)練時(shí)走神被罵、去看畢比和馬布里比誰的擋拆突破更強(qiáng)……

  不過,當(dāng)從單純的分類測試變成了正式訓(xùn)練后,時(shí)不時(shí)跑出去圍觀的張昊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,他一開始覺得自己是不是有點(diǎn)飄了,但他后來真的冒出了那樣的想法——“他們好像也沒那么強(qiáng)吧?”

  ……

  ……

  訓(xùn)練營正式開始后,阿迪達(dá)斯方面也開始在做將于5月19號進(jìn)行的精英賽的宣傳。

  加內(nèi)特又火了一把!

  所有測試全滿分的高中生!上一個(gè),還是格蘭特-希爾!剛結(jié)束的新秀賽季里拿下全明星票王的超級巨星。

  阿迪達(dá)斯訓(xùn)練營的開營測試成績相當(dāng)受籃球迷的認(rèn)可,加內(nèi)特被阿迪達(dá)斯給出的NBA選秀模板讓球迷們感覺瘋狂——擁有摩西-馬龍的運(yùn)動(dòng)天賦的凱文-麥克海爾!

  科比-布萊恩特本來就因?yàn)樗鶈?布萊恩特三天兩頭上電視曬兒子很火,當(dāng)然了,褒貶不一,這次阿迪達(dá)斯訓(xùn)練營也給了很高的評價(jià)——球場上無所不能的球員,擁有非凡的學(xué)習(xí)能力。

  這個(gè)評價(jià)其實(shí)只是看起來很高,但哪個(gè)持球型高個(gè)后衛(wèi)在高中階段不是無所不能?

  關(guān)鍵是科比的大學(xué)模板很騷——安芬尼-哈達(dá)威。

  于是乎,科比的老爹又出來給兒子造勢……氣得科比直接把大哥大的電池?fù)噶耍芙蛹依锏碾娫挕?p>  科比為什么到了訓(xùn)練營,也只能和少數(shù)幾個(gè)人說上話?就是因?yàn)樗麉⒓佑?xùn)練營都還帶著個(gè)大哥大,生怕別人不知道他爹有錢似的。

  還有馬布里、奧多姆、畢比、拉希姆、賈米森……等人也被阿迪達(dá)斯重點(diǎn)宣傳。

  不過這次被重點(diǎn)宣傳的高中生里,有一個(gè)人讓很多人意外——張昊!

  運(yùn)動(dòng)能力10分,有一些籃球迷在麥當(dāng)勞扣籃大賽后了解到了這個(gè)運(yùn)動(dòng)能力超強(qiáng)的中國高中生,但沒想到他的投籃也是10分。

  但這也不算什么,今年有七個(gè)球員的投籃達(dá)到了10分,只看這個(gè)不突出。

  關(guān)鍵是阿迪達(dá)斯給張昊的評價(jià)——你能想象擁有朱利葉斯-歐文那樣扣籃能力的扣將,還能擁有安德魯-托尼一樣精準(zhǔn)的中投嗎?

  通過麥當(dāng)勞扣籃大賽,張昊已經(jīng)小有名氣,但也沒多少人在意,說到底只是扣籃而已,每年都有那么多的業(yè)余扣籃大賽,尤其是街頭賽事,其中有部分還會上電視,過一段時(shí)間就被人們遺忘了。

  可張昊半個(gè)月前剛在麥當(dāng)勞扣籃大賽冒頭,現(xiàn)在到了阿迪達(dá)斯訓(xùn)練營這個(gè)只看球場實(shí)力的地方,居然又冒出頭了!

  任何年代都有閑得蛋疼的人,還真有不少人去查張昊的資料,然后就查到了張昊入選了全美高中生最佳陣容第三陣卻沒大學(xué)要的事情。

  人嘛,都喜歡看逆襲,經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)多年的阿迪達(dá)斯方面就把這個(gè)當(dāng)成了一個(gè)噱頭,還真的炒火了!

  ……

  本次訓(xùn)練營的中投王,張昊這邊,練快速投籃練得正嗨,突然就被冠上了這樣的頭銜,還是阿迪達(dá)斯方面給的。

  張昊更加確定了他為什么得到“優(yōu)待”。

  在這幾天時(shí)間里,張昊看到參加訓(xùn)練營的球員越來越少,不斷的有人被淘汰,但他這里,壓根沒人向他提考核或者其他的要求,而他在和漢密爾頓聊天的時(shí)候,漢密爾頓曾說過,他每個(gè)階段的指導(dǎo)結(jié)束后,都會有考核。

  以他們投籃組為例,并不是每一項(xiàng)指導(dǎo)的內(nèi)容都需要球員練會,像他張昊的快速投籃訓(xùn)練方法學(xué)會后,投籃教練就開始教他跑位接球的轉(zhuǎn)身投籃技巧等很細(xì)節(jié)的東西,學(xué)會了怎么練這些后,又是下一項(xiàng),訓(xùn)練營時(shí)間就一周,他們只負(fù)責(zé)教你怎么練,如果連怎么練都學(xué)不會、記不住,那就淘汰,如果體力不好完成不了訓(xùn)練內(nèi)容,就淘汰,而天性懶散的那一批人,早在最開始的兩天就已經(jīng)全部被淘汰。

  但是,這些都不關(guān)張昊的事情,就像阿迪達(dá)斯絕無可能因?yàn)橛?xùn)練表現(xiàn)淘汰加內(nèi)特和科比、畢比三人一樣,張昊中投能力一開始就遠(yuǎn)超訓(xùn)練營劃分出來的最高標(biāo)準(zhǔn),就沒有那么多所謂規(guī)則了。

  這讓張昊對于籃球的認(rèn)知、對于自身實(shí)力的認(rèn)知、對對手們的認(rèn)知,均開始產(chǎn)生變化……這種情況對他來說是好事,不用擔(dān)心那么多,全身心投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  這真的要比高中階段的教練的指導(dǎo)要更專業(yè),不是英格爾伍德高中的斯科特-柯林斯教練不專業(yè),張昊聽說有NBA和NCAA球隊(duì)邀請斯科特-柯林斯去擔(dān)任助教,只是斯科特-柯林斯更想要擔(dān)任擁有教練組最高話語權(quán)的主教練,所以沒去。

  但斯科特-柯林斯畢竟只是一個(gè)人,有精通的方面,也有不擅長的方面。

  在這里,張昊靠著中投能力贏得的重視,讓那些像是發(fā)現(xiàn)了寶貝一般的訓(xùn)練師和投籃教練都在圍著他一個(gè)人想辦法怎么幫他加強(qiáng),這待遇,簡直不要太好!

  阿迪達(dá)斯訓(xùn)練營的首席投籃教練克里斯-歐文真的是被張昊的中投給驚艷到了,他是籃球界有名的投籃私教,幾乎每年夏天都要為數(shù)名NBA球員工作,單純的從訓(xùn)練這一塊,哪怕是NBA球員能比張昊中投更好的也不多!

  學(xué)生的籃球界,是夢想的世界,克里斯-歐文每次在阿迪達(dá)斯訓(xùn)練營擔(dān)任投籃教練,都會樂在其中,發(fā)現(xiàn)了天才,都會竭盡全力的去幫助其變得更好。

  張昊的中投,贏得了投籃組教練和訓(xùn)練師的重視,通過阿迪達(dá)斯的宣傳后又有了一波名氣提升,但也讓他多了一些麻煩。

  開始有人圍觀他的訓(xùn)練,甚至有人直接向他挑戰(zhàn),要比一比中投,其中不包括科比、漢密爾頓、畢比以及一直都想要和張昊比較的科里-本杰明。

  對于挑戰(zhàn)這種事,訓(xùn)練師和教練都沒有阻止,反而讓攝像師拍攝,不管是誰挑戰(zhàn)誰都一樣,指不定將來這些球員中的誰誰誰在職業(yè)賽場冒出頭,他們就可以又宣傳一波。

  阿迪達(dá)斯方面花錢舉辦訓(xùn)練營,包吃包住提供場地提供指導(dǎo),也是要回報(bào)的,這個(gè)回報(bào)就是這些球員在訓(xùn)練營這段時(shí)間的形象使用權(quán)、肖像權(quán)等等。

  然后,全部挑戰(zhàn)者都敗下陣來。

  之前張昊主動(dòng)去找人搭訕的時(shí)候,混熟的人不多……幾乎就沒有純靠搭訕混熟的,反倒是短短三天接受了多次挑戰(zhàn)后,主動(dòng)和他說話的人越來越多了。

  他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)誤區(qū)——籃球界,高中籃球界,和工作場合差別很大,在這個(gè)籃球的世界里,有些事情比較單純。

  除了臭味相投成為好友,更大概率是一起合作時(shí)間長了成為朋友,亦或者是靠實(shí)力相互吸引。

  張昊覺得自己和這些膚色、性格、習(xí)慣都差很遠(yuǎn)的黑人高中生們想要成為“臭味相投”的朋友,幾乎不大可能。

  長時(shí)間的合作……好像也就皮爾斯?

  那就只??壳驁錾系膶?shí)力!

  當(dāng)然了,社交也不是沒用,只是需要實(shí)力打底才行。

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