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　　隨手著傳奇，發(fā)現(xiàn)別人寫的還是很好的，只是手不停地刷著，眼不停地動(dòng)著，想著自己行不行？

　　天馬行空……什么時(shí)候都只是習(xí)慣了照做?？荚嚳砍罾锪?xí)慣聽別人的，好像這樣能減少麻煩。只是男孩不知道怎么回事，不懂得怎么走了，踽踽獨(dú)行，卻徘徊在原地。

　　這個(gè)世界很大，有光，有夢(mèng)想，卻唯獨(dú)缺少了努力的人兒。想起在這樣一個(gè)農(nóng)村家庭的自己也曾想過努力學(xué)習(xí)瘋狂努力。

　　只是，只是，為什么?。棵髅鬟B陪伴都那么少，也只是孤寂的在青春里等待，無人問津，把一切都停滯。

　　為什么？為了什么？瘋狂的怒吼下是情感的冷漠、無心的墮落。重來不是什么好孩子，只是不想變壞而有麻煩。

　　我承認(rèn)不努力學(xué)習(xí)是我的錯(cuò)，只是沒人會(huì)問為什么，男孩茫然了整個(gè)青春，他不知道學(xué)習(xí)是什么，瘋狂努力地往上爬，無形中侵占了時(shí)間，壓抑了性格。

　　他也不懂得情感是什么，他固執(zhí)地討厭比他學(xué)習(xí)差很多的“差人”，固執(zhí)的自私，覺得這個(gè)世界沒有知心朋友，沒人懂他。他自以為他是對(duì)的、是一切，失落失望地走了。

　　丟落的青春里是孤獨(dú)卻渴求認(rèn)同，是受傷后懼怕人群卻羨慕，是羨慕也會(huì)有得不到的自以為是的孤高，覺得什么什么虛偽，極端是因?yàn)榭床灰婐┰戮筒辉偬ь^看星星。

　　它們那般討厭。不靠近就遠(yuǎn)離是莫大的冷漠。

　　沒再有喜歡，沒再有靈魂的顫動(dòng)，一切都好像平常，卻是死寂般的正常。

　　沒人理解，只有催促和不加理解卻布滿“為你好”的謾罵。一句讓你轉(zhuǎn)到普通班比任何惡毒的語言都要可怕。

　　男孩什么都不懂，他愚蠢、孤僻、腦子有病、看不到批評(píng)里的鼓勵(lì)還把它當(dāng)拋棄，沒有過光明的青春里承受得了什么？

　　最后不過把那一點(diǎn)希冀都丟了。因?yàn)樗驗(yàn)槟鞘遣幌矚g、討厭，單調(diào)的世界里，沒有腦子的定死一個(gè)人最不讓人煩惱了。

　　所以哪怕后來老師笑嘻嘻的開導(dǎo)我們努力，我也無心去聽。心心念念著那討厭。

　　老師給過我東西吃，我是受寵若驚的，找我聊過天，我是自以為什么都懂的無心聽的。

　　一切不過徒勞，自己有次冷漠的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離著教室外做著的你走。我瞥著你，好像什么可怕的人，你看見我了，眼里是孤寂的落寞，楚楚可憐。

　　怎么會(huì)有我這樣的人？怎么這么偏僻的極端？

　　世界黑黑的，有過光，可我更愿意沉浸黑暗。習(xí)慣了啊，習(xí)慣了孤寂，偏僻，就想著，喜歡這樣。

　　努力的找尋，卻發(fā)現(xiàn)沒人喜歡，默默期待，卻發(fā)現(xiàn)沒人多看一眼。

　　少年人的青春很單調(diào)、偏執(zhí)，會(huì)以為多看一眼就是喜歡，會(huì)覺得說點(diǎn)點(diǎn)言語就是不喜歡的信號(hào)。太過的在意，甚至腦子有病般變態(tài)的偏執(zhí)，是再也找尋不到的，最后的絕望。

　　是自己不好吧，一次次把所有一切都推給自己的墮落、丑陋、扭曲。自卑，因?yàn)闆]有喜歡卻高傲著。

　　那不可語的青春，那錯(cuò)落著扭曲的日子，那不再有喜歡的男孩，都很不堪吧，碰一下就碎。

　　屏幕里凌厲的自己真的不好看，再怎么好看的裝飾也掩飾不了輕浮的心。那空蕩的、覺得虛偽的，不想認(rèn)同的自己。

　　接受和不想接受，也想變得外表好看啊，就只能不斷精神暗示，說，你天下無敵……

　　最可憐卻不值得同情了。