第三章 沖
“都準(zhǔn)備好了嗎？”張教官略等數(shù)十秒后突然開(kāi)口。
“準(zhǔn)備好了！”
集體的大吼，少部分的人無(wú)奈開(kāi)口，看得出來(lái)并不是所有的人都像唐浩他們一樣，對(duì)競(jìng)選武科長(zhǎng)充滿熱情。
“那么開(kāi)始吧！集體混斗開(kāi)始，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，隨意選擇你將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手，擊暈他即可獲得一分，分?jǐn)?shù)最高者為武科長(zhǎng)，允許多方混戰(zhàn)。”
“我會(huì)親自為你們計(jì)分，”張教官幽幽的說(shuō)道，眼神不知道飄向何處，可能是他心中會(huì)成為武科長(zhǎng)的存在，也可能那最終就只有武科長(zhǎng)能夠站著的地方。
“自然，我們走！去會(huì)一會(huì)那高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們究竟有什么強(qiáng)大的手段，若是不讓我滿意的話，可別想把屁股坐到那武科長(zhǎng)的位置上?！钡鹊綇埥坦僖宦暳钕潞?，唐浩直接就沖了出去，其目標(biāo)赫然是二級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)。
“麻煩，麻煩是真的麻煩，早知道今天的武科授課會(huì)這么麻煩的話，說(shuō)什么我都不會(huì)來(lái)的。”秦自然嘴里一直嘟囔著，卻也沒(méi)忘記和唐浩一起沖出去。
“有意思，竟然有膽量朝著我們來(lái)？現(xiàn)在的一級(jí)可真的是有點(diǎn)初生牛犢不怕虎啊。”
二三四年的學(xué)員們?cè)缇驮跓o(wú)言語(yǔ)之間達(dá)成了共識(shí)，那就是先將一級(jí)的學(xué)院淘汰掉，在進(jìn)行真正的武科長(zhǎng)職務(wù)爭(zhēng)奪，換句話說(shuō)他們完全沒(méi)有把一年的學(xué)員們放在眼里。
或許是懷著對(duì)自身實(shí)力的自信，當(dāng)唐浩從一級(jí)學(xué)員中沖出來(lái)時(shí)，并沒(méi)有哪個(gè)多余的二三四年的學(xué)員去攔截他，給與唐浩和那位二級(jí)學(xué)員一對(duì)一的機(jī)會(huì)。
“唐浩，果然是你啊?！睆埥坦傥?dòng)臉部肌肉，無(wú)論是誰(shuí)小看對(duì)手是要付出嚴(yán)重代價(jià)的。
唐浩奔跑到二級(jí)學(xué)員的附近后立刻換成小跳前進(jìn)，速度不減的同時(shí)給自己提供更強(qiáng)的爆發(fā)力和更快的反應(yīng)速度，以此來(lái)更好的面對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻。
面對(duì)唐浩的進(jìn)攻，二級(jí)學(xué)員十分自然的擺出基礎(chǔ)搏斗技巧的一種起手式，待到唐浩近身到最后距離后，方出手。二級(jí)學(xué)員的出手是十分講究的，他選擇先出手進(jìn)攻唐浩的下腹，無(wú)論唐浩躲開(kāi)還是抵御他都可以在第一時(shí)間拿下進(jìn)攻的主動(dòng)權(quán)。
可惜，唐浩的進(jìn)攻可不是他想象中的那般。敢于第一沖出來(lái)對(duì)著高年級(jí)學(xué)員挑戰(zhàn)的他，又怎么會(huì)沒(méi)有兩把刷子呢？
面對(duì)二級(jí)學(xué)員的拳頭，唐浩從容應(yīng)對(duì)，拳化掌握住二級(jí)學(xué)員的拳頭，接著猛地往后一帶，促使二級(jí)學(xué)員失去中心，使其身體朝著唐浩的方向前傾。
唐浩敢于使用這招是對(duì)自身力量的極度自信，他相信眼前的這位二級(jí)學(xué)員的力量是完全不如的自己的，唯有如此，才能夠用處這招，萬(wàn)一唐浩的力量不如對(duì)方的話，那得到的結(jié)論就是唐浩本身失去重心，緊接落敗。
而唐浩的對(duì)手，二級(jí)學(xué)員。是怎么也想不到自身會(huì)在力量上輸給一個(gè)才入學(xué)不到半年的一級(jí)學(xué)員，果然小看任何一個(gè)對(duì)手都會(huì)造成極大的代價(jià)。
唐浩將二級(jí)學(xué)員輕松拽過(guò)來(lái)后，沒(méi)有施展任何多余的動(dòng)作，一擊手刀便朝著對(duì)方打去。
“自信或許在別人那里會(huì)成為雙刃劍，可在你這里他就是最好的武器?！睆埥坦倏粗坪频某鍪?，眼里透露出來(lái)的贊賞。
仿佛已經(jīng)成為既定現(xiàn)實(shí)一般，唐浩看都沒(méi)有看倒下的二級(jí)學(xué)員，只是嘴里輕輕的念叨。
“一分?！?p> 哪怕唐浩的聲音再怎么輕，站在他旁邊的幾位二級(jí)學(xué)員也是聽(tīng)的清清楚楚，這一下子可算是惹到了他們。
“從哪里冒出來(lái)的毛頭小子，這是把我們當(dāng)分值來(lái)看了?！?p> “大家一起上，我倒要看看這小子究竟能夠?qū)Ω稁讉€(gè)人？”
“別再讓這小子得分了……不然的話我們高年級(jí)的武科學(xué)員面子往哪里擱？”
一些二級(jí)學(xué)員們嘴上不饒人，可真正付出實(shí)際行動(dòng)的卻是沒(méi)有幾個(gè)，憑借著剛剛唐浩快速解決一人的過(guò)程，但凡是有些理智的二級(jí)學(xué)員都曉得他們不是唐浩的對(duì)手，哪怕一窩蜂的沖上去壓倒唐浩，也難免會(huì)有幾個(gè)人被被其解決。
落得個(gè)不如低年級(jí)武科學(xué)員的名聲可不好聽(tīng)。
“一群窩囊廢！就這種程度就怕了？真不知道你們這一年究竟是怎么練得？就這樣還妄想有朝一日能夠喚靈成功別做夢(mèng)了！”
是的，每一個(gè)現(xiàn)在還留武科中的人心中都有一種對(duì)成為喚靈者的向往，哪怕隨著時(shí)間的更替，這一種向往會(huì)被逐漸磨成細(xì)沙。
“想成為喚靈者！所需要的可不是怯懦??！”三級(jí)的學(xué)員們叫宣一聲，其中就有三人朝著唐浩而去，他們可不喜歡夜長(zhǎng)夢(mèng)多，既然唐浩是意外因素，那就直接解決掉。
“真的是不明白你們這些被熱血上頭的家伙，這一場(chǎng)武科長(zhǎng)職務(wù)的爭(zhēng)奪，比的可是最后誰(shuí)的得分最后，難搞的人是一分，容易解決的人同樣是一分??！”
比起怯懦的二級(jí)，熱血上頭的三級(jí)，四級(jí)的學(xué)員可能多了一些精明。他們迅速找到爭(zhēng)奪武科長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，緊接著就吵著一級(jí)的學(xué)員而去，務(wù)必要奪得更多的積分。
四級(jí)學(xué)員還繼續(xù)保持武科授課的人不多，唯四人爾。
可就是這區(qū)區(qū)四人，在唐浩對(duì)峙三位三級(jí)學(xué)員的時(shí)候的解決掉了九位一級(jí)學(xué)員，其中一人的積分已經(jīng)高達(dá)了四分！
“大家集合起來(lái)！集合起來(lái)，我們敵不過(guò)他們是肯定的，可我們堅(jiān)決不能夠這么輕而易舉的敗給他們！要讓這些高級(jí)的學(xué)員的知道，我們不是認(rèn)人拿捏的軟柿子?！?p> 或許是一級(jí)的學(xué)員倒的太快，讓他們見(jiàn)識(shí)到和高級(jí)學(xué)院之間的差別，在放棄爭(zhēng)奪武科長(zhǎng)職務(wù)的同時(shí)選擇拖延時(shí)間。
畢竟拖延時(shí)間就是給唐浩機(jī)會(huì)，給唐浩機(jī)會(huì)也是給他們機(jī)會(huì)！
“怎么？你剛剛沖出來(lái)的那股勁呢？”
“若是你不攻過(guò)來(lái)，我們就攻過(guò)去了，可別說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)人欺負(fù)你，誰(shuí)讓規(guī)則中允許混斗呢！”
“對(duì)啊，規(guī)則中是允許混斗的！”唐浩站在三人之間，仿佛卸掉了全身的防備，陽(yáng)光照射之下，是那么的奪目。